2020版八年级数学下册

2020版八年级数学下册Tag内容描述：<p>1、3分式的加减法第2课时,【知识再现】异分母分数加减法法则:异分母分数相加减,先_____,化为_______的分数,然后再按_______分数的加减法法则计算.,通分,同分母,同分母,【新知预习】阅读教材P119-120,归纳结论:1.通分(1)概念根据分式的_________,异分母的分式可以化为_______的分式,这一过程称为分式的通分.,基本性质,同分母,(2)确定最简公分母的方法:各分。</p><p>2、2不等式的基本性质,【知识再现】等式的性质:(1)等式两边同时加上(或减去)同一个_______(或式子),所得结果仍是_________;(2)等式两边同时乘以(或除以)同一个______________(或式子),所得结果仍是_________.,数,等式,不为0的数,等式,【新知预习】阅读教材P40-41,回答下列问题.探究:完成下列填空2<32+1______3+12-1______。</p><p>3、5一元一次不等式与一次函数,【知识再现】(1)只含有一个___________,并且未知数的最高次数是______,像这样的不等式,叫做一元一次不等式.(2)若关于两个变量x,y的关系式可以表示为___________________________的形式,则称y是x的一次函数.,未知数,1,y=kx+b(k,b为常数,k0),(3)一次函数的图象是_____________,要作一次函数的图象。</p><p>4、6一元一次不等式组,【知识再现】1.不等式的解集:一个含有未知数的不等式的_________的集合.2.二元一次方程组:含有_________未知数的一次方程组.,所有解,两个,3.二元一次方程组的解:二元一次方程组中两个方程的___________.,公共解,【新知预习】阅读教材P54-55,回答下列问题1.一元一次不等式组把不等式2(x+70)350和70 x2,x2,x&lt。</p><p>5、1图形的平移第2课时,【知识再现】1.平移定义:在平面内,将一个图形沿某个_________移动一定的_________,这样的图形运动称为平移.平移不改变图形的_________和_________.,方向,距离,形状,大小,2.平移的性质:经过平移,对应线段_________(或在一条直线上)且_________,对应角_________,对应点所连的线段_________(或在一条直线上)且。</p><p>6、2.5.2矩形的判定,【知识再现】想一想：矩形有哪些性质？在这些性质中哪些是平行四边形所没有的？列表进行比较.,直角,相等,【新知预习】阅读教材P61-P62，解决以下问题：矩形的判定：1.定义法：有一个角是_________的平行四边形是矩形.,直角,2.如图，在四边形ABCD中，A=B=C=90.你可以发现：四边形ABCD是平行四边形：理由是：A+B=180，AD_______。</p><p>7、4角平分线第2课时,【知识再现】1.角平分线的性质定理:角的平分线上的点到__________________相等.2.角平分线的判定定理:在一个角的内部,到角的两边_____________的点,在这个角的_____________上.,角两,边的距离,距离相等,角平分线,【新知预习】阅读教材P30-31,回答以下问题.探究1:作三角形的三个内角的角平分线,你发现了什么?发现:(1)三角形的三个。</p><p>8、4.5一次函数的应用第1课时,【知识再现】确定一次函数的表达式时可以用待定系数法，即先设出表达式，再根据题目条件(根据图象、表格或具体问题)求出k，b的值，从而确定函数表达式.其步骤如下：,设函数表达式；根据已知条件列出有关k，b的方程；解方程，求k，b；把k，b代回表达式中，写出表达式.,【新知预习】阅读教材P133-P136，归纳结论：对于分段函数的问题，特别要注意相应的自变量(___。</p><p>9、4.3一次函数的图象第1课时,【知识再现】1.把一个函数的自变量x与对应的因变量y的值作为点的横坐标和纵坐标,在直角坐标系内描出它的对应点,所有这些点组成的图形叫做该函数的_________.2.函数图象是满足函数___________的所有_______的集合.,图象,表达式,点,【新知预习】阅读教材P122-P124,归纳结论：(1)正比例函数的图象及性质：图象：直线y=kx(k为常数,k。</p><p>10、2.2平行四边形2.2.1平行四边形的性质第1课时,【知识再现】平行四边形中，对边有______组，对角有______组，对角线有______条.,2,2,2,【新知预习】阅读教材P40-P41，归纳结论并填空：我们一起来观察如图中的竹篱笆格子和汽车的防护链，想一想它们是什么几何图形？,它们是_______________，你还能举出平行四边形在生活中应用的例子吗？你发现的规律：1.定义：两组对边。