内容简介：: 练习题一一、我能在（）里填上合适的词语。红如（）、白如（）、甜如（）黑如（）粉如（）青如（）铺得（）气得（）笑得（）冻得（）二、选择合适的词语填空。寂静安静平静清静冷静幽静心情（）头脑（）教室（）夜晚（）山村（）公园（）三、在括号里填上恰当的动词，注意不要重复。（）一遭（）一眼（）一巴掌（）一遍（）一脚（）一把（）一声（）一圈（）一下（）一顿（）一阵（）一拳四、把下面的词语，合成7个词语，用线连起来。谈拉说讲聊论吐道理天感想家常长短真情相声五、下列词语那些是褒义词，那些是贬义词，分别写在横线上。团结勾结武断果断夸奖夸耀成果后果理想空想煽动鼓舞无微不至无孔不入褒义词：。贬义词：。六、选择搭配恰当的词语填空。教室会议厅敌人黑板大地江对岸云朵旭日仰视（）俯视（）环视（）眺望（）注视（）蔑视（）七、根据释义选词填空。凝视浏览游览视察端详注视A.从容地走着看。（） B.注意地看。（）C.仔细地看。（） D.大略地看。（）E.上级人员到下级机关查看工作。（）F.聚精会神地看。（）九、根据语言环境，写出加点字的反义词。（1）老人（）年老歌（）曲老根（）芽老绿（）红（2）正中（）斜正确错（）正面（）面正道（）教十、把下列词语填到相应的括号里。静谧壮观无际绚丽淅沥险峻清澈崎岖a) 观看朝霞，我懂得了什么叫（）。b) 眺望大海，我懂得了什么叫（）。c) 涉过小溪，我明白了什么叫（）。d) 走向山路，我明白了什么叫（）。e) 聆听雨声，我理解了什么叫（）。f) 放眼悬崖，我弄懂了什么叫（）。g) 漫步田野，我弄懂了什么叫（）。h) 登上长城，我理解了什么叫（）。十一、下面这些礼貌用语你能掌握吗？用线连接起来。向人祝贺说恭候托人办事说恭喜等待客人说失陪半途离去说抱歉求人原谅说劳驾十二、巧填动物名称。像（）一样勤劳像（）一样顽皮像（）一样温驯像（）一样忠实像（）一样迅猛像（）一样笨拙像（）一样胆怯像（）一样阴险像（）一样狡猾像( )一样长寿像（）一样肮脏像（）一样迟钝练习题二一、数字成语很有趣，不信，你可以试一试。一（）二（）三（）四（）五（）六（）七（）八（）九（）十（）千（）万（）二、动物巧进成语库。金（）报晓千军万（）画（）添足（）贯而入对（）弹琴如（）得水飞（）扑火（）目寸光（）丝马迹九（）一毛（）拥而至画（）点睛（）吞（）咽（）歌（）舞（）飞（）跳生（）活（）（）腾（）跃（）（）学舌（）假（）威（）飞（）舞（）立（）群三、植物成语园，等你来填写。（）好月圆寸（）不生红（）绿胸有成（）（）前月下（）已成舟桃（）芬芳一（）知秋落（）流水绿（）如茵（）暗（）明（）好月圆青（）（）马投（）报（）（）深（）固残（）败（）望（）止（）粗（）大（）四、你能根据要求正确填写成语吗？座无虚席千辛万苦错综复杂千变万化人才济济千军万马千差万别博览群书走南闯北五花八门万紫千红滔滔不绝见多识广观众多（）人才多（）色彩多（）话儿多（）变化多（）花样多（）走得多（）读书多（）类别多（）兵马多（）事物多（）困难多（）见识多（）十二、我能填写含有人体器官的成语。（）高（）低、（）瞪（）呆、（）无缚鸡之力（）重（）轻、（）（）情深、（）是（）非、（）疾（）快、（）闻（）睹、（）清（）秀、袖（）旁观、（）出不逊、（）破血流、（）无点墨、侧（）倾听、赞不绝（）七、请你给下面的成语填上一组反义词，这样成语就完整了。（）辕（）辙（）七（）八（）应（）合（）材（）用古（）今（）（）思（）想（）倒（）歪眼（）手（）半（）半（）以（）胜（）同（）共（）弄（）成（）八、请你给下面的成语填上一组近义词，这样成语就完整了。（）牙（）爪冥（）苦（）见（）识（）（）天（）地（）言（）语左（）右（）日（）月（）（）当（）对千（）万（）九、这些成语之最，你会做吗？1. 最宝贵的话（） 2.最长的一天（）2. 最值钱的字（） 4.最难做的饭（）5.最吝啬的人（） 6.最危急的时刻（）7.最长的腿（） 8.最大的手（）9.最短的季节（） 10.最厉害的贼（）11.最荒凉的地方（） 12.最大的磨难（）练习题三一、我能根据提示写出含有“手”的成语。1. 形容高兴。（） 2.