达川地区大竹县2025-2026学年第二学期三年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)

达川地区大竹县2025-2026学年第二学期三年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、字词积累与运用（30分）1.看拼音写词语（8分）（1）春风chuīfú（）着大竹的竹林，发出shāshā（）的声响。（2）奶奶在yuànzi（）里种了cōng（）和辣椒。（3）元宵节时，孩子们提着dēnglong（）走街串巷。2.辨字组词（6分）州（）锋（）酒（）洲（）峰（）洒（）3.选择带点字的正确解释（填序号）（6分）透：①穿透；②透彻；③显露（1）阳光透过竹叶洒下斑驳的光影。（）（2）这场雨下透了，田里的秧苗喝足了水。（）冒：①涌出；②顶着；③鲁莽（3）春天，竹笋从土里冒出来。（）（4）他冒着大雨去上学。（）4.照样子写词语（6分）例：绿油油（ABB式）____________________例：干干净净（AABB式）____________________例：越跑越快（越A越B式）____________________5.写出下列词语的近义词或反义词（4分）近义词：仿佛——（）发明——（）反义词：安静——（）节约——（）二、句子练习（15分）1.用修改符号修改病句（6分）（1）大竹的竹海是风景优美的著名。（2）我们班同学基本上全部参加了植树活动。2.按要求写句子（9分）（1）池塘里的荷花像亭亭玉立的少女。（仿写比喻句）山坡上的竹林像________________________________________。（2）造纸术是中国古代四大发明。（用“是……之一”改写）______________________________________________________。（3）妈妈对我说：“周末我带你去竹阳老街看舞龙表演。”（改为转述句）______________________________________________________。三、课文回顾与积累（15分）1.根据课文内容填空（10分）（1）《__________》一诗中，“________________，春江水暖鸭先知”写出了春天的生机。（2）《赵州桥》描写了桥的__________和__________，表现了劳动人民的智慧。（3）《__________》告诉我们，植物开花的时间与__________、__________有着密切关系。2.判断对错，对的打√，错的打×（5分）（1）“爆竹声中一岁除”描写的是春节场景。（）（2）《纸的发明》中，蔡伦改进的造纸术原料是树皮和麻头。（）（3）“清明前后，种瓜点豆”是一句气象谚语。（）四、阅读理解（20分）（一）课内阅读（10分）《荷花》选段：荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。1.这段话主要写了荷花的__________。（2分）2.“挨挨挤挤”写出了荷叶__________的特点。（2分）3.用“有的……有的……有的……”写一句话。（3分）________________________________________________________________4.大竹县也有许多池塘种着荷花。请你为家乡的荷花池写一句宣传语。（3分）________________________________________________________________（二）课外阅读（10分）家乡的竹编大竹的竹编工艺可有名啦！爷爷是村里的竹编能手，他常说：“竹编是个细心活，从选竹、破篾到编织，每一步都得稳稳当当。”爷爷坐在院子里，手里拿着薄薄的竹篾，手指灵活地翻动着。不一会儿，一只精巧的竹蜻蜓就出现了。我最喜欢爷爷编的竹篮，既结实又轻巧，妈妈去菜市场总要提着它。爷爷说，竹编手艺是老祖宗传下来的，编的是生活，也是匠心。1.短文主要介绍了__________。（2分）2.用“——”画出描写爷爷编竹编动作的句子。（2分）3.为什么说竹编“编的是生活，也是匠心”？（3分）________________________________________________________________4.你的家乡大竹还有哪些传统手艺？请写出一种并简单介绍。（3分）________________________________________________________________五、习作天地（20分）题目：家乡的__________季提示：大竹四季各有特色——春天竹笋破土，夏天荷香阵阵，秋天稻谷金黄，冬天腊味飘香。选择你最喜欢的一个季节，写写家乡的风景、活动或美食。注意语句通顺，写出真情实感，不少于200字。参考答案一、字词积累与运用1.（1）吹拂沙沙（2）院子葱（3）灯笼2.示例：广州锋利喝酒；亚洲山峰洒水3.（1）①（2）②（3）①（4）②4.示例：亮晶晶胖乎乎；整整齐齐明明白白；越飞越高越长越壮5.示例：好像创造；吵闹浪费二、句子练习1.（1）“著名”后加“景点”；（2）删去“基本上”或“全部”。2.示例：（1）一片绿色的海洋；（2）造纸术是中国古代四大发明之一；（3）妈妈对我说，周末她带我去竹阳老街看舞龙表演。三、课文回顾与积累1.（1）《惠崇春江晚景》竹外桃花三两枝；（2）坚固美观；（3）《花钟》温度湿度2.（1）√（2）√（3）×四、阅读理解（一）1.各种姿态2.多而密3.略