</p><p>11、1.2直角三角形的性质和判定()第2课时,【知识再现】1.如果一个三角形两边的平方和_________第三边的平方，那么这个三角形就是_________三角形.2.如果三角形的三边长a，b，c，满足____________，那么这个三角形是_________三角形.,等于,直角,a2+b2=c2,直角,【新知预习】阅读教材P14-15，归纳结论：1.勾股定理的逆定理：如果三角形的三条边长a，b。</p><p>12、2平行四边形的判定第1课时 知识再现 1 平行四边形 两组对边分别 的四边形叫做平行四边形 2 平行四边形的性质定理 1 平行四边形的对边 平行 相等 2 平行四边形的对角 3 平行四边形的对角线 相等 互相平分 新知预习 阅读教材P140 142 完成探究过程 归纳有关结论 1 猜想 用两根长30cm的木条和两根长20cm的木条作为四边形的四条边 能否拼成一个平行四边形 验证 连接BD ABD。</p><p>13、4分式方程第2课时 知识再现 1 行程问题 路程 2 工程问题 工作量 3 利润问题 利润 售价 利润率 100 速度 时间 工作效率 工作时间 进价 4 若用v表示轮船的速度 用v顺 v逆 v水分别表示轮船顺水 逆水和水流的速度 则v顺 v v逆 v v v水 v水 v水 新知预习 阅读教材P129 130 解决以下问题 为绿化环境 某校在3月12日组织七 八年级学生植树 在植树过程中 八年级学。</p><p>14、3公式法 知识再现 1 4a2 2a 2 2 0 01m2 2 2 整式乘法中平方差公式 完全平方公式 1 a b a b 2 a b 2 0 1m a2 b2 a2 2ab b2 新知预习 阅读教材P99 归纳结论 1 因式分解中的平方差公式 a2 b2 a b a b 公式特征 1 公式左边 是一个将要被分解因式的 被分解的多项式含有两项 整式 且这两项 并且能写成 的形式 平方的差的形式 二。</p><p>15、2图形的旋转 知识再现 1 平移定义 在平面内 将一个图形沿某个 移动一定的 这样的图形运动称为平移 平移的性质 经过平移 对应线段 对应角分别 对应点所连的线段 或共线且相等 方向 距离 相等 平行且相等 2 我们已学过了图形变换的两种方式 它们的共同点是只改变图形的 不改变图形的 和 平移 轴对称 位置 形状 大小 新知预习 阅读教材P75 完成下列问题1 观察下列图片 1 时钟上不停转动的表。</p><p>16、4 3一次函数的图象第2课时 知识再现 正比例函数是特殊的 函数 正比例函数的图象是 一次 直线 新知预习 阅读教材P124 P127 完成探究并归纳结论 1 在同一直角坐标系内作出y 2x y 2x 3 y 2x 1的图象如图所示 函数y 2x图象经过原点 一次函数y 2x 3的图象与y轴交于点 即它可以看作由直线y 2x向 平移 个单位长度而得到 一次函数y 2x 1的图象与y轴交于点 即它可。</p><p>17、3 1平面直角坐标系 知识再现 1 如图所示数轴中 A点表示 B点表示 2 在直线上 确定一个点的位置需要 个数据 2 3 1 新知预习 阅读教材P83 P88 归纳结论 1 用一对 来确定位置 有序实数对 2 平面直角坐标系 1 定义 平面内画两条 的数轴 其中一条叫横轴 轴 另一条叫纵轴 轴 它们的交点是两个数轴的 横轴向 为正方向 纵轴向 为正方向 这样的两条数轴组成了平面直角坐标系 互相垂。</p><p>18、1认识分式第2课时 知识再现 1 分数的基本性质 分数的 和 都同时乘以 或除以 分数的值不变 分子 分母 同一个不等于零的数 2 多项式各项都含有的相同因式 叫这个多项式各项的 公因式 新知预习 阅读教材P110 111 归纳结论 1 分式的基本性质 1 语言叙述 分式的分子与分母都乘或除以同一个 的整式 分式的值不变 2 符号表示 m 0 不等于零 2 约分 1 概念 把一个分式的分子和分母的。</p><p>19、第5章数据的频数分布5 1频数与频率 知识再现 调查所得的数据可以通过统计表或统计图来表示 用统计图表示数据直观明了 常用的统计图有 统计图 统计图 统计图 复式统计图 扇形 条形 折线 新知预习 阅读教材P148 P151 解决以下问题 某单位有100人五一节全外出 去旅游目的地的人数调查情况如下 上海 36人 杭州 24人 北京 x人 海南 频率为0 32 则去上海的频率为 去杭州的频率为 去。</p><p>20、4 2一次函数 知识再现 1 函数 在某一变化过程中有两个变量x和y 如果对于x的每一个值 y总有唯一的值与它对应 我们就说x是自变量 y是x的函数 2 函数的表示法 1 公式法 2 列表法 3 图象法 新知预习 阅读教材P118 P119 归纳结论 若两个变量x和y间的对应关系表示成 的形式 那么我们就说y是x的一次函数 特别地 当 时 y是x的正比例函数 提示 正比例函数是特殊的一次函数 此时。</p>