形容亲密。（）2. 形容医术高明。（） 4.形容慌乱。（）5.形容权力很大。（） 6.形容熟练。（）二、这些“言语”你知道吗？请你试着做一做。1.（）言（）语：简短的话。 2.（）言（）语：很多话。3.（）言（）语：虚伪而动听的话。4.（）言（）语：说话声音轻柔，语气温和。5. （）言（）语：背后散布的难听的话。三、词语接龙。(词语不能重复。) 学生生日日月( )-( )-( )-( )-( ) 家门( )-( )-( )-( )-( )-( ) 天上( )-( )-( )-( )-( )-( )握手言欢（欢声笑语）（）（）（）人一己百（）（）（）（）四、快乐歇后语。20 1、哑巴吃黄连( ) 2、肉包子打狗( ) 3、泥菩萨过河( ) 4、隔着门缝看人( ) 5、小葱拌豆腐( ) 6、飞蛾扑火( ) 7、黄鼠狼给鸡拜年( ) 8、孔夫子搬家( ) 9、猪八戒照镜子( ) 10、外甥打灯笼( )三、添枝加叶(填上数字使之成成语)。 ( )心( )意 ( )刀( )断不( )不( ) ( )面( )方 ( )颜( )色 ( )嘴( )舌 ( )拿( )稳 ( )钧( )发 ( )全( )美 ( )方( )计 ( )军( )马 ( )上( )下四、某公司招聘经理用五个读音相同的“gong”字作为选拔标准，以此选拔优秀人才，促进公司发展。文明礼貌突出一个gong( )字；办事无私突出一个gong( )字；书写漂亮突出一个gong( )字；有进取心突出一个gong( )字；成果丰硕突出一个gong( )字。五、成语林。1、写出表示颜色的成语3个：_、 _、_。 2、写出带动物的成语3个：_、 _、_。 3、写出带反义词的成语3个：_、 _、_。 4、写出带“心”的成语3个：_、 _、_。 5、写出“不不”的成语3个：_、 _、_。 6、写出描写春天的成语3个：_、 _、_。7、写出描写夏天的成语3个：_、 _、_。 8、写出描写秋天的成语3个：_、 _、_。9、写出描写冬天的成语3个：_、 _、_。六、你熟悉你的语文老师吗？请用三个或三个以上的成语说说他（她）给你的印象。我的语文老师_、 _、_。七、我们学过的词语中，有的是表示动物有着奇特本领的，如：鹦鹉学舌，你能再写几个这样的词语吗？_、 _、_、_。八、数字猜成语。 12345609（） 1256789（） 1+2+3 （） 333 555（） 3.5 （） 5 10 （） 9寸+1寸=1尺（）九、根据要求写词语。 1、形容动物叫声的词语。虎（）狼（）龙（）猿（）马（）狮（）犬（）鸟（） 2、按要求写出表示声音的词语。枪声（）炮声（）钟声（）雨声（）风声（）铃声（）鼓声（）鸟声（）短文阅读训练（一）一、阅读乐园（29分）人类的老师科学家研究了蝙蝠飞行的秘密，从中得到启示，发明了雷达。可以说蝙蝠是人类的“老师”。其实，自然界可以充当人类“老师”的生物何止蝙蝠一种？人类自古以来就想像鸟儿一样飞上蓝天。科学家认真研究了鸟类飞行的原理，终于在1903年发明了飞机。30年以后，由于飞机速度的不断提高，经常发生机翼因剧烈抖动而破碎的现象，造成机毁人亡的惨祸。过了好久，人类才找到了防止这类事故发生的方法。其实蜻蜓早就解决了这个问题。原来，每只蜻蜓的翅膀末端，都有一块比周围略大一些的厚斑点，这就是防止翅膀颤抖的关键。要是早知道这一点，科学家可以少花多少精力啊！现在，飞机设计师吸取了这一教训，注意研究苍蝇、蚊子、蜜蜂等的飞行方法，造出了许多具有各种优良性的新式飞机。从前，在大海中航行的轮船，虽然头是尖尖的，但总是开不快。而圆圆的大头鲸，却常常轻而易举地超过海轮。这是什么原因呢？科学家们仔细研究了鲸，发现它的外形是一种极为理想的“流线体”。而“流线体”在水中受到的阻力是最小的。后来工程师模仿鲸的形状，改进了船体的设计，达达提高了轮船航行的速度。一个人握住一个鸡蛋使劲地捏，可是无论怎么样用力，也不能把鸡蛋捏碎。薄薄的鸡蛋壳怎么这样坚固呢？科学家怀着极大的兴趣研究了这个问题，终于发现薄薄的蛋壳之所以能够受这么大的压力，是因为它能够将受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分。