惠州市博罗县2025-2026学年第二学期三年级语文期中考试卷(部编版含答案)

惠州市博罗县2025-2026学年第二学期三年级语文期中考试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识与积累（35分）1.看拼音，写词语。（8分）(1)春天到了，博罗罗浮山的杜鹃花开得格外yànlì（）。(2)东江的水在阳光下闪烁着bōguānglínlín（）的光芒。(3)客家围屋记录着先辈们辛勤láodòng（）的智慧。(4)同学们在校园里huānyíng（）远道而来的客人。2.给加点字选择正确的读音，打“√”。（6分）似（sìshì）乎莲蓬（péngpeng）纤（qiānxiān）细笔杆（gāngǎn）闲散（sǎnsàn）投掷（zhèngzhì）3.比一比，再组词。（6分）佛（）拂（）蹈（）稻（）凑（）奏（）4.选择恰当的词语填空。（6分）灵敏灵活灵巧(1)他有一双（）的手，能做出精致的手工。(2)小猫咪的听觉非常（），一点声音都能听到。(3)打乒乓球要求步伐（），反应迅速。5.按要求写句子。（9分）(1)仿写比喻句：西湖的水面像一面未打磨过的镜子。__________________________________________________(2)用“有的……有的……有的……”写一写博罗县长宁镇三月三庙会上的热闹场面。__________________________________________________(3)修改病句：我们必须认真改正并仔细检查作业中的错误。__________________________________________________二、课文回顾与积累运用（20分）6.根据课文内容填空。（12分）(1)“________________，春江水暖鸭先知。”这两句诗出自《惠崇春江晚景》。(2)《忆江南》中，描写江南春日美景的句子是：“________________，________________。”(3)学习了《纸的发明》，我们知道蔡伦改进的造纸术，传承到了我们博罗的民间，比如传统______工艺也体现了古人的智慧。(4)“荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。”这句话出自课文《______》，生动地写出了荷叶的______和______美。7.判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。（8分）(1)《守株待兔》告诉我们做任何事情都要通过自己的劳动去创造。（）(2)“迟日江山丽，春风花草香。”这句诗描写的是秋天的景色。（）(3)《赵州桥》一文主要赞美了我国古代劳动人民的智慧和才干。（）(4)《九月九日忆山东兄弟》一诗表达了诗人王维在重阳节对亲人的思念之情。（）三、阅读理解（20分）（一）课内阅读（10分）阅读《荷花》片段，回答问题。我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹过来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。风过了，我停止舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦……过了好一会儿，我才记起我不是荷花，我是在看荷花呢。(1)文中的“我”为什么会觉得自己仿佛是一朵荷花？（3分）________________________________________________________________(2)片段中，“我”想到了蜻蜓和小鱼会对“我”说什么？这表现了作者怎样的情感？（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________(3)如果你去博罗的莲湖公园看荷花，你会产生怎样的想象？请写一句话。（3分）________________________________________________________________（二）课外阅读（10分）家乡的艾粄我的家乡在博罗，这里有许多传统美食，我最爱的是春天里的艾粄（bǎn）。每年清明前后，田野里的艾草长出嫩绿的叶子，散发出独特的清香。妈妈会带着我去采摘。回到家，妈妈把艾草洗净、煮熟，和糯米粉揉在一起，碧绿的面团就做好了。接着，包上花生、芝麻和糖拌成的馅儿，做成一个个圆饼，放在芭蕉叶上，再放进大锅蒸。不一会儿，蒸笼里就飘出艾草的清香和甜馅的香味。艾粄出笼了，颜色墨绿，咬上一口，外皮软糯，里边的馅又香又甜。妈妈说，吃艾粄是客家人清明节的习俗，有驱邪避害、祈求安康的寓意。吃着美味的艾粄，我不仅尝到了春天的味道，更感受到了家乡浓浓的亲情和传统文化。(1)短文主要围绕家乡的哪种美食来写？它一般在什么时节制作？（2分）________________________________________________________________(2)制作艾粄需要哪些主要步骤？请根据短文内容简要概括。（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________(3)为什么说“吃艾粄”不仅仅是品尝美食？请用文中的一句话回答。（2分）________________________________________________________________(4)你的家乡博罗还有哪些传统节日美食？请写出一种。（2分）________________________________________________________________四、习作天地（25分）题目：家乡的______节提示：博罗有着丰富的民俗文化，例如福田菜心节、石坝端午龙舟、柏塘山茶节等，或者你熟悉的春节、中秋节。请选择家乡的一个节日，把节日里的习俗和热闹场面写清楚，还可以写写你自己的感受和经历。要求：1.把题目补充完整；2.内容具体，语句通顺，表达真情实感；3.书写工整，不少于250字。参考答案一、基础知识与积累1.(1)艳丽(2)波光粼粼(3)劳动(4)欢迎2.sìpéngxiāngǎnsǎnzhì3.示例：仿佛吹拂舞蹈水稻凑成演奏4.(1)灵巧(2)灵敏(3)灵活5.(1)示例：夜晚的东江像一条闪闪发光的丝带。(2)示例：庙会上真热闹，有的人在舞龙舞狮，有的人在品尝客家小吃，还有的人在挑选精美的手工艺品。(3)我们必须仔细检查并认真改正作业中的错误。二、课文回顾与积累运用6.(1)竹外桃花三两枝(2)日出江花红胜火，春来江水绿如蓝(3)示例：造纸（或竹编等，合理即可）(4)《荷花》形状颜色7.(1)√(2)×(3)√(4)√三、阅读理解（一）课内阅读(1)因为“我”看荷花看得入了迷，沉浸在那美好的景象中，与荷花产生了共鸣。(2)想到了蜻蜓告诉“我”飞行的快乐，小鱼告诉“我”昨夜的好梦。这表现了作者对荷花、对大自然的热爱和陶醉其中的美好情感。(3)示例：我觉得自己仿佛变成了一只小蜻蜓，在荷花丛中快乐地穿梭飞行。（二）课外阅读(1)