初中卫生安全管理制度

PAGE初中卫生安全管理制度一、总则1.目的为加强初中学校卫生安全管理，预防和控制学校突发公共卫生事件的发生，保障师生的身体健康和生命安全，维护学校正常的教育教学秩序，依据国家相关法律法规和行业标准，特制定本管理制度。2.适用范围本制度适用于本校全体师生员工，涵盖学校教学区、生活区、办公区等所有场所。3.基本原则卫生安全管理遵循预防为主、防治结合、科学管理、全面负责的原则。坚持以保障师生健康为根本出发点，强化各项卫生安全措施，确保学校卫生安全工作落到实处。二、卫生管理1.环境卫生校园清洁建立每日校园清洁制度，安排专人负责校园公共区域的清扫工作，包括教学楼、办公楼、实验楼、图书馆、体育馆、食堂、宿舍等周边环境。确保地面无垃圾、无杂物，墙壁、门窗干净整洁。每周组织一次全校性的卫生大扫除，对校园卫生死角进行彻底清理，如墙角、楼梯间、地下室、天台等。加强对校园绿化区域的管理，定期修剪花草树木，及时清理枯枝败叶和杂草，保持绿化景观的美观和整洁。垃圾分类与处理在校园内合理设置垃圾分类收集容器，明确区分可回收物、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾。对各类垃圾进行分类收集、存放，并按照当地环保部门的要求，定期交由专业的垃圾处理机构进行处理。严禁随意丢弃垃圾或焚烧垃圾。加强对师生的垃圾分类宣传教育，培养师生的环保意识和垃圾分类习惯，引导师生积极参与垃圾分类工作。2.教室卫生日常清洁每天安排值日生负责教室的清扫工作，包括地面清扫、桌面擦拭、黑板擦净、门窗玻璃清洁等。确保教室环境整洁、明亮。保持教室通风良好，每天课间及午休时间至少开窗通风23次，每次通风时间不少于10分钟。定期消毒每周对教室进行一次全面消毒，重点对课桌椅、门把手、窗台、讲台等高频接触部位进行消毒。消毒药品应符合国家相关标准，使用浓度和方法要严格按照说明书执行。在传染病高发季节，增加教室消毒频次，可根据实际情况每天或隔天进行消毒。3.宿舍卫生个人卫生督促学生养成良好的个人卫生习惯，做到勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲。定期晾晒被褥，保持床铺整洁。要求学生保持宿舍内个人物品摆放整齐，衣物、书籍、生活用品等应分类存放，不得随意堆放。宿舍清洁与消毒制定宿舍卫生值日表，学生轮流负责宿舍日常清洁，包括地面清扫、垃圾清理、卫生间和洗漱间的清洁等。宿管人员要加强对宿舍卫生的检查和监督。每周对宿舍进行一次全面消毒，重点对宿舍地面、墙面、门窗、床铺、桌椅等进行消毒。消毒工作可由宿管人员或学生在指导下进行。保持宿舍通风良好，每天至少开窗通风34次，每次通风时间不少于15分钟。4.食堂卫生食品卫生严格遵守国家食品卫生法律法规，采购食品必须索证索票，确保食品来源安全可靠。严禁采购变质、过期、三无食品。食品储存应分类分区存放，隔墙离地，保持通风良好。仓库要定期清理，防止食品霉变、腐烂。食品加工过程要严格遵守卫生操作规范，做到生熟分开、荤素分开。加工食品必须煮熟煮透，防止食物中毒。食堂环境卫生食堂工作人员要保持食堂环境整洁，每天营业前后对食堂进行全面清扫，包括餐厅、厨房、操作间、储物间、卫生间等。定期对食堂进行消毒，重点对餐桌椅、餐具、厨具、地面、墙面等进行消毒。消毒工作要在营业结束后进行，确保消毒效果。加强对食堂周边环境的管理，保持食堂周边无垃圾、无污水，防止蚊虫滋生。人员卫生食堂工作人员必须持健康证上岗，每年进行一次健康体检，取得健康证明后方可继续从事食堂工作。工作人员要穿戴清洁的工作衣帽，保持个人卫生。操作前要洗手消毒，操作过程中不得佩戴首饰、留长指甲等。三、安全管理1.消防安全消防设施配备在学校各建筑物内按照规定配备充足的消防设施和器材，如灭火器、消火栓、灭火器具、应急照明灯具、疏散指示标志等。定期对消防设施和器材进行检查、维护和保养，确保其完好有效。