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步步高 学案导学 设计 学年 高中数学 课时 作业 功课 综合 检测 模块 打包 31 新人 选修

资源描述：

【步步高 学案导学设计】2014-2015学年高中数学（课时作业+章末综合检测+模块综合检测）（全册打包31套）新人教A版选修1-1,步步高,学案导学,设计,学年,高中数学,课时,作业,功课,综合,检测,模块,打包,31,新人,选修

内容简介：

1 分条件与必要条件 课时目标 解充分条件、必要条件、充要条件的意义 判断 (证明 )某些命题的条件关系 1如果已知 “ 若 p，则 q” 为真，即 pq，那么我们说 p 是 q 的 _， q 是 _ 2如果既有 pq，又有 qp，就记作 _这时 p 是 q 的 _条件，简称 _条件，实际上 p 与 q 互为 _条件如果 p q 且 q p，则 p 是 q 的_条件 一、选择题 1 “ x0” 是 “ x0” 的 ( ) A充分而不必要条件 B必要而不充分条件 C充分必要条件 D既不充分也不必要条件 2设 p： q： 綈 p 是綈 q 的 ( ) A充分不必要条件 B必要不充分条件 C充分必要条件 D既不充分也不必要条件 3设集合 M x|0 (2)_ a0. 8不等式 (a x)(1 x)0)在 1， ) 上单调递增的充要条件是 _ 三、解答题 10下列命题中，判断条件 p 是条件 q 的什么条件： (1)p： |x| |y|， q： x y. (2)p： 直角三角形， q： 等腰三角形； (3)p：四边形的对角线互相平分， q：四边形是矩形 2 x|a 40” “ x0” ，反之不一定成立 因此 “ x0” 是 “ x0” 的充分而不必要条件 2 A qp， 綈 p綈 q，反之不一定成立， 3 因此綈 p 是綈 q 的充分不必要条件 3 B 因为 N a M” 是 “ a N” 的必要而不充分条件 4 A 把 k 1 代入 x y k 0，推得 “ 直线 x y k 0 与圆 1 相交 ” ；但“ 直线 x y k 0 与圆 1 相交 ” 不一定推得 “ k 1” 故 “ k 1” 是 “ 直线 x y k 0 与圆 1 相交 ” 的充分而不必要条件 5 A l l m 且 l n，而 m， n 是平面 内两条直线，并不一定相交，所以 l m 且 l n 不能得到 l . 6 B 当 析 不等式变形为 (x 1)(x a) a，即 a2. 9 b 2a 解析 由 二次函数的图象可知当 ，即 b 2a 时，函数 y c 在 1， ) 上单调递增 10解 (1) |x| |y| x y， 但 x y|x| |y|， p 是 q 的必要条件，但不是充分条件 (2) 直角三角形 等腰三角形 等腰三角形 直角三角形 p 既不是 q 的充分条件， 也不是 q 的必要条件 (3)四边形的对角线互相平分 四边形是矩形 四边形是矩形 四边形的对角线互相平分 p 是 q 的必要条件，但不是充分条件 11解 由题意知， Q x|1x3， QP， a 41a 43 ，解得 1 a5. 实数 a 的取值范围是 1,5 12 A 当 等边三角形时， a b c， l 11 1. “ l 1” 是 “ 等边三角形 ” 的必要条件 a b c， 又 l 1， 即 得 b c 或 b a，可知 等腰三角形，而不能推出 等边三角形 “ l 1” 不是 “ 等边三角形 ” 的充分条件 13解 当 等差数列时， (n 1)2 c， 当 n2 时， 1 c， 1 2n 1， 4 1 2 为常数 又 4 c， 5 (4 c) 1 c， 等差数