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惠州市博罗县2025-2026学年第二学期五年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:90分钟一、基础知识与运用(30分)1.读拼音,写词语。(8分)(1)在bóluó()这片土地上,人们总是zūnzhào()自然规律,辛勤劳作。(2)罗浮山的景色令人táozuì(),山间云雾liáorào(),仿佛仙境。(3)做学问要有zhuīqiú()真理的精神,同时也要xiūyǎng()自己的品德。(4)东江之水huǎnhuǎn()流淌,讲述着这片土地上的动人chuánshuō()。2.选择题。(将正确答案的序号填在括号里)(8分)(1)下列词语中,加点字读音有误的一项是()。A.踉跄(liàng)B.家眷(juàn)C.晦气(huǐ)D.迸裂(bèng)(2)下列词语书写完全正确的一项是()。A.神机妙算B.抓耳挠腮C.喜不自盛D.天造地设(3)下列句子中,加点的成语使用不恰当的一项是()。A.登上罗浮山主峰,俯瞰美景,真有一种“一夫当关,万夫莫开”的气势。B.诸葛亮“神机妙算”,巧妙地借来了东风。C.客家围屋的构造真是“天造地设”,充满了古人的智慧。D.听到这个好消息,他“喜不自胜”,连忙跑回家告诉妈妈。(4)《景阳冈》出自哪部古典名著?()A.《三国演义》B.《水浒传》C.《西游记》D.《红楼梦》3.按要求完成句子练习。(8分)(1)船两边的草把子上都插满了箭。(缩句)________________________________________________________________(2)诸葛亮对鲁肃说:“三天之内要造十万支箭,得请你帮帮我的忙。”(改为转述句)________________________________________________________________(3)用具体的情景表现出“焦急”的意思。________________________________________________________________________________________________________________________________(4)围绕“热闹”这个意思,用上排比句写一写博罗县城的元宵节夜晚。________________________________________________________________________________________________________________________________4.根据课文内容及积累填空。(6分)(1)《草船借箭》一文中,我们认识了一位______________、______________的诸葛亮,也认识了一位______________的周瑜。(2)《猴王出世》选自《______________》,作者是______________。课文表现了石猴______________、______________的特点。(3)《青山处处埋忠骨》一课中,我们看到了毛主席作为一位父亲的______________和作为一位领袖的______________。二、阅读理解与感悟(35分)(一)课内阅读。(15分)《草船借箭》节选鲁肃吃惊地说∶“如果曹兵出来,怎么办?”诸葛亮笑着说∶“雾这样大,曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐,雾散了就回去。”曹操得知江上的动静后,就下令说∶“江上雾很大,敌人忽然来攻,必有埋伏,我们看不清虚实,不要轻易出动。拨水军弓弩手朝他们射箭便是。”他又派人去旱寨调来六千名弓弩手,到江边支援水军。一万多名弓弩手一齐朝江中放箭,箭好像下雨一样。诸葛亮又下令把船掉过来,船头朝东,船尾朝西,仍旧擂鼓呐喊,逼近曹军水寨受箭。到雾散时,诸葛亮下令返回。二十条船靠岸的时候,周瑜派来搬箭的五百个军士已经等在江边了。每条船有五六千支箭,二十条船总共有十万多支。鲁肃见了周瑜,告诉他借箭的经过。周瑜长叹一声,说∶“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!”1.从选文中找出两对近义词。(2分)()——()()——()2.诸葛亮下令让船只“头西尾东”和后来“头东尾西”,其目的是什么?这表现了他什么特点?(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________3.文中画“——”的句子是________描写,其作用是_______________。(3分)4.“周瑜长叹一声”,他会想些什么?请你结合课文内容写一写他的心理活动。(3分)________________________________________________________________________________________________________________________________5.结合生活实际,谈谈你对“神机妙算”的理解。(3分)________________________________________________________________________________________________________________________________(二)课外阅读。