建立消防设施和器材检查记录档案，记录检查时间、检查人员、检查情况及维修保养情况等。消防通道畅通保持学校消防通道畅通无阻，严禁在消防通道内堆放杂物、停放车辆等。定期检查消防通道的门、窗等设施，确保其能正常开启和关闭，不影响人员疏散。消防安全教育与演练开展消防安全教育活动，将消防安全知识纳入学校安全教育课程体系，通过课堂教学、专题讲座、主题班会、消防知识竞赛等形式，向师生普及消防安全知识。制定消防演练计划，每学期至少组织一次全校性的消防演练。演练内容包括火灾报警、人员疏散、初期火灾扑救等环节，提高师生的消防安全意识和应急逃生能力。2.设施设备安全教学设施设备定期对学校的教学设施设备进行检查和维护，包括教室的课桌椅、照明设备、多媒体设备、实验仪器等。发现问题及时维修或更换。在使用教学设施设备前，要对其进行安全检查，确保设备正常运行。对于存在安全隐患的设备，要停止使用，并及时报修。体育设施设备对学校的体育设施设备，如操场、篮球场、足球场、乒乓球桌、体育器材等进行定期检查和维护。检查体育设施设备的牢固程度、稳定性和安全性，发现问题及时整改。在体育教学和课外活动中，要教育学生正确使用体育设施设备，避免因使用不当造成安全事故。水电设施设备加强对学校水电设施设备的管理，定期对供电线路、配电箱、水表、水管等进行检查和维护，确保水电供应正常。严禁私拉乱接电线，严禁在校园内使用大功率电器设备。发现水电设施设备故障或安全隐患，要及时通知专业人员进行维修处理。3.活动安全校内活动组织校内活动前，要制定详细的活动方案和安全预案，对活动场地、设施设备、人员安排等进行全面的安全评估。在活动过程中，要安排专人负责安全管理，维护活动秩序，确保活动安全有序进行。对于可能存在安全风险的活动项目，要提前做好安全防范措施。校外活动组织校外活动时，要严格履行审批手续，选择具有合法资质的活动承办单位和活动场地。与活动承办单位签订安全责任书，明确双方的安全责任。提前对活动路线、交通状况、天气情况等进行实地考察和了解，制定详细的校外活动安全预案。在活动过程中，要安排足够的教师带队，加强对学生的安全教育和管理，确保学生的人身安全。四、疾病防控1.传染病防控疫情监测与报告建立健全学校传染病疫情监测制度，指定专人负责每日对师生的健康状况进行监测，如发现发热、咳嗽、腹泻、皮疹等症状的师生，要及时询问、登记，并报告学校医务室或相关负责人。严格执行传染病疫情报告制度，一旦发现传染病疫情，要在规定时间内及时向当地疾病预防控制机构和教育行政部门报告。报告内容要准确、详细，包括发病时间、地点、人数、症状、初步诊断等信息。防控措施在传染病高发季节，加强对师生的健康教育，通过宣传栏、广播、微信公众号等多种形式，宣传传染病防治知识，提高师生的自我防护意识。加强校园环境卫生管理，保持教室、宿舍、食堂等场所的清洁卫生，定期进行消毒。加强通风换气，保持空气流通。对确诊或疑似传染病患者，要按照相关规定及时进行隔离治疗，并通知其家长或监护人。对密切接触者要进行医学观察，采取相应的防控措施。根据疫情防控需要，可采取停课、放假等措施，防止传染病的传播扩散。2.常见病防治健康教育将常见疾病防治知识纳入学校健康教育课程，定期开展健康教育活动，向师生普及常见疾病的预防、治疗和保健知识。通过举办健康讲座、发放宣传资料、开展主题活动等形式，提高师生对常见疾病的认识和自我保健能力。预防措施加强对学校饮用水卫生的管理，确保饮用水符合国家卫生标准。定期对饮水机、蓄水池等进行清洗消毒，防止水源性疾病的发生。关注学生的学习和生活环境，合理安排作息时间，避免学生过度劳累。鼓励学生积极参加体育锻炼，增强体质。加强对学生的心理健康教育，关注学生的心理状态，及时发现和解决学生的心理问题，预防因心理因素导致的疾病。治疗与康复学校医务室要配备必要的医疗设备和药品，为师生提供基本的医疗服务。