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邵阳市绥宁县2025-2026学年第二学期五年级语文期中考试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:90分钟一、积累与运用(35分)1.读拼音,写词语。(8分)①duànliàn()②cíxiáng()③jīngyí()④shěnshì()⑤nàhǎn()⑥xiōngtáng()⑦qīngxǐng()⑧juànliàn()2.选择题。(单选,每题2分,共10分)(1)下列词语中,加点字读音完全正确的一项是()A.玷污(diàn)腮边(sāi)血泊(pō)B.撩乱(liáo)迸裂(bìng)山坞(wù)C.晦气(huì)忌讳(wěi)燕园(yān)D.旖旎(yǐ)无垠(yín)徘徊(huí)(2)下列句子中,没有错别字的一项是()A.昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。B.黄河远上白云间,一片孤城万仞山。C.在风光旖旎的瑞士莱芒湖上,我的心随潭水的绿而摇荡。D.武松用左手紧紧地揪住大虫的顶花皮,空出右手来,提起铁锤般大小拳头。(3)下列诗句中,没有使用修辞手法的一项是()A.草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。B.羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。C.白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。D.谁言寸草心,报得三春晖。(4)下面句子中,加点词语使用不恰当的一项是()A.看着满桌的绥宁腊肉、猪血丸子,他忍不住跃跃欲试。B.黄桑坪自然保护区的景色美妙绝伦,让人流连忘返。C.他一声不吭地坐在那里,仿佛有什么心事。D.这个问题的答案已经胸有成竹了,你就别卖关子了。(5)下列文学常识表述不正确的一项是()A.《景阳冈》选自《水浒传》,作者是施耐庵。B.《军神》一课中,刘伯承将军被称为“军神”是因为他手术中不用麻醉剂。C.《祖父的园子》选自萧红的《呼兰河传》,表达了作者对童年和祖父的怀念。D.汉字字体的演变顺序是:甲骨文→小篆→金文→隶书→楷书。3.根据课文内容填空。(10分)(1)童孙未解供耕织,______________________。(《四时田园杂兴》其三十一)(2)______________________,五千仞岳上摩天。(《秋夜将晓出篱门迎凉有感》)(3)《从军行》中,表现戍边将士豪壮气概的诗句是:______________________,______________________。(4)《青山处处埋忠骨》一文中,毛主席最终决定将爱子毛岸英的遗骨安葬在朝鲜,这体现了他“______________________,______________________”的宽广胸怀。(5)人闲桂花落,______________________。(《鸟鸣涧》)4.按要求写句子。(7分)(1)仿写句子:例:这里的风是绿的,阳光是绿的,连我带来的歌谣也染成了绿色。(运用排比、想象)仿写:绥宁的________________是________的,________________是________的,连________________也________________。(2)运用动作、神态描写,表现一个人“焦急”的心情。(不少于30字)____________________________________________________________________二、阅读理解(30分)(一)课内阅读(12分)阅读《自相矛盾》片段,完成练习。楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。”又誉其矛曰:“吾矛之利,于物无不陷也。”或曰:“以子之矛陷子之盾,何如?”其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。1.解释下列加点字的意思。(4分)(1)誉之曰:________(2)吾矛之利:________(3)物莫能陷也:________(4)其人弗能应也:________2.用现代汉语翻译句子:夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。(3分)____________________________________________________________________3.这则寓言故事告诉我们一个什么道理?联系生活实际,谈谈你的理解。(5分)____________________________________________________________________(二)课外阅读(18分)阅读短文,完成练习。巫水河畔的“四八姑娘节”①我的家乡在绥宁,这里山清水秀,民风淳朴。每年农历四月初八,是我们苗族同胞最隆重的节日——“四八姑娘节”。这个节日,是为了纪念古代的一位苗族女英雄杨黎娘。②关于节日的来历,有一个动人的传说。相传,宋代时,绥宁苗族首领杨文广被官府抓走,他的妹妹杨黎娘机敏过人。