七台河市茄子河区2025-2026学年第二学期五年级语文期中考试卷(部编版含答案)

七台河市茄子河区2025-2026学年第二学期五年级语文期中考试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础积累与运用（35分）1.看拼音，写词语。（8分）（1）茄子河畔春来早，冰雪rónghuà（），草木méngfā（）。（2）爷爷是煤矿工人，他常常miáoshù（）井下工作的jǐnshèn（）。（3）家乡的转型发展，需要每个人的gòngxiàn（）和nǔlì（）。（4）这本书让我míngbai（）了做人要chéngkěn（）的道理。2.选择加点字的正确读音，打“√”。（4分）提供（gōnggòng）血泊（pōbó）威吓（hèxià）燕园（yānyàn）3.选择题。（6分）（1）下列词语中没有错别字的一项是（）A.预计锻炼慈详B.割草锄头耘田C.呐喊颤抖由衰D.审视停泊妒忌（2）下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（）A.我们做事要胸有成竹，才能把事情做好。B.他写作业总是手忙脚乱，错误百出。C.听了英雄的报告，同学们肃然起敬。D.家乡的冰雪旅游项目搞得有声有色。（3）下列句子没有语病的一项是（）A.通过这次期中复习，使我巩固了所学的知识。B.七台河的短道速滑冠军是我学习的榜样。C.我们从小就要养成爱读书、读好书。D.他穿着一件灰色上衣，一顶蓝色帽子。4.按要求写句子。（8分）（1）这清白的梅花，是能玷污的吗？（改为陈述句）________________________________________________________________（2）武松打死了老虎。（扩句，至少两处）________________________________________________________________（3）运用对比手法写一句话，突出茄子河区冬天和夏天的不同特点。________________________________________________________________（4）根据情境写一句名言警句：同桌沉迷游戏，我想用“________________”来劝告他要珍惜时间。5.根据课文内容填空。（9分）（1）童孙未解供耕织，________________________。（范成大《四时田园杂兴》）（2）________________________，五千仞岳上摩天。（陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》）（3）《军神》一文中，刘伯承将军的__________和__________精神令人敬佩。（4）《从军行》中表现戍边将士英勇战斗的坚定决心的诗句是：________________________，________________________。（5）汉字已经有三四千年的历史，其字体演变主要经历了：甲骨文、__________、小篆、__________、楷书等阶段。二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（12分）《景阳冈》节选武松走了一程，酒力发作，热起来了，一只手提着哨棒，一只手把胸膛敞开，踉踉跄跄，奔过乱树林来。见一块光挞挞大青石，把那哨棒倚在一边，放翻身体，却待要睡，只见发起一阵狂风来。那一阵风过处，只听得乱树背后扑地一声响，跳出一只吊睛白额大虫来。武松见了，叫声“呵呀！”从青石上翻将下来，便拿那条哨棒在手里，闪在青石边。那个大虫又饥又渴，把两只爪在地下略按一按，和身望上一扑，从半空里撺将下来。武松被那一惊，酒都做冷汗出了。1.用“”画出描写武松见到老虎时反应的句子。（2分）2.选段主要通过对武松的__________和__________描写，表现了他____________________的特点。（3分）3.文中“大虫”指的是__________。写“大虫”又饥又渴、“扑”“撺”等动作，是为了____________________。（3分）4.联系整篇课文，你认为武松打虎是“英勇”还是“鲁莽”？请结合文本说明理由。（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________（二）课外阅读（18分）煤海深处有书香在七台河的百里煤海，有这样一群孩子。他们的父辈是矿工，他们的童年里，既有煤车隆隆的声响，也有书香淡淡的芬芳。五年级的小军爸爸在煤矿工作。每天清晨，爸爸下井前总会摸摸他的头说：“好好念书。”小军问爸爸：“井下黑吗？”爸爸笑着说：“有矿灯啊，亮着呢！就像书里的知识，也能把心里照得亮堂堂的。”小军的学校就在矿区边上。