十堰市竹溪县2025-2026学年第二学期五年级语文期中考试卷(部编版含答案)

十堰市竹溪县2025-2026学年第二学期五年级语文期中考试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、积累与运用（35分）1.读拼音，结合语境写词语。（8分）走进竹溪的春天，茶园里一片mánglù（）的景象。采茶人手指jiǎojiàn（），动作shúliàn（）。远处龙湖湿地旁，杨柳垂下sīchóu（）般的枝条，白鹭点水，泛起yīngyīng（）波光。这片土地总是能让人抛开fánsuǒ（），心生cíxiáng（）之感，仿佛一切dùjì（）都能在此消融。2.选择正确答案，将序号填入括号内。（6分）（1）下列词语中，加点字读音有误的一项是（）A.供（gōng）给B.晃（huǎng）眼C.威吓（xià）D.踉（liàng）跄（2）下列词语书写完全正确的一项是（）A.委托锻练一声不吭B.颤抖慈详半夜三更C.屏障预计神机妙算D.屏障预计神机妙算（3）下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）A.爷爷是位“山二黄”老艺人，一开嗓就颇有合纵连横的气势。B.向坝民歌的传承人站在台上，演唱时手忙脚乱，情感真挚动人。C.竹溪贡米的历史故事，在民间一针见血地流传了几百年。D.我们做事要有主见，不能像墙头草一样随风倒。3.按要求完成句子练习。（8分）（1）古老的向坝民歌从爷爷沙哑的喉咙里流出来。（缩句）________________________________________________________________（2）这里的山水这样美，怎能不让人流连忘返呢？（改为陈述句）________________________________________________________________（3）仿写句子，抓住人物的动作表现内心。例句：武松见大虫扑来，只一闪，闪在大虫背后。仿写（考试紧张的情景）：________________________________________________________________（4）用修改符号修改病句。（共两处错误）通过学习《军神》这篇课文，使同学们深深地被刘伯承元帅钢铁般的意志。4.根据课内积累与竹溪特色填空。（13分）（1）诗词传情。“________________，彩丝穿取当银钲”让我们看到孩童的趣；“________________，春风不度玉门关”让我们体会到边塞的苍凉；“黄沙百战穿金甲，________________”则抒发了将士的豪情壮志。（2）名著塑人。从《景阳冈》中，我们认识了一个________________的武松；从《草船借箭》中，我们见识了一个________________的诸葛亮。他们的形象通过经典的细节刻画深入人心。（3）乡土育心。我们的家乡竹溪，是“中国茶叶之乡”，这让你联想到本学期所学的“________________，仁之端也”的君子之德；竹溪人也如《论语》所言“君子喻于义，________________”，重情重义。参观鄂坪水库建设纪念馆，你会被建设者们“________________，何须马革裹尸还”的奉献精神所感动。二、口语交际与实践（5分）5.竹溪县图书馆将举办“我是家乡非遗推荐官”活动，邀请同学们推介一项家乡非物质文化遗产（如向坝民歌、山二黄、竹溪蒸盆等）。请你选择一项，写一段简短的推荐语（至少运用一种修辞手法），号召大家来了解它。三、阅读理解（30分）（一）课内阅读（12分）《青山处处埋忠骨》（节选）毛主席已经出去了，记录稿放在枕头上，下面是被泪水打湿的枕巾。青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还。第二天早上，秘书来到毛主席的卧室。毛主席已经出去了，记录稿放在枕头上，下面是被泪水打湿的枕巾。1.这个片段中，“下面是被泪水打湿的枕巾”这一细节描写，让你体会到了毛主席怎样的内心世界？（3分）2.“青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还”这句诗在文中出现了两次，你认为作者这样写有什么用意？请结合文章内容谈谈。（4分）3.结合全文，说说你对“忠骨”一词的理解。在竹溪这片红色的土地上，也长眠着许多革命先烈，作为新时代少年，你应该如何传承这种精神？