淄博市周村区2025-2026学年第二学期四年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)

淄博市周村区2025-2026学年第二学期四年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识（35分）1.看拼音，写词语。（8分）（1）周村古商城的青砖灰瓦，在阳光下fànzhe（）古朴的guāngzé（）。（2）妈妈做的周村烧饼，又薄又脆，xiāngpēnpēn（）的，让人chánxiányùdǐ（）。（3）我们jìngjìng（）地坐在教室里，língtīng（）老师讲述家乡丝绸的历史。2.比一比，再组词。（6分）绵（）浙（）端（）棉（）渐（）瑞（）3.将下列词语补充完整，并选择其中一个造句。（6分）（）（）辉煌（）（）不绝（）（）如生变化（）（）（）（）力尽（）（）相间造句：_______________________________________________________4.按要求写句子。（9分）（1）大染坊的师傅们把一匹匹白布染成了绚丽的颜色。（改为“被”字句）__________________________________________________________________（2）大街上的石板路被岁月磨得光滑如镜。（仿写句子，用上加点的部分）__________________________________________________________________（3）用恰当的关联词语，把下面的两句话合并成一句话。周村烧饼制作工艺独特。周村烧饼远近闻名。__________________________________________________________________5.根据课文内容和语境填空。（6分）（1）学习了《海上日出》，我们知道了日出时太阳是“努力上升”，最后“终于冲破了云霞，完全______了海面，颜色______得可爱”。（2）《记金华的双龙洞》让我们体会到作者游览的顺序：路上→（）→（）→（）→出洞。（3）“青的草，绿的芽，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了______的春天。”这句运用了______的修辞手法。二、课文回顾与积累（15分）1.判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。（5分）（1）《海上日出》的作者是老舍，课文是按照时间顺序写的。（）（2）“蜿蜒”和“盘曲而上”都可以用来形容山路曲折。（）（3）《颐和园》这篇课文中，作者主要描写了佛香阁、排云殿、昆明湖和十七孔桥这几处景物。（）（4）“在洞口抬头望，山相当高，突兀森郁，很有气势。”这句话写出了洞口的特点。（）（5）写游览过的一个地方，可以按游览的顺序来写，把看到的景物写清楚。（）2.根据本单元“按游览顺序写景物”的要求，请为下面的句子排序，将序号填在括号里。（5分）（）绕过影壁，就来到了古色古香的院子里。（）从周村古商城西门进入，首先映入眼帘的是一座高大的牌坊。（）走出大院，街道两旁林立的店铺，仿佛还在诉说着昔日的繁华。（）穿过牌坊，是一条青石板铺成的街道。（）顺着街道往前走不远，便可见到“今日无税”碑和著名的大染坊。3.文化常识：我们家乡淄博周村，素有“______”、“丝绸之乡”的美誉。周村烧饼以“______、______、香、脆”著称。（3分）4.口语交际：假如有外地朋友来周村游玩，请你简要介绍一处你最熟悉的景点或一种特色美食（如古商城、烧饼等），注意把特点说清楚。（2分）__________________________________________________________________三、阅读理解（25分）（一）课内阅读（10分）出金华城大约五公里到罗店，过了罗店就渐渐入山。公路盘曲而上。山上开满了映山红，无论花朵和叶子，都比盆栽的杜鹃显得有精神。油桐也正开花，这儿一丛，那儿一簇，很不少。山上沙土呈粉红色，在别处似乎没有见过。粉红色的山，各色的映山红，再加上或浓或淡的新绿，眼前一片明艳。一路迎着溪流。随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。入山大约五公里就来到双龙洞口，那溪流就是从洞里出来的。1.这段话选自课文《____________》，作者是________。（2分）2.找出文中描写溪流随着山势变化的句子，用“____”画出来。这句话运用了______的修辞手法，写出了溪流______的特点。（4分）3.作者在进山的路上，看到了哪些景物？