新沂教师招聘考试试卷真题2022

考友回忆整理部分描述略有差异2/2收集整理，仅供参考新沂教师招聘考试试卷真题2022一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.荀况说：“师术有四，而博习不与焉。尊严而惮，可以为师；蓍艾而信，可以为师；诵说而不陵不犯，可以为师；知微而论，可以为师。”下列观点没有体现荀况的教师职业素养基本要求的是（）。A.经验为师B.专业为师C.品德为师D.身正为师【答案】：D2.教师只有不断提高教师的师德修养，才能为学生思想品德的形成和发展提供（），促进学生在德、智、体、美等方面的健康发展。A.依据B.基础C.保证D.示范【答案】：B3.教师的师德修养，只有在（）中才能得到不断的充实、提高和完善。A.学习B.交往C.思考D.实践【答案】：D4.“给学生一杯水，自己得有一桶水”，体现了对教师哪方面的职业角色期待（）。A.终身学习的意识B.先进的教育理念C.渊博的专业知识D.崇高的职业道德【答案】：C5.班级人际关系形成和发展的手段是（）。A.交往B.考试C.锻炼D.学习【答案】：A6.“己欲立而立仁，己欲达而达人”告诉教师，对待同事和学生要做到（）。A.相互团结与友爱B.相互尊重与体谅C.相互竞争与合作D.相互交流与沟通【答案】：B7.《红楼梦》中林黛玉的气质类型是（）。A.抑郁质B.多血质C.黏液质D.胆汁质【答案】：A8.以纲要的形式编定有关学科教学内容的教学指导性文件，被称为（）。A.教科书B.课程计划C.教材D.课程标准【答案】：D9.当今教师在教学中提倡反思性教学，是古代先贤什么行为在当代的延伸（）。A.教学相长B.为人师表C.反躬自省D.诲人不倦【答案】：C10.下列有关市教委规定“禁止违规补课”的说法，错误的是（）。A.严禁中小学校在岗教师组织本校学生开展有偿补课活动，奥赛除外B.高三年级在坚持学生自愿、家长同意、保障安全的原则下，学校可利用周六开展培优补差活动C.在双休日、国家法定节假日、寒暑假，学校义务教育阶段和高中一、二年级均不得组织学生集体补课D.校园内应禁止其他部门、单位和个人面向中小学生办班收费补课【答案】：A11.“桃李不言，下自成蹊”这句话所体现的德育方法与下列选项中哪个是相同的？（）A.天下兴亡，匹夫有责B.学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进C.春风化雨D.其身正，不令而行；其身不正，虽令不从【答案】：D12.人的生理成熟以具有（）能力为标志。A.创造B.生殖C.思考D.学习【答案】：B13.俗语“人心不同，各如其面”说明了儿童发展具有（）。A.阶段性B.个别差异性C.不平衡性“D.顺序性【答案】：B14.“终身化”的教育特征出现在（）。A.文艺复兴后的欧洲B.古代社会C.现代社会D.近代社会【答案】：C15.属于从课程制定者或管理制度角度分类的选项为（）。A.研究型课程B.社会中心课程C.知识性课程D.地方课程【答案】：D16.由于一个学生进步明显，老师取消了对他的处分，这属于（）。A.惩罚B.负强化C.奖励D.正强化【答案】：B17.（）是课外、校外活动的主体。A.学生集体B.学生集体和个人C.班干部D.学生个人【答案】：B18.与课堂教学相比,课外、校外教育更有利于（）。A.发展学生个性B.促进温故知新C.加强“教学相长”D.坚持“循序渐进”【答案】：A19.分半信度又称为（）。A.受试者信度B.再测信度C.评分者信度D.内部一致性信度【答案】：D20.依据经验或直觉选择解法的假设方式称之为（）。A.启发式B.推理式C.算法式D.演绎式【答案】：A21.联结主义学习理论的创始人是（）。A.华生B.桑代克C.加涅D.班杜拉【答案】：B22.创造性的基本结构中不包括（）。