农历四月初八这天,她煮了黑米饭,设法送给哥哥。哥哥吃了黑米饭,力气倍增,挣脱枷锁,与妹妹里应外合,成功突围。为了纪念这位聪明勇敢的姑娘,人们便把四月初八定为“姑娘节”。③节日这天,巫水河两岸热闹非凡。清早,姑娘们就穿上五彩斑斓的苗族盛装,佩戴着闪亮的银饰,走起路来叮当作响。家家户户都要蒸乌米饭(黑米饭)。这种饭是用山上的一种特殊树叶汁浸泡糯米后蒸成的,乌黑油亮,清香扑鼻。据说吃了它能祛病强身。除了乌米饭,桌上当然少不了我们绥宁的特色菜:色泽红亮的腊肉、香辣可口的血粑鸭……④白天,有惊险刺激的上刀梯、下火海表演,有欢快热烈的苗歌对唱。夜晚,河畔燃起熊熊的篝火,大家围成一圈,跳起欢乐的芦笙舞,歌声、笑声、芦笙声在夜空中回荡。⑤“四八姑娘节”,不仅是一个节日,更承载着我们苗族人民对英雄的怀念,对幸福生活的向往,对民族团结的珍视。它像巫水河一样,流淌在每一个绥宁儿女的心间。1.根据短文内容填空。(6分)“四八姑娘节”的时间是每年________,是为了纪念苗族女英雄________。节日的两大特色食物是________和________。节日活动有________、________、跳芦笙舞等。2.联系上下文,解释词语。(4分)(1)里应外合:________________________________________________________(2)五彩斑斓:________________________________________________________3.第③自然段主要写了什么?请简要概括。(3分)____________________________________________________________________4.文章结尾说“‘四八姑娘节’……承载着我们苗族人民对英雄的怀念,对幸福生活的向往,对民族团结的珍视。”结合短文内容,谈谈你对这句话的理解。(5分)____________________________________________________________________三、口语交际与综合性学习(5分)你的学校将举办“家乡特产我代言”活动。请你选择一种绥宁特产(如腊肉、青钱柳茶、绞股蓝、香菇等),写一段简短的推介词(80字左右),要介绍清楚它的特点,并吸引大家来品尝或购买。推介特产:________推介词:____________________________________________________________________四、习作(30分)题目:家乡的________节提示:家乡的节日,总是充满特别的记忆和味道。它可能是苗家的“四八姑娘节”,也可能是热闹的春节、团圆的中秋、清明的祭祀……选择一个你最熟悉的家乡节日,把节日中的所见、所闻、所感写下来。注意把过程写具体,写出节日的特点和氛围,表达真情实感。不少于400字。参考答案一、积累与运用(35分)1.(每字0.5分)①锻炼②慈祥③惊疑④审视⑤呐喊⑥胸膛⑦清醒⑧眷恋2.(每题2分)(1)A(2)B(3)C(4)D(5)D3.(每空2分)(1)也傍桑阴学种瓜(2)三万里河东入海(3)黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还(4)青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还(5)夜静春山空4.(1)仿写合理,运用排比、想象即可得分。(3分)示例:绥宁的山是青的,水是绿的,连飘过的云朵也带着清香。(2)能运用动作、神态描写具体表现“焦急”,语句通顺。(4分)示例:他在车站门口不停地踱步,时而踮起脚向远处张望,时而看看手表,眉头紧锁,额头上渗出了细密的汗珠。二、阅读理解(30分)(一)课内阅读(12分)1.(每空1分)(1)称赞、夸耀(2)锋利(3)刺破(4)回答2.(3分)什么都不能刺破的盾和什么都能刺破的矛,是不可能同时存在的。3.(5分)道理:说话办事要实事求是,不能前后抵触,自相矛盾。(2分)理解(联系生活实际,言之成理即可,3分):例如,有的同学说自己从不玩手机游戏,却又经常和人讨论游戏攻略,这就是自相矛盾。我们做人要言行一致。(二)课外阅读(18分)1.(每空1分)农历四月初八杨黎娘乌米饭(黑米饭)腊肉(或血粑鸭)上刀梯苗歌对唱(或下火海)2.(每词2分)(1)外面攻打,里面接应。文中指杨黎娘和哥哥内外配合,成功突围。(2)颜色繁多,色彩艳丽。文中形容苗族姑娘的服装颜色鲜艳美丽。3.(3分)主要写了“四八姑娘节”当天,人们穿着盛装、制作节日特色食物(乌米饭、腊肉等)的喜庆场面和习俗。4.(5分)这句话点明了节日的深刻意义。(1分)通过纪念杨黎娘,表达了人们对英雄的怀念;(1分)通过丰盛的食物和欢乐的庆典,表达了人们对幸福生活的追求;(1分)通过全族共同的节日活动,体现了民族团结的精神。(1分)这个节日凝聚了苗族的文化和情感,代代相传。(1分)(意思对即可)三、口语交际与综合性学习(5分)(推介特产选择合理1分,推介词能介绍特点、有吸引力、语言流畅4分)示例(绥宁腊肉):大家好!我推介的是绥宁腊肉。它选用本地土猪肉,用松柏枝、茶壳等烟熏慢烤而成,色泽红亮,香气浓郁,肥而不腻,是馈赠亲友的佳品。欢迎品尝这舌尖上的山林味道!四、习
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