请至少写出四种。（2分）__________________________________________________________________4.“眼前一片明艳”中的“明艳”是什么意思？是什么让作者感到“明艳”？（2分）__________________________________________________________________（二）课外阅读（15分）周村古街漫步①走进周村古商城，仿佛一下子穿越了时光。脚下的石板路，被无数双脚打磨得光滑锃亮，缝隙里长着茸茸的青苔，记录着岁月的痕迹。②街道两旁，是明清风格的建筑。高高的屋脊，翘起的飞檐，镂空的花窗，无不透着古朴与精致。许多老字号的门匾依然悬挂着，“瑞蚨祥”、“谦祥益”……这些响当当的名字，曾经是北方商业繁荣的象征。我仿佛听到了当年商贾云集、伙计吆喝的喧嚣。③最吸引我的，是大街中段的“今日无税”碑。爸爸告诉我，这碑记载着周村一段“免税”的历史，正是因为有了这样开明的政策，四面八方的商人才愿意聚集到这里，使周村成为重要的旱码头。摸着冰凉的碑身，我好像触摸到了历史的脉搏。④拐进一条安静的小巷，空气里忽然飘来一阵浓郁的酱香。原来是一家老酱油坊。院子里摆满了棕褐色的大缸，老师傅正用木耙缓缓搅动缸里的酱坯。他说，这酱油要晒足一百八十天才能成，靠的是时间和耐心。这醇厚的酱香，不正是周村人朴实、诚信品格的写照吗？⑤夕阳西下，我依依不舍地离开古街。回头望去，古老的建筑沐浴在金色的余晖里，显得更加庄重而温暖。这条街，不仅是一座建筑的博物馆，更是一本活着的历史书。1.请根据短文内容填空。（4分）作者漫步古街，主要经过了（）→（）→（）→老酱油坊这几个地点。他的感受也从“仿佛穿越时光”，到仿佛听到“喧嚣”，再到触摸“历史的脉搏”，最后觉得古街是一本“______”。2.联系上下文，解释词语。（2分）商贾云集：_______________________________________________________3.阅读第②段，作者是从哪几个方面来描写明清风格建筑的？请简要概括。（3分）__________________________________________________________________4.第④段中，老师说酱油“靠的是时间和耐心”，作者为什么说这醇厚的酱香是周村人“品格”的写照？结合你对短文的理解谈谈看法。（3分）____________________________________________________________________________________________________________________________________5.短文最后一句话“这条街，不仅是一座建筑的博物馆，更是一本活着的历史书。”你是如何理解这句话的？（3分）____________________________________________________________________________________________________________________________________四、习作表达（25分）亲爱的同学，本单元我们学习了如何按照游览顺序描写景物。你的家乡周村，或你游览过的任何一个地方，一定有许多值得书写的美景或独特的感受。请你以“游______”为题，写一篇作文。要求：1.把题目补充完整，按游览顺序写清楚。2.抓住景物的特点，可以用上本单元学到的词语和表达方法。3.书写工整，语句通顺，表达真情实感，字数不少于300字。参考答案一、基础知识1.（1）泛着光泽（2）香喷喷馋涎欲滴（3）静静聆听2.示例：绵延浙江端正/棉花渐渐瑞雪3.金碧辉煌络绎不绝栩栩如生变化多端筋疲力尽黑白相间（造句略，合理即可）4.（1）一匹匹白布被大染坊的师傅们染成了绚丽的颜色。（2）示例：河边的石头被流水冲得圆润光滑。（3）因为周村烧饼制作工艺独特，所以远近闻名。5.（1）跳出红（2）外洞孔隙内洞（3）烂漫无比拟人二、课文回顾与积累1.（1）×（2）√（3）√（4）×（5）√2.415233.旱码头薄酥4.略（介绍清晰，特点突出即可）三、阅读理解（一）课内阅读1.记金华的双龙洞叶圣陶2.随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。排比多变（富于变化）3.映山红（杜鹃花）、油桐花、粉红色的沙土、新绿（溪流）。4.“明艳”指鲜明艳丽。是粉红色的山、各色的映山红和或浓或淡的新绿这些色彩明丽的景物让作者感到“明艳”。（二）课外阅读1.石板路/街道老字号店铺“今日无税”碑活着的历史书2.指众多的商人从四面八方聚集到一起。（意思对即可）3.从屋脊、飞檐、花窗、