A.创造性思维B.创造性人格C.创造性意识D.创造性勇气【答案】：D23.在《教师法》中,将教师身份明确表述为:“履行教育教学职责的（）”,从而在法律上确定了教师在国家中的政治地位。A.专业人员B.工作人员C.人类工程师D.技术人员【答案】：A24.一个人在心理活动的强度、灵活性、稳定性等动力方面所表现出来的特征称为（）。A.动机B.能力C.意志D.气质【答案】：D25.美国心理学家（）对行为结果的归因进行了系统的探讨。A.维纳B.奥苏伯尔C.班杜拉D.阿特金森【答案】：A26.主张让儿童在实际生活中学习，提出“教育即生长”、“学校即社会”的教育家是（）。A.夸美纽斯B.杜威C.赫尔巴特D.卢梭【答案】：B27.联合群体的成员已有共同目的的活动，但活动还（）。A.只有小集团意义B.没有政治意义C.依赖兴趣的作用D.只具有个人的意义【答案】：D28.“人心不同，各如其面”，这句俗语为人格的（）特点作了最好的诠释。A.稳定性B.独特性C.功能性D.整合性【答案】：B29.（）指出人格特质分为表面特质和根源特质。A.卡特尔B.霍兰德C.斯普兰格D.奥尔波特【答案】：A30.德育体谅模式非常注重培养学生的（）。A.道德情感B.道德认识C.道德行为D.道德意志【答案】：A31.林黛玉的“清高、率直、孤僻、内向、抑郁、敏感”等特质，属于其（）。A.中心特质B.首要特质C.次要特质D.共性特质【答案】：A32.恐怖症是对特定的无实在危害的事物与场景的（）。A.非理性的惧怕B.理性的惧怕C.原因不明的惧怕D.持久性的惧怕【答案】：A33.上好课的先决条件是（）。A.备好课B.和谐的师生关系C.先进的教学设备D.了解学生【答案】：A34.课外、校外教育与课堂教学（）。A.方向一致,但课外、校外教育不是一种正规教育活动B.是同一种活动C.都是一种正规的教育活动，且方向一致D.都是一种正规的教育活动，但方向不一致【答案】：C35.爱国主义包含三个不同但又相互关联的层次，即（）。A.民族认同、文化自信和爱国行为B.爱国情感、理论自信和民族认同C.文化自信、民族自豪和爱国信念D.爱国情感、爱国信念和爱国行为【答案】：D36.当客观事物的个别属性作用于人的感官时，人能够将客观事物知觉为一个整体，这是知觉特征的什么属性（）。A.知觉理解性B.知觉选择性C.知觉恒常性D.知觉整体性【答案】：D37.根据《中华人民共和国未成年人保护法》规定，父母或者其他监护人不得歧视女性未成年人或者（）未成年人。A.社会能力差的B.生活能力差的C.有残疾的D.学习成绩差的【答案】：C38.在哪个阶段,学生的伦理道德开始形成但又具有两极分化的特点（）。A.初中阶段B.小学阶段C.学前阶段D.高中阶段【答案】：A39.加涅将学习分为五种类型的依据是（）。A.学习水平的优劣B.学习层次的高低C.学习情境的简繁D.不同的学习结果【答案】：D40.耶克斯—多德森定律阐述的是（）。A.学习动机和学习迁移之间的关系B.学习动机与学习效果之间的关系C.学习动机与学习目的之间的关系D.学习动机和学习归因之间的关系【答案】：B二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）41.教育人道主义原则对教育者的具体要求包括（）A.尊重学生，关心学生B.满足学生们的各种要求C.创造有利于学生自我教育、自我发展的环境D.提供条件保障学生的自由和权益【答案】：ACD42.皮亚杰认为，个体的认知结构是通过哪两个过程的循环而不断发展的？（）A.反馈过程B.调整过程C.顺应过程D.同化过程【答案】：CD43.教师职业道德规范体系包括的要素有（）。A.教师道德范畴B.教师道德原则C.教师道德评价D.教师道德规范【答案】：ABD44.《民法典》的原则是（）。A.诚信原则B.平等原则C.自愿原则D.