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安阳市滑县2025-2026学年第二学期三年级语文期中考试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:90分钟一、基础知识积累与运用(30分)1.看拼音,写词语。(8分)滑县的春天,到处是一片cànlàn()的景象。桃花、梨花fēnfāng()迷人,xìshuǐ()从村边缓缓流过,孩子们在田野里xīnshǎng()着美丽的春光,不时传来huānkuài()的笑声。2.选择正确的读音或汉字,打“√”。(6分)莲蓬(péngpeng)纤(qiānxiān)细笔(杆竿)饱胀(zhàngzhǎng)闲散(sǎnsàn)记(录碌)3.按要求完成句子练习。(8分)(1)荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。(仿写比喻句)道口古镇的街道,_____________________________。(2)难道清明上河园的美景不令人流连忘返吗?(改为陈述句)(3)用修改符号修改病句。我估计爷爷今天可能一定会去赶欧阳书会。4.根据课文内容及积累填空。(8分)(1)“迟日江山丽,________________。”这两句诗出自唐代诗人杜甫的《绝句》。(2)“________________,春来江水绿如蓝。”这是白居易笔下的江南。(3)《燕子》一文中,青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了________________的春天。(4)我们滑县是“中国小麦第一县”,看到初夏金黄的麦田,我不禁想起“________________,________________”这句珍惜粮食的谚语。二、阅读理解(30分)(一)课内阅读(15分)荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。5.这段话选自课文《_________》。(2分)6.从文中找出描写荷叶和荷花形态特点的词语。(4分)荷叶:________________白荷花:________、________、________7.文中画“____”的句子中“冒”字用得好,好在哪里?(4分)8.作者为什么觉得这一池荷花像“一大幅活的画”?“画家”指的是谁?(5分)(二)课外阅读(15分)家乡的大运河我的家乡在滑县,这里有一段古老的隋唐大运河。春天的运河两岸,柳树抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。微风拂过,柳枝轻轻摆动,仿佛在对着明镜般的河水梳妆。河坡上,小草悄悄探出头来,野花星星点点地开放着,有黄的、紫的、白的,像给运河镶上了一条彩色的花边。夏天的运河最热闹。中午,阳光洒在河面上,波光粼粼,像撒了一河的金子。傍晚,人们喜欢到河边散步,凉爽的风吹走了白天的炎热。我们小孩子则最爱听老人们讲运河的故事,什么“运粮船”“古码头”,听着听着,仿佛看到了千百年前帆影点点的繁忙景象。秋天,运河的水显得更加清澈、平静。岸边的芦苇开花了,风一吹,芦花漫天飞舞,像下了一场温柔的雪。冬天,运河虽然安静了许多,但冰封的河面在阳光下闪闪发光,别有一番景致。古老的运河,就像一位慈祥的老人,静静地守护着我的家乡,也给我们带来了无尽的乐趣和遐想。9.短文是按照_________顺序来描写大运河景色的。(2分)10.读短文,连一连。(4分)春天的柳枝像撒了一河的金子夏天的河面像下了一场温柔的雪秋天的芦花仿佛在对着河水梳妆冬天的河面在阳光下闪闪发光11.短文第二自然段中,“小草悄悄探出头来”运用了_________的修辞手法,这样写的好处是____________________________________。(4分)12.为什么说古老的运河“像一位慈祥的老人”?(2分)13.你的家乡滑县还有哪些值得介绍的地方或特色?请简单写一写。(3分)三、习作天地(30分)题目一:我是家乡小导游如果你是一名小导游,你会向来滑县游玩的小朋友介绍家乡的哪个地方(如明福寺塔、瓦岗寨、森林公园、欧阳书院等)或哪样特产(如道口烧鸡、老庙牛肉、八里营甜瓜等)?请围绕一个方面写一篇习作,写清楚它的特点,表达出你的喜爱和自豪之情。题目二:我学会了_______在成长过程中,你一定学会了很多本领,比如包饺子、整理房间、骑自行车、做风筝……请选择你学会的一样本领,把学习的过程写清楚,还可以写写当时的感受。要求:1.从以上两个题目中任选一个,将题目补充完整(若选题目一,直接以“我是家乡小导游”为题)。2.书写工整,语句通顺,表达真情实感,不少于250字。3.文中不要出现真实的校名和姓名。四、卷面分(10分)参考答案一、基础知识积累与运用(30分)1.(每字1分)灿烂芬芳溪水欣赏欢快2.(每空1分)péngxiān杆zhàngsǎn录3.(1)(3分)示例:蜿蜒伸展,像一条条古朴的绸带。(比喻恰当即可)(2)(2分)清明上河园的美景令人流连忘返。(3)(3分)删去“估计”或“可能”。(用修改符号正确修改)4.(每空2分)(1)春风花草香(2)日出江花红胜火(3)烂漫无比(4)示例:谁知盘中餐,粒粒皆辛苦二、阅读理解(30分)(一)课内阅读(15分)5.(2分)荷花6.(4分)荷叶:挨挨挤挤、碧绿、大圆盘(写出两个即可)白荷花:展开、全展开、花骨朵儿(或饱胀)7.(4分)“冒”字生动形象地写出了白荷花在挨挨挤挤的荷叶之间蓬勃生长、使劲向上的动态美和生命力,使画面充满动感。8.(5分)因为荷花色彩鲜艳,姿态万千,充满生机,所以像活的画。(2分)“画家”指的是大自然(或“造物主”“春天”)。(3分)(二)课外阅读(15分)9.(2分)时间(或季节)10.(4分)春天的柳枝——仿佛在对着河水梳妆;夏天的河面——像撒了一河的金子;秋天的芦花——像下了一场温柔的雪;冬天的河面——在阳光下闪闪发光。11.(4分)拟人(2分)赋予小草人的动作,生动形象地写出了春天小草萌芽的可爱和生机勃勃的样子。(2分,意思对即可)12.(2分)因为运河历史悠久,默默流淌,见证着家乡的历史变迁,温柔地陪伴和滋养着家乡的人们,所以像一位慈祥的老人。(意思对即可)13.(3分)示例:滑县的标志性建筑——明福寺塔,高大雄伟,是国家级文物保护单位;还有美味的道口烧鸡,是国家级非物质文化遗产,色香味俱全,名扬四海。(写出一点即可,表达清楚、合理即给分)三、习作天地(30分)(略)按以下要点评分:一类文(27-30分):紧扣题目要求,内容具体,感情真实,语句通顺,条理清晰,书写工整,基本无错别字。二类文(24-26分):符合题目要

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