（5分）（二）课外阅读（18分）竹溪茶香飘千年①大巴山腹地，竹溪的春天是从一片叶子开始的。这叶子，便是茶。②竹溪种茶的历史，最早可追溯到西周。到了唐代，竹溪茶已成为贡品。蜿蜒的古盐道上，驮着茶饼的马帮铃声清脆，将竹溪的清香送往遥远的长安。时光流转，茶事不息。如今，走在竹溪的乡村，几乎家家户户屋后都有一片小茶园。清明前后，茶芽萌发，整个山村都醒了。男女老少挎着竹篮，指尖在茶树上翻飞，像弹奏一首春天的序曲。③采茶是门手艺，更是心艺。最好的茶，叫“明前茶”，须在清明前，选那最嫩的“一芽一叶”，趁着晨露未干时采下。炒茶更见功夫。烧热铁锅，将鲜叶倒入，茶农用手快速翻炒、揉捻。温度、力度、时间，全凭一双粗糙的手来感知。茶叶在锅中收缩、卷曲，浓郁的香气瞬间迸发，弥漫整个作坊。这香气，混合着青草、花朵和阳光的味道，是大山最慷慨的馈赠。④外公是位老茶农。他常说：“做茶如做人，火候不到，有青气；火候过了，就焦苦。要不急不躁，恰到好处。”小时候，我不懂。直到那年，我考试失利，心浮气躁。外公什么也没说，只是泡了一杯他刚制好的新茶给我。茶汤清亮，入口微苦，旋即回甘，一股清香从喉头缓缓升起，熨帖了所有烦躁。那一刻，我忽然懂了外公的话。⑤一片茶叶，历经寒冬，在春天绽放，被采摘，在烈火中揉捻、烘焙，最终在滚水中舒展、沉浮，释放出生命的全部芬芳。这何尝不是一种修炼与奉献？竹溪的茶，香了千百年，香的不仅是味道，更是这山水间，一代代人沉淀下的，那份恬淡、坚韧和待人的真诚。1.阅读第②段，请用简洁的语言概括竹溪茶历史悠久的两个表现。（4分）2.第③段中画线的句子“采茶是门手艺，更是心艺”，结合上下文，你是怎么理解这句话的？（4分）3.请从描写方法的角度，赏析第④段中“茶汤清亮，入口微苦，旋即回甘，一股清香从喉头缓缓升起，熨帖了所有烦躁”这句话的表达效果。（4分）4.文章结尾说竹溪茶的香“更是这山水间，一代代人沉淀下的，那份恬淡、坚韧和待人的真诚”。联系全文和你的生活实际，谈谈你对“茶如人生”的感悟。（6分）四、习作表达（30分）题目一：请以“那一刻，我长大了”为题，写一篇记叙文。题目二：你的家乡竹溪，一定有许多独特的风物（如贡米、腊肉、魔芋）或习俗（如年俗、婚俗、祭祀）。请选择你最熟悉的一种，以“家乡的______”为题，写一篇说明文。要求：①两个题目任选其一，完成习作。若选题目二，请先将题目补充完整。②内容具体，感情真实，条理清晰。③书写工整，不少于400字。④文中不要出现真实的人名、校名。参考答案一、积累与运用1.忙碌矫健熟练丝绸盈盈烦琐慈祥妒忌2.(1)C(2)C(3)C3.(1)民歌流出来。(2)这里的山水这样美，让人流连忘返。(3)（示例）他盯着试卷上的难题，手指紧紧攥着笔杆，手心都沁出了汗。(4)删除“通过”或“使”；在句末添加“所感动”。4.(1)稚子金盆脱晓冰羌笛何须怨杨柳不破楼兰终不还(2)机智勇敢、武艺高强（答出一点即可）神机妙算、顾全大局（答出一点即可）(3)恻隐之心小人喻于利青山处处埋忠骨二、口语交际与实践5.（示例）我推荐家乡的“向坝民歌”。它就像大巴山里流淌的清泉，清澈动人，代代相传。那高亢嘹亮的嗓音，唱出了山里人的豪迈与深情；那婉转悠扬的曲调，诉说着古老的岁月与乡愁。快来听一听吧，让这原生态的天籁之音，带你走进竹溪最质朴、最火热的心灵世界！（运用了比喻修辞）三、阅读理解（一）课内阅读1.体会到了毛主席失去爱子后极度悲痛、默默承受的内心世界。作为父亲，他伤痛不已；作为国家领袖，他又不能将悲痛完全表露，只能独自承受，表现了其深沉的父爱与博大的胸怀。2.第一次出现是毛主席内心的决断，体现了他以国家为重、将个人情感置于革命事业之后的崇高境界；第二次出现是结果的呈现，与开头的细节呼应，强化了毛主席作出的这个艰难而伟大的决定，升华了主题，突出其无产阶级革命家的博大胸襟。3.“忠骨”指忠诚为国的烈士的遗骸，也象征着他们忠于革命、为国献身的伟大精神。传承：铭记历史，珍惜当下；努力学习，锻炼本领；树立远大理想，将个人的成长与家乡、国家的需要结合起来，用实际行动建设家乡、报效祖国。（二）课外阅读1.①竹溪种茶历史最早可追溯到西周。②唐代时，竹溪茶已成为贡品，通过古盐道外运。2.“手艺”指采茶需要技巧，如选时（明前）、选料（一芽一叶）、趁露采摘等；“心艺”指采茶更需要用心去体会，融入对茶、对自然的尊重与情感，是一种心灵的投入与修行。3.这句话运用了细节描写（或味觉、感觉描写）。通过“清亮”“微苦”“回甘”“清香”等词语，细腻地写出了品茶时丰富的