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步步高 学案导学 设计 学年 高中数学 课时 作业 功课 综合 检测 模块 打包 31 新人 选修

资源描述：

【步步高 学案导学设计】2014-2015学年高中数学（课时作业+章末综合检测+模块综合检测）（全册打包31套）新人教A版选修1-1,步步高,学案导学,设计,学年,高中数学,课时,作业,功课,综合,检测,模块,打包,31,新人,选修

内容简介：

1 称量词与存在量词 课时目标 解全称量词与存在量词的意义 判定全称命题和特称命题的真假 正确的对含有一个量词的命题进行否定 道全称命题的否定是特称命题，特称命题的否定是全称命题 1全称量词和全称命题 (1)短语 “_”“_” 在逻辑中通常叫 做全称量词，并用符号“_” 表示，常见的全称量词还有 “ 对一切 ”“ 对每一个 ”“ 任给 ”“ 所有的 ” 等 (2)含有 _的命题，叫做全称命题 (3)全称命题： “ 对 M 中任意一个 x，有 p(x)成立 ” ，可用符号简记为 _ 2存在量词和特称命题 (1)短语 “_”“_” 在逻辑中通常叫做存在量词，并用符号 “_” 表示，常见的存在量词还有 “ 有些 ”“ 有一个 ”“ 对某个 ”“ 有的 ” 等 (2)含有 _的命题，叫做特称命题 (3)特称命题： “ 存在 M 中的一个 p(立 ” ，可用符号简记 为 _ 3含有一个量词的命题的否定 (1)全称命题 p： x M， p(x)，它的否定綈 p： _； (2)特称命题 p： M， p(它的否定綈 p： _. 4命题的否定与否命题 命题的否定只否定 _，否命题既否定 _，又否定 _ 一、选择题 1下列语句不是全称命题的是 ( ) A任何一个实数乘以零都等于零 B自然数都是正整数 C高二 (一 )班绝大多数同学是团员 D每一个向量都有大小 2下列命题是特称命题的是 ( ) A偶函数的图象关于 y 轴对称 B正四棱柱都是平行六面体 C不相交的两条直线是平行直线 D存在实数大于等于 3 3下列是全称命题且是真命题的是 ( ) A x R， B x Q， Q C Z， D x， y R， 4下列四个命题中，既是特称命题又是真命题的是 ( ) A斜三角形的内角是锐角或钝角 B至少有一个实数 C任一无理数的平方必是无理数 D存在一个负数 1 5已知命题 p： x R， x1 ，则 ( ) A綈 p： R， B綈 p： x R， x1 C綈 p： R， D綈 p： x R， x1 6 “ 存在整数 得 2 011” 的否定是 ( ) 2 A任意整数 m， n，使得 2 011 B存在整数 得 2 011 C任意整数 m， n，使得 2 011 D以上都不对 题号 1 2 3 4 5 6 答案 二、填空题 7命题 “ 有些负数满足不等式 (1 x)(1 9x)0” 用 “ ” 或 “ ” 可表述为_ 8写出命题： “ 对任意实数 m，关于 x 的方程 x m 0 有实根 ” 的否定为：_. 9下列四个命题： x R， 2x 30； 若命题 “ p q” 为真命题，则命题 p、 q 都是真命题； 若 p 是綈 q 的充分而不必要条件，则綈 p 是 q 的必要而不充分条件 其中真命题的序号为 _ (将符合条件的命题序号全填上 ) 三、解答题 10指出下列命题中哪些是全称命题，哪些是特称命题，并判断真假 (1)若 a0，且 a1 ，则对任意实数 x， . (2)对任意实数 的 否 定 是 3 _ 13给出两个命题： 命题甲：关于 x 的不等式 (a 1)x 的解集为 ， 命题乙：函数 y (2a) 分别求出符合下列条件的实数 a 的范围 (1)甲、乙至少有一个是真命题； (2)甲、乙中有且只有一个是真命题 1判定一个命题是全称命题还是特称命题时，主要方法是看命题中是否含有全称量词或存在量词，要注意的是有些全称命题中并不含有全称量词，这时我们就要根据命题所涉 及的意义去判断 2要判定一个全称命题是真命题，必须对限定集合 M 中的每一个元素 x 验证 p(x)成立；但要判定一个全称命题是假命题，却只需找出集合 M 中的一个 x 得 p(成立即可(这就是我们常说的 “ 举出一个反例 ”) 要判定一个特称命题为真命题，只要在限定集合 少能找到一个 x 得 p(立即可；否则，这一特称命题就是假命题 3全称命题的否定，其模式是固定的，即相应的全称量词变为存在量词，存在量词变为全称量词具有性质 p 变为具有性质綈 称命题的否定是全称命题 全称量词与存在量词 答案 知识梳理 1 (1)对所有的 对任意一个 (2)全称量词 (3) x M， p(x) 2 (1)存在一个 至少有一个 (2)存在量词 (3) M， p(3 (1) M，綈 p(2) x M，綈 p(x) 4结论 结论 条件 作业设计 1 C “ 高二 (一 )班绝大多数同学是团员 ” ，即 “ 高二 (一 )班有的同学不是团员 ” ，是特称命题 2 D “ 存在 ” 是存在量词 3 B A、 B、 D 中命题均为全称命题，但 A、 D 中命题是假命题 4 B 5 C 全称命题的否定是特称命题，应含存在量词 6 C 特称命题的否定是全称命题，应含全称量词 7 存在实数 m，关于 x 的方程 x m 0 没有实根 9 10解 (1)(2)是全称命题， (3)(4)是特称命题 (1) (a0， a1) 恒成立 ， 命题 (1)是真命题 (2)存在 0， ， 命题 (4)是假命题 11解 (1)“ 有些质数是奇数 ” 是特称命题，其否定为 “ 所有质数都不是奇数 ” ，假命题 (2)“ 所有二次函数的图象都开口向上 ” 是全称命题，其否定为 “ 有些二次函数的图象不是开口向上 ” ，真 命题 (3)“ Q， 5” 是特称命题，其否定为 “ x Q， ” ，真命题 (4)“ 不论 m 取何实数，方程 2x m 0 都有实数根 ” 是全称命题，其否定为 “ 存在实数 m，使得方程 2x m 0 没有实数根 ” ，真命题 12存在 x R，使得 |x 2| |x 4|3 解析 全称命题的否定是特称命题，全称量词 “ 任何 ” 改为存在量词 “ 存在 ”