(20分)东江畔的“水上人家”在博罗的东江流域,曾有这样一群以船为家、以渔为生的居民,他们被称为“疍(dàn)家人”。过去,他们的生活离不开一个“水”字。疍家人的船,就是他们的房子。这种船叫作“连家船”,船头是日常劳作和生活的地方,船尾则用来存放渔具。船篷下,就是一家老小吃饭、睡觉、躲避风雨的空间。生活虽然简朴,但疍家人总是把船收拾得干净整洁。疍家人的本领也离不开水。男人都是捕鱼的好手,他们熟悉东江的每一处暗流和洄水湾,知道什么季节该用什么渔网。女人则练就了一身好水性,能在江河里灵活自如。孩子们从小就在船上长大,像鱼儿一样熟悉水性。他们的生活智慧,就藏在对潮汐、风向和鱼群习性的精准把握里。他们的风俗也与水息息相关。最重要的节日是“水神诞”。这一天,所有的渔船都会聚集在江面较为平缓的水域,船上插着彩旗,人们用鲜鱼、水果祭祀水神,祈求风调雨顺、渔获满仓。祭祀结束后,大家会在船上摆开宴席,互相分享食物,唱起悠扬的咸水歌。歌声随着江风飘荡,那是他们对生活的热爱和对自然的感恩。如今,越来越多的疍家人上岸定居,住进了宽敞明亮的房子。但他们对江河的情感、那份与水共生的智慧与勇气,却像东江之水一样,流淌在后代的血脉里,成为博罗独特历史文化的一部分。1.短文主要从哪几个方面介绍了东江疍家人的生活?(4分)________________________________________________________________2.联系上下文,解释词语。(4分)(1)以渔为生:________________________________________________(2)风调雨顺:________________________________________________3.阅读第三自然段,请用简洁的语言概括疍家男人、女人和孩子的特点。(6分)男人:________________________________________________________女人:________________________________________________________孩子:________________________________________________________4.“疍家人的本领也离不开水”这句话在文中起什么作用?(3分)________________________________________________________________5.文章结尾说疍家人的智慧和勇气“成为博罗独特历史文化的一部分”。结合本文和你的了解,你认为我们应当如何对待这样的传统文化?(3分)________________________________________________________________________________________________________________________________三、习作与表达(35分)题目:那一刻,我长大了成长,有时候就在一瞬间。也许是第一次为辛劳的父母端上一盆洗脚水,也许是在校园“跳蚤市场”中成功卖出自己的旧书,也许是在参观“东江纵队纪念馆”后心中涌起的崇敬之情,也许是独立解决了学习或生活中的一个难题……那一刻,你或许懂得了责任,体会了感恩,收获了勇气,明白了道理。请你选择一件发生在自己身上的真实事情,把“那一刻”的情形和你的感受写具体。要求:内容真实,感情真挚,语句通顺,书写工整,不少于400字。参考答案一、基础知识与运用1.(1)博罗遵照(2)陶醉缭绕(3)追求修养(4)缓缓传说2.(1)C(2)B(3)A(4)B3.(1)草把子上插满了箭。(2)诸葛亮对鲁肃说,三天之内要造十万支箭,得请鲁肃帮帮他的忙。(3)(示例)天快黑了,弟弟还没回家。妈妈在屋里坐立不安,不停地看钟,又跑到阳台张望,嘴里喃喃道:“这孩子,跑哪儿去了……”(4)(示例)博罗县城的元宵夜真热闹!文化广场上,舞龙队的锣鼓敲得震天响;滨江路上,赏灯的人群熙熙攘攘;天空中,绚丽的烟花竞相绽放。4.(1)神机妙算顾全大局(等)妒才忌能(等)(2)《西游记》吴承恩活泼可爱敢作敢为(等)(3)常人情感(悲痛)伟人胸怀(博大胸怀)二、阅读理解与感悟(一)课内阅读1.(示例)动静——虚实吃惊——长叹(其他正确也可)2.目的是让船的两面都能均匀受箭,确保借到足够数量的箭。表现了他考虑周全、思维缜密、足智多谋的特点。3.环境突出了江上雾大,为下文曹操不敢出兵、只能射箭做铺垫。4.(示例)诸葛亮竟然能如此准确地预测天气和曹操的反应,不费一兵一卒就完成了任务。我的计谋完全被他识破了,他的才智确实远在我之上啊!5.(示例)“神机妙算”指惊人的机智,巧妙的谋划。在生活中,它提醒我们处理复杂问题时,要像诸葛亮一样,善于观察、勤于思考、周密计划,才能取得成功。(二)课外阅读1.主要从居住方式(以船为家)、生产本领(捕鱼技能)、风俗节日(水神诞)三个方面介绍。2.(1)靠捕鱼来维持生活。(2)指风雨适合农时,年景好。文中指祈求有好天气,渔业丰收。3.男人:是捕鱼好手,熟悉水性,掌握捕鱼知识和技能。女人:练就了好水性,能在江

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