西安市户县2025-2026学年第二学期六年级语文第五单元测试卷部编版含答案

西安市户县2025-2026学年第二学期六年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)（满分：100分考试时间：90分钟）一、积累与运用（共35分）1.看拼音，写词语。（8分）（1）làngmàn（）的春光里，我们漫步在户县渼陂湖畔，xīnmǎnyìzú（）。（2）陕西历史博物馆里的文物，jùyǒu（）极高的艺术价值，让人zàntànbùyǐ（）。（3）鲁迅先生笔下的闰土，在cháxún（）间，为我们描绘了一个奇妙的沙地世界。（4）做学问要有jiànwēizhīzhù（）的精神，还要勇于pāndēng（）科学高峰。2.选择正确的读音或汉字，打“√”。（4分）（1）正（zhēngzhèng）月里，我们常去逛户县钟鼓楼附近的庙会。（2）他性格倔强（qiángjiàng），就像我们关中汉子一样。（3）这幅户县农民画色彩（班斑）斓，充满了生活气息。（4）我们要（尊遵）循自然规律，保护秦岭的生态环境。3.将下列词语补充完整，并选择一个造句。（6分）（）（）有味（）（）更新（）空（）惯（）而不舍（）知非福（）箱（）柜造句：_____________________________________________________________4.按要求完成句子练习。（8分）（1）仿照《那个星期天》的写法，用一段话写出你在户县草堂寺游玩时“期待”的心情。（至少运用一种心理描写方法）___________________________________________________________________（2）我们这个单元认识了鲁迅、沈从文等作家。请用“一方面……另一方面……”的句式，写一写你从他们作品中学到了什么。___________________________________________________________________（3）修改病句：通过阅读《好的故事》，使我明白了要追求美好的人生理想。___________________________________________________________________（4）将句子写具体：户县的变化真大。___________________________________________________________________5.根据课文内容及积累填空。（9分）（1）《匆匆》一文中，作者用“太阳他有脚啊，____________，____________”来表达对时间流逝的无奈。（2）《十六年前的回忆》展现了李大钊同志_______________的革命精神。（3）古人常借物明志：于谦在《石灰吟》中写道“_______________，要留清白在人间”；郑燮在《竹石》中通过“_______________，任尔东西南北风”来表明自己的坚韧。（4）联系本学期所学，写一句关于“传统习俗”的诗句或俗语：________________________。二、阅读理解（共35分）（一）课内阅读（15分）阅读《少年闰土》选段，回答问题。深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜。其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力的刺去。那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。……我于是日日盼望新年，新年到，闰土也就到了。好容易到了年末，有一日，母亲告诉我，闰土来了，我便飞跑的去看。他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈，这可见他的父亲十分爱他，怕他死去，所以在神佛面前许下愿心，用圈子将他套住了。他见人很怕羞，只是不怕我，没有旁人的时候，便和我说话，于是不到半日，我们便熟识了。1.选段第一段运用了______描写，为我们勾勒出一幅生动的__________图。（2分）2.