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文档简介

19.1二次根式及其性质(第1课时)导学案

一、学习目标

1.根据算术平方根的意义r解二次根式的概念;探索二次根式有意义的条件,发展推理能力。

2.能用二次根式表示实际问题中的数量和数量关系,发展抽象能力和应用意识。

学习重点:了解二次根式的概念,探索二次根式有意义的条件。

学习难点:探索二次根式有意义的条件。

二、学习过程

(一)情境引入

引言广播电视塔越高,从塔顶发射出的电磁波就传播得越远,从而能收听收看到广播电视节目的区

域就越广.

实际上,广播电视塔高力与广播电视节目信号的传播半径〃之间存在近似关系LAOT,其中R是地

球半径,/?~6400km.

整式,分式和的式子都可以表示数量和数量关系。

(二)合作探究

思考用含有根号的式子填空,看一看写出的结果有什么共同特征:

(1)一个长方形的围栏,长是宽的2倍,面积为130m2,则它的宽为m.

(2)一个大正方形的面积是一个边长为。的正方形与另一个边长为1的正方形的面积之和,则大正方形

的边长为.

(3)一个物体从高处自由落下,落到地面所用的时间”单位:s)与开始落下时离地面的高度力(单位:m)

的关系近似为5产.如果用含有h的式子表示t,那么t为.

观察归纳

(1)这些式子分别表示什么意义?

(2)这些式子有什么共同特征?

二次根式的概念

一般地,我们把形如的式子叫作二次根式.二次根式也是.

(三)典例分析

例1下列式子,哪些是二次根式?

区,y/x2+1,V21*V^-3>x/a—2(a>2),7cl-b(aVI).

例2当x满足什么条件时,Q2在实数范围内有意义?

思考当工满足什么条件时,疡在实数范围内有意义?旧呢?

(四)巩固练习

1.下列各式很取,V3.说,立干中是二次根式的个数有()

A.1个B.2个C.3个D.4个

2.要画一个面积为18e/的长方形,使它的长与宽之比为3:2,它的长、宽各应取多少?

3.当。满足什么条件时,下列各式在实数范围内有意义?

(l)Va-1;(2)V5-□;(3)也口+1.

4.当〃满足什么条件时,卜.列各式在实数范围内有意义?

(1)>/口2-2口+1;(2)V-(n-1)2.

用的值是

5.当4=5时,

6.已知•个大圆的面积是两个小圆的面积之和.如果大圆的半径为八两个小[员1的半径分别为2和3,求

「的值.

7nABC的面积为12,人8边上的高是人8边长的4倍.求的长.

(五)归纳总结

二次根式

一般地,我们把形如的式子叫作二次根

概念.

式.二次根式也是.

当时,二次根式旧有意义.

的条件

与算术平方二次根式是的算术平方根,___________的

算术平方根是二次根式.

根的关系

(六)感受中考

1.(2025•江苏镇江)使二次根式有意义的x的取值范围是()

A.x>2B.x<2C.x>2D.x<2

2.(2025・西藏)若代数式旧有意义,则实数x的取值范围是()

A.x>2B.x>2C.x<2D.x<2

3.(2025•青海西宁)当尸1时,下列代数式在实数范围内有意义的是()

AVxH"B.叵D.逗

Xc—

4.(2025.河南)请写出一个使后在实数范围内有意义的x的值:

5.(2021•浙江衢州)若GT有意义,则x的值可以是..(写出一个即可)

6.(四川凉山)已知产凌启+西元-3,则2xy的值为()

C2当

A.-15B.15J2D.

(七)小结梳理

二次根式的概念

类比

(A)布置作业

1.必做题:习题19.1第I,3,7题.

2.探究性作业:习题19.1第8,10题.

19.1二次根式及其性质(第2课时)导学案

一、学习目标

1.经历探索二次根式性质的过程,并理解其意义,发展推理能力。

2.会运用二次根式的性质进行二次根式的化简,发展运算能力。

学习重点:探索一次根式的性质。

学习难点:运用二次根式的性质进行二次根式的化简。

二、学习过程

(一)复习引入

1.二次根式的概念:一般地,我们把形如的式子叫作二次根式.二次根式也是

2.二次根式有意义的条件:当时,二次根式莉有意义.

3.二次根式是的算术平方根,的算术平方根是二次根式.

类比分式的研究路径(概念-性质-运算-应用),在学习了二次根式的概念的基础上,学习二次根式的性

(二)合作探究

探究1二次根式的双重非负性:.

当〃>0时,依表示,因此VS0:

当〃二0时,G表示,因此VS0.

探究2根据算术平方根的意义填空:

(V3)2=:(Vo^)2=;(4)2=;(Vo)2=.

观察归纳(从特殊到一般)

性质人

探究3填空:

417=;V0.12=

观察归纳(从特殊到一般)

性质0

思考当。为时,而7有意义.

如果上式中的。为负实数,那么上式还成立吗?为什么?

总结:

(三)典例分析

例1计算:(1)(房产;(2)(2蝎2

例2化简:(1),记;⑵麻.

(四)巩固练习

1.下列运算结果等于-3的是()

A.-V9B.土甫C.(±V3)~D.«-3)2

2.若J(2a-l)2=l-2〃,则”的取值范围为()

A.B.a>\C.a<!D.建

3.计算:⑴(V3)2;(2)(3伪2.

4.化简:

⑵府;

(1)VOJ7;⑶小彳;⑷J。。)%

(六)归纳总结

(六)感受中考

1.(2023年江苏连云港)计算:(VS),

2.(2023年江苏泰州)计算等于()

A.±2B.2C.4D.V2

3.(2022年内蒙古)实数〃在数轴上的对应位置如图所示,则必+1+依1]的化简结果是()

IIa,1I»

-1012

A.1B.2C.2aD.1-2a

4.(2023年内蒙古)实数〃?在数轴上对应点的位置如图所示,化简:Jg)2=

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