江苏省镇江市句容市天王中学七年级数学上册

江苏省镇江市句容市天王中学七年级数学上册Tag内容描述：<p>1、2 3数轴 2 课型 新授 班级 学生姓名 执教人签名 学习目标 1 进一步掌握数轴概念 会利用数轴比较有理数的大小 2 初步感受 数形结合 的思想方法 3 在学习活动中学会合作 学会发现知识 找到获取知识的方法 体验到成功。</p><p>2、2 4相反数与绝对值 课型 新授 班级 学生姓名 执教人签名 学习目标 1 知道一个数的绝对值 就是在数轴上表示该数的点与原点的距离 2 能根据一个数的绝对值 求这个数 重点难点 重 点 绝对值的概念 难 点 已知一个数求。</p><p>3、有理数 学习目标 1 掌握有理数概念及其分类 会用正数 负数表示相反意义量 能把有理数按要求进行分类 2 了解数轴 相反数 绝对值等概念及其求法 掌握数轴的三要素及数轴的画法 会利用数轴比较有理数的大小 3 会用科学。</p><p>4、有理数 学习目标 1 理解有理数乘方的意义 能进行有理数的乘方运算 2 会运用有理数的运算法则 运算律 熟练进行有理数的混合运算 3 进一步提高学生的运算能力 使学生学会观察 培养其一题多解的能力 重点难点 重点 正。</p><p>5、2 3数轴 1 课型 新授 班级 学生姓名 执教人签名 学习目标 1 使学生正确理解数轴的意义 掌握数轴的三要素 2 会正确地画出数轴 学会由数轴上的已知点说出它所表示的数 能将有理数用数轴上的点表示出来 重点难点 重 点。</p><p>6、2 4相反数与绝对值2 课型 新授 班级 学生姓名 执教人签名 学习目标 1 知道有理数的相反数的意义 2 能准确求出一个数的相反数 3 理解相反数的几何意义 重点难点 重 点 理解相反数的意义 能写出一个数的相反数 难 点。</p><p>7、3 4合并同类项 课型 新授 班级 学生姓名 执教人签名 学习目标 1 能熟练合并同类项 2 先化简再求值 重点难点 重点 能熟练合并同类项 难点 先化简再求值 预习部分 1 填一填 xy xy 7a2b 2a2b x 3x 2x x2y x2y x2y 3xy2。</p><p>8、3 3代数式的值 课型 新授 班级 学生姓名 执教人签名 学习目标 能读懂计算程序图 框图 会按照规定的程序计算代数式的值 会按照要求设计简单的计算程序 初步感受 算法 的思想 重点难点 重点是利用框图求代数式的值 难。</p><p>9、2 5有理数的加法与减法 3 课型 新授 班级 学生姓名 执教人签名 学习目标 1 会将有理数的减法运算转化为加法运算 2 感受有理数减法与加法的对立统一 体会 化归 的思想方法 重点难点 重 点 有理数的减法运算 难 点 正。</p><p>10、2 4绝对值与相反数 3 课型 新授 班级 学生姓名 执教人签名 学习目标 1 理解一个数的绝对值与这个数本身或它的相反数之间的关系 2 会利用绝对值进行有理数的大小比较 3 会将相关的实际问题数学化 体会数学与生活的关。</p><p>11、代数式 课型 新授 班级 学生姓名 执教人签名 一 填空题 每小题2分 共20分 1 今年小明m岁 去年小明 岁 8年后小明 岁 2 一个长方形的宽为acm 长比宽的2倍少1cm 这个长方形的长是 cm 3 代数式是 三项的和 它们的系数分。</p><p>12、3 4合并同类项 课型 新授 班级 学生姓名 执教人签名 学习目标 1 了解同类项的概念 能识别同类项 2 会合并同类项 重点难点 重点 同类项的概念和合并同类项法则 难点 识别同类项 合并同类项 预习部分 1 求下列代数式。</p><p>13、3 3代数式的值 课型 新授 班级 学生姓名 执教人签名 学习目标 1 了解代数式的值的意义 会计算代数式的值 2 在计算代数式的值的过程中 感受数量的变化及其联系 重点难点 重点是求代数式的值 难点是代值中添加括号和。</p><p>14、2 5有理数的加法与减法 2 课型 新授 班级 学生姓名 执教人签名 学习目标 1 经历探索有理数加法运算律的过程 理解有理数的加法运算律的实质 2 能运用加法运算律简化加法运算 重点难点 重 点 有理数加法的运算律及其。</p><p>15、2 2有理数与无理数 课型 新授 班级 学生姓名 执教人签名 学习目标 1 知道有理数与无理数的概念 2 能正确区分有理数与无理数 3 经历数的扩充 在探索活动中感受数学的逼近思想 体会 无限 的过程 重点难点 重 点 能正。</p><p>16、2 6有理数的乘方 课型 新授 班级 学生姓名 执教人签名 学习目标 1 了解科学记数法的意义 2 会利用10的正整数指数幂表示绝对值大于10的数 重点难点 重点 正确理解乘方的意义 能利用乘方运算法则进行有理数的乘方运算。</p><p>17、1 1生活 数学 课型 新授 班级 学生姓名 执教人签名 学习目标 1 感受生活中处处有数学 2 了解学习数学的一些基本方法 3 在交流过程中学会尊重和理解他人的见解 敢于发表自己的观点 重点难点 重点 感受与数学有关的生。</p><p>18、2 6 有理数的乘除 课型 新授 班级 学生姓名 执教人签名 学习目标 1 会将有理数的除法转化成乘法 2 会进行有理数的乘除混合运算 重点难点 重 点 熟练运用除法法则进行有理数除法的运算 难 点 会求有理数的倒数 预习。</p><p>19、2 5有理数的乘法与除法 2 课型 新授 班级 学生姓名 执教人签名 学习目标 1 熟练掌握有理数的乘法法则 2 会运用乘法运算律简化乘法运算 重点难点 重 点 能熟练地用乘法运算律来简化计算 并理解倒数在运算中的意义 难。</p><p>20、2 1正数与负数 课型 新授 班级 学生姓名 执教人签名 学习目标 1 通过生活实例认识负数 2 会用正数 负数表示生活中相反意义的量 重点难点 重 点 认识负数 难 点 会用正负数表示相反意义的量 预习部分 1 指出下列各数。</p>