对患有常见疾病的师生，要及时进行诊断和治疗，必要时转诊至上级医疗机构。对于因病请假的学生，要做好病情跟踪和康复指导工作，确保学生尽快恢复健康，按时返校上课。五、饮用水卫生管理1.水源管理学校饮用水水源应符合国家相关卫生标准，优先选用市政供水。如使用自备水源，必须取得卫生许可证，并定期进行水质检测。加强对水源地的保护，防止水源受到污染。水源周围应设置防护设施，禁止无关人员进入。2.供水设施管理建立健全学校供水设施管理制度，定期对供水设施进行检查、维护和消毒。供水设施包括蓄水池、水箱、水泵、水管、水龙头等。蓄水池、水箱应加盖密封，定期清洗消毒，清洗消毒后要进行水质检测，确保水质合格。水泵、水管等设备要定期检查，确保正常运行。水龙头应保持清洁卫生，定期进行消毒。严禁使用未经消毒处理的水龙头。3.水质检测学校应定期对饮用水水质进行检测，检测项目应符合国家卫生标准要求。可委托有资质的检测机构进行检测，也可配备必要的水质检测设备自行检测。水质检测结果应记录在案，如发现水质不合格，要及时采取措施进行处理，确保饮用水安全。六、食品安全管理1.食品采购与贮存学校食堂食品采购必须严格遵守国家食品安全法律法规，选择具有合法资质的食品供应商。采购食品时要索取并留存供应商的营业执照、食品经营许可证、产品合格证明等相关证件。食品采购要建立台账，详细记录食品的名称、规格、数量、生产日期、保质期、采购日期、供应商名称及联系方式等信息。台账应妥善保存，以备查验。食品贮存应分类分区存放，隔墙离地，保持通风良好。食品仓库要设置明显的标识牌，标明食品类别、进货日期、保质期等信息。严禁将食品与有毒有害物品混存。2.食品加工与制作食堂食品加工应严格遵守卫生操作规范，做到生熟分开、荤素分开。食品加工过程要煮熟煮透，防止食物中毒。加工食品应使用符合食品安全标准的原材料和调料，严禁使用变质、过期、三无食品及非食用物质。食堂工作人员在食品加工过程中要穿戴清洁的工作衣帽，保持个人卫生。操作前要洗手消毒，操作过程中不得佩戴首饰、留长指甲等。3.食品留样学校食堂每餐供应的食品必须进行留样，留样食品应按品种分别盛放于清洗消毒后的密闭专用容器内，并放置在专用冷藏设施中，在冷藏条件下存放48小时以上。留样食品应标明食品名称、留样量、留样时间、留样人员等信息。留样记录应妥善保存，以备查验。4.食品安全自查学校应建立食品安全自查制度，定期对食堂食品安全状况进行自查。自查内容包括食品采购、贮存、加工、制作、销售等环节的卫生状况，食品添加剂的使用情况，餐具、厨具的清洗消毒情况等。对自查中发现的问题要及时整改，消除食品安全隐患。自查记录应详细记录自查时间、自查人员、自查内容、发现的问题及整改情况等信息，并妥善保存。七、卫生安全检查与考核1.检查制度建立学校卫生安全检查制度，定期对学校卫生安全工作进行检查。检查内容包括环境卫生、教室卫生、宿舍卫生、食堂卫生、消防安全、设施设备安全、疾病防控、饮用水卫生、食品安全等方面。学校卫生安全检查分为日常检查、定期检查和专项检查。日常检查由各部门负责人或相关工作人员负责，每天对本部门管辖区域的卫生安全情况进行检查；定期检查由学校统一组织，每周或每月对学校卫生安全工作进行全面检查；专项检查根据实际情况，针对特定的卫生安全问题或重要时期进行专项检查。检查人员要认真填写检查记录，详细记录检查时间、检查地点、检查内容、发现的问题及整改要求等信息。检查记录应妥善保存，作为卫生安全工作考核和整改的依据。2.考核制度制定学校卫生安全工作考核办法,将卫生安全工作纳入学校对各部门和教职工的绩效考核体系。考核内容包括卫生安全工作制度的执行情况、卫生安全措施的落实情况、卫生安全工作的成效等方面。学校卫生安全工作考核采用定量与定性相结合的方式，根据检查记录、工作汇报、师生反馈等情况进行综合评价。考核结果分为优秀、良好、合格、不合格四个等级。对卫生安全工作考核优秀的部门和个人给予表彰和奖励；对考核不合格的部门和个人要进行