从“日日盼望”、“好容易”、“飞跑”这些词语中，你体会到了“我”怎样的心情？（3分）3.闰土的父亲为什么给他“套一个明晃晃的银项圈”？这反映了当时人们怎样的观念？（4分）4.文中说闰土“见人很怕羞，只是不怕我”，为什么闰土单单“不怕我”？这表现了少年闰土怎样的特点？（3分）5.联系全文，说说“我”对闰土的感情发生了怎样的变化？为什么会有这样的变化？（3分）（二）课外阅读（20分）阅读下面短文，回答问题。秦镇米皮香我的家乡在户县秦镇。一说起秦镇，人们准会想到那油汪汪、红艳艳、香喷喷的米皮。秦镇米皮的历史可久啦，据说和秦始皇修长城还有点儿关系呢！正宗的秦镇米皮，讲究“白、薄、光、软、筋、香”。米皮是用上好的大米磨浆、蒸制而成，薄得透亮，光得滑润。切好的米皮，配上豆芽、芹菜，浇上特制的辣椒油、醋、盐水，最后撒上一把生蒜泥。红的是辣油，白的是米皮，绿的是菜码，光是看着就让人口水直流。做米皮是门手艺。镇上的王爷爷是远近闻名的老师傅。他说，米皮要好吃，从选米、泡米、磨浆到蒸的火候，每一步都不能马虎。蒸皮子的笼屉热气腾腾，王爷爷舀一勺米浆，手腕一转，均匀地摊在笼布上，盖上盖子，不过几分钟，一张圆圆的、冒着热气的米皮就出锅了。那动作快得像变戏法，又稳当得像在打太极。每到集日，王爷爷的摊子前总是围满了人。有本地的乡亲，也有远道而来的客人。大家端着一碗米皮，或坐或站，吃得满头大汗，嘴里还不住地称赞：“美得很！嘹咋咧！”这声音，和着街上的嘈杂，汇成了一曲热闹的市井交响。一碗小小的米皮，不仅饱了我们的口福，也系着游子的乡愁。在外地读书的表哥每次回来，第一件事就是去吃碗王爷爷的米皮。他说，只有吃上这一口，才算是真的回到了家。是啊，秦镇米皮的香，是手艺的香，是热闹的香，更是家乡的香。1.联系上下文，解释词语。（2分）马虎：___________________________嘹咋咧：___________________________2.短文是从哪几个方面来写“秦镇米皮香”的？请简要概括。（至少三个方面）（6分）3.文中画线句子运用了什么描写方法？这样写有什么好处？（4分）4.为什么表哥说“只有吃上这一口（米皮），才算是真的回到了家”？结合短文内容谈谈你的理解。（4分）5.你的家乡（户县）一定也有独特的风味小吃或传统手工艺。请模仿短文的写法，简要介绍它的一两个特点。（4分）三、习作天地（30分）题目：家乡的______节要求：在横线上填入一个你熟悉的户县传统节日或时令节气，如“端午”、“重阳”、“春节”、“冬至”等。选择节日里让你印象最深的一两个场景或习俗，写一篇记叙文。注意把过程写具体，表达出自己的真情实感。不少于400字。参考答案一、积累与运用1.（1）浪漫心满意足（2）具有赞叹不已（3）查巡（4）见微知著攀登2.（1）zhēng（2）jiàng（3）斑（4）遵3.津津有味万象更新司空见惯锲而不舍焉知非福翻箱倒柜（造句略）4.（1）（2）（4）略（3）删去“通过”或“使”。5.（1）轻轻悄悄地挪移了我也茫茫然跟着旋转（2）对革命事业无比忠诚、视死如归（3）粉骨碎身浑不怕千磨万击还坚劲（4）示例：爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。/百里不同风，千里不同俗。二、阅读理解（一）课内阅读1.环境（景物）月夜刺猹2.体会到“我”对闰土到来的急切盼望和见到闰土时的兴奋、喜悦心情。3.因为他的父亲十分爱他，怕他死去，所以在神佛面前许下愿心，用圈子将他套住。这反映了当时人们受封建迷信思想影响，祈求神灵保佑孩子平安成长的观念。4.因为“我”待他友善，没有少爷架子，真诚平等。表现了少年闰土纯真、质朴的特点。5.从最初的无比向往、佩服，到分别时的难过不舍，再到后来的怀念。因为闰土为“我”打开了广阔天地的窗口，带来了无穷的快乐和新奇的知识，建立了深厚的友谊。（二）课外阅读1.马虎：草率，疏忽，不认真。嘹咋咧：陕西方言，好极了，棒极了。2.示例：①米皮悠久的历史传说；②米皮的外观、用料和制作工艺（色香味形）；③老师傅精湛的手艺；④人们品尝米皮的热闹场景；⑤米皮承载的乡愁情感。3.动作描写。生动形象地写出了王爷爷制作米皮时动