公平原则E.绿色原则【答案】：ABCDE45.公私分明是做人的美德。在市场经济条件下，正确的做法是（）。A.那些为公、为他人利益着想，甚至公而忘私的人是“傻子”B.摆正个人利益与企业利益、国家利益的关系，做到公私分明C.经得起金钱、物质利益的诱惑，不做有损企业的事情D.在现实条件下，人在河边走.【答案】：BC46.教师的职业道德是教师共同遵从的行为规范体系,一般包括（）。A.专业技术B.专业意识C.专业态度D.专业品质【答案】：BCD47.为了达到最优的说服效果，作为说服内容的信息应该具有（）特点。A.心理化B.艺术性C.衍生性D.透明度【答案】：ACD48.意义学习的过程分为哪几个阶段（）A.呈现学习材料B.产生上位学习C.形成知识系统D.先行组织者【答案】：ACD49.下列行为中属于公职人员违背服务人民要求的有（）。A.违反财经纪律以权谋私B.经商办企业C.收受贿赂D.为配偶、子女谋私利【答案】：ABCD50.以下关于职业道德规范的表述中，正确的是（）。A.开拓创新、劳动安全均属于职业道德规范B.职业道德规范仅适用从事一定工作的人C.有的职业道德规范的要求也是法律规定的要求D.职业道德规范是社会分工发展的结果【答案】：ABCD51.教师良好的思维品质体现在（）。A.思维的广度和深度B.思维的逻辑性C.思维的独立性D.思维的敏捷性【答案】：ABCD52.教师与同事彼此沟通，可以促进（）A.心理支持B.团结合作C.思维创新D.集体智慧【答案】：ACD53.下列属于物质范畴的有（）。A.自然界盲目自发的运动B.人的实践活动C.人的感性活动D.动物的本能活动【答案】：ABCD54.教师职业道德修养的基本方法有:（）A.坚持自律和他律相结合B.虚心向他人学习，自觉与他人交流C.勇于实践锻炼，增强情感体验D.确立可行目标，坚持不懈努力E.加强理论学习，注意内省、慎独【答案】：BCDE55.注意的功能包括（）。A.整理功能B.保持功能C.调节监督功能D.控制功能E.选择功能【答案】：BCE56.教学反思的具体方法有如下几种（）。A.专业发展B.观摩教学C.反思日记D.行动研究E.接触新知【答案】：ABCDE57.加强社会治理制度建设，完善党委领导、政府负责、社会协同、公众参与、法治保障的社会治理体制，提高社会治理（）水平。A.专业化B.社会化C.智能化D.法治化【答案】：ABCD58.对教师"为人师表"的具体要求是（）A.尊重同事，尊重家长。B.作风正派，廉洁奉公,自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。C.关心集体，团结协作D.衣着得体，语言规范，举止文明。E.坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。【答案】：ACDE59.教师伦理学的使命包括（）。A.研究教师道德意识现象B.研究教育活动中的特殊道德关系C.研究教师道德实践活动的特点和规律D.梳理和继承历史上一切有价值的教师道德遗产和资源。【答案】：ABCD60.斯滕伯格的"爱情三元论"提出，爱情包括的成分有（）A.激情B.承诺C.亲密D.信任【答案】：ABC61.教学反思的过程包括以下哪些阶段？（）A.观察与分析阶段B.具体经验阶段C.积极验证阶段D.重新概括阶段【答案】：ABCD62.求真务实是做好本职工作的首要要求，包括以下几方面内容（）。A.勤于任事、勤于工作B.政策要符合实际C.不浮夸、不造假D.不好大喜功，不搞形象工程【答案】：BCD63.学校心理健康教育的任务是（）A.成为"四有"新人B.促进学生实现与环境的积极适应C.维护学生心理健康D.培养学生良好心理素质【答案】：ABCD64.以下对学习的实质进行的描述中正确的是（）A.学习所引起的行为或行为潜能的变化是相对持