语文课上，老师讲《落花生》，问大家：“什么东西最有用？”同学们七嘴八舌。小军站起来，认真地说：“我觉得煤和花生一样。花生埋在地里，煤也埋在地里；花生有用，煤能让机器转起来，能让屋子里暖和，也很有用。”老师赞许地点点头，补充道：“我们七台河人，就像这深藏地下的煤和花生，朴实无华，却默默奉献光和热。”学校图书角里，有一排关于家乡的书。小军最爱看《冠军之城的故事》，书里讲了许多短道速滑运动员如何刻苦训练、为国争光的事迹。他知道，这座城市不仅产煤，还诞生了许多冰上冠军。从煤矿的坚韧到冰场的拼搏，精神是相通的——都要有一股不服输的劲儿。放学后，小军常去矿区文化活动室。那里有报纸、杂志，还有免费借阅的图书。他看见不少刚升井的叔叔，洗去脸上的煤灰，安静地坐在那里读书看报。夕阳透过窗户，照在他们专注的脸上，那么宁静，那么美好。小军在日记里写道：“爸爸说，煤是太阳石，是亿万年前森林变成的光。我觉得，书也是光，是照进心里的光。我要好好学习，让我的人生和家乡一样，既有地下的深厚，也有地上的明亮。”1.给短文第3自然段拟一个小标题：________________（2分）2.结合短文内容，理解句子。（6分）（1）“就像书里的知识，也能把心里照得亮堂堂的。”这句话中，爸爸把________比作________，意思是________________________。（2）“我们七台河人，就像这深藏地下的煤和花生，朴实无华，却默默奉献光和热。”这句话赞美了七台河人________、________的品质。3.短文中提到了哪两种让七台河人自豪的事物？它们共同体现了什么精神？（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________4.小军从“煤”和“书”中都感受到了“光”，这两种“光”分别指什么？对你有什么启发？（6分）________________________________________________________________________________________________________________________________三、口语交际（5分）班级要举办“夸夸我的家乡”主题活动，请你作为茄子河区的学生代表，围绕家乡的一处风景、一种特产或一种精神，准备一段简短的发言（不少于60字），表达对家乡的热爱和自豪之情。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、习作（30分）题目：那一刻，我长大了提示与要求：“长大”不仅是身体的成长，更是心灵的蜕变。也许是你第一次独立完成某件事，也许是某个瞬间你理解了父母的辛苦，也许是你为家乡的变化感到自豪……请选择一件具体的事，把事情的经过写清楚，把“那一刻”的情形和你的感受写具体。语句通顺，感情真实，不少于400字。文中不要出现真实的校名和姓名。参考答案一、基础积累与运用1.（1）融化萌发（2）描述谨慎（3）贡献努力（4）明白诚恳2.gōngpōhèyān3.（1）B（2）B（3）B4.（1）这清白的梅花，是不能玷污的。（2）示例：英勇的武松用尽全身力气赤手空拳打死了凶猛的老虎。（3）示例：茄子河区的冬天冰天雪地，是滑冰健儿的训练场；夏天则绿意盎然，是人们休闲漫步的好去处。（4）示例：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。/少壮不努力，老大徒伤悲。5.（1）也傍桑阴学种瓜（2）三万里河东入海（3）钢铁般意志（坚强）非凡的毅力（4）黄沙百战穿金甲不破楼兰终不还（5）金文隶书二、阅读理解（一）课内阅读1.武松见了，叫声“呵呀！”从青石上翻将下来，便拿那条哨棒在手里，闪在青石边。2.动作神态（心理）机敏（或：警惕、反应迅速）3.老虎衬托老虎的凶猛，反衬武松的英勇4.示例1：我认为是英勇。因为他面对突然出现的猛虎，没有逃跑，而是冷静应对，凭借勇气和智慧最终打死了老虎，为民除害。示例2：我认为有鲁莽的成分。他不听店家劝告执意过冈，对危险估计不足，打虎带有一定的偶然性。（观点明确，结合文本言之成理即可）（二）课外阅读1.示例：课堂上的思考/煤与花生2.（1）知识矿灯知识能照亮人的内心，让人明白事理，充满希望。（2）朴实无华默默奉献3.丰富的煤炭资源（煤矿）和涌现的短道速滑冠军（冠军之城）。共同体现了坚韧不拔、刻苦拼搏、默默奉献的精神。4.第一种“光”指煤炭作为能源带来的物质之光（温暖和动力）；第二种“光”指知识、书籍和精神榜样带来的心灵之光（智慧、希望和力量）。启发：我们既要珍惜家乡宝贵的物质资源，更要努力学习，用知识充实自己，传承奋斗精神，做一个有贡献的人。（意思对即可）三、口语交际（5分）评分要点：围绕家乡具体特点（如：桃山湖的风光、蓝靛果特产、矿工或运动员的拼搏精神等），表达流畅，情感真挚，字数符