建筑师根据这种“薄壳结构”的特点，设计出许多既轻便又省料的建筑物。人民大会堂和北京火车站以及其他许多著名建筑，屋顶都是这种“薄壳结构”。此外，人们模仿袋鼠造出了会跳跃的越野车，模仿某些贝壳制成了外壳坚固的坦克广大生物界真实人类的好“老师”啊！1. 给画线字选择正确的读音，在后面的括号里打“”，并用另一种读音组一个词。（4分） k （） m （）蛋壳模仿 qio （） m （）2. 我会变魔术（按要求改写句子）。（6分）(1)工程师改进了船体的设计。改为“把”字句：_改为“被”字句：_(2)自然界可以充当人类“老师”的生物何止蝙蝠一种？改为陈述句：_(3)广大生物界真是人类的好“老师”啊！改为反问句：_3. 文中列举出的人类的“老师”都有哪些？（6分）_4. 科学家分别从蜻蜓、鲸、鸡蛋的哪一面得到启示，解决了生活中的哪些问题？（6分）_5. 举一二例说明你知道的生物界人类的“老师”。（9分）_二、阅读乐园。（24分）可爱的祖国我们的祖国，地大物博，山河壮丽。好像一个巨人，屹立在世界的东方。我国的领土广大。面积有960万平方公里，是世界上领土面积最大的国家之一。当我国的东北进入冰天雪地的季节时，南国的海岛上却还是一片盛夏的景象。我国的物产丰富。粮食、棉花、蚕丝、茶叶等的产量，在世界都居于前列。在茂密的森林里，还有全世界小朋友喜爱的大熊猫，金丝猴。我国矿产资源种类多，分布广，储量大。有蕴藏丰富的煤、石油、铁、铜等。还有许许多多资源等待我们去勘（kn）探开发和利用。我过的山河壮丽。世界第一高峰珠穆朗玛峰就矗立在我国的西藏边境。还有巍峨挺拔的泰山，景色迷人的黄山。世界著名的长江、黄河浩浩荡荡地流入大海。波光粼粼的太湖，shu p r jng（）的西湖，像一颗颗明珠把祖国点缀得g wi（）美丽。气势雄壮的万里长城，更是我们伟大祖国的象征。我们在祖国的怀抱里成长，非常幸福。我们为有这样可爱的祖国而自豪。1. 根据文中的拼音在括号里写出相应的词语。（2分）2. 从文中找出两组近义词。（2分）（）（）（）（）3. 将文中带序号的三个句子缩写。（9分）_ _ _4. 作者写祖国可爱分别写了_、_、_、_四个方面。（4分）5. 用“”画出第5自然段中的一个比喻句，这个比喻句吧_和_比作_。（4分）再仿写一句：_ (3分)短文阅读训练（二）一、阅读乐园（24分）妈妈的礼物有个孩子，在他出生的那天，妈妈就离开了人世。从此，每当看到别人从妈妈那儿得到礼物，就非常伤心：“啊，我的妈妈，竟来不及给我一件礼物。” 一天，这孩子想起这件事，又伤心地哭了。他独自在街上徘徊，泪水模糊了双眼，撞在一位老人身上。老人并不生气，还关切地问：“孩子，你哭什么？”孩子向老人倾诉了自己的哀伤。老人听罢，严肃地说：“孩子，你错了！其实，你的妈妈为你留下了最珍贵的礼物，你应该珍惜才对！”“那我怎么会不知道？”孩子惊奇地问。老人语重心长地说：“首先，妈妈从你出生那天起，就把整个世界，都作为礼物给了你。这难道还不够吗？”孩子听着，眼睛忽地一亮。老人接着说：“不仅如此，妈妈还给了你明亮的眼睛，让你去观察世界；给了你耳朵，让你去倾听世界；给了你一双腿，让你去走遍世界；给了你一双手，让你去改造世界。这些，难道还不够吗？”孩子听着，陷入了深思。老人又说：“孩子，最重要的，妈妈还给了你一颗充满热血的心，那是为了让你珍惜生活去热爱这个世界！” 1、文中有许多描写神态的词语，如生气、严肃等，请写出文中的4个：。2、根据意思从课文中找出恰当的词语。语言恳切而有分量，情意深长。（）细心地听取。（）在一个地方来回地走。（） 3、写出画线字的近义词。孩子向老人倾诉了自己的哀伤。（）孩子诧异地问。（）4、选择适当的词语填入文中的空格内。改造灵敏观察倾听走遍5、根据短文内容填空。第三自然段中“徘徊”的意思是。孩子独个儿在街头徘徊因为。用它写一句话： “孩子听着，眼睛忽地一亮。”他想：。“孩子听着，陷入了深思。”他又会想：妈妈给了他这样的礼物，他不应该去羡慕别人，他的礼物是无价之宝，他应该去珍惜老人说妈妈留下了最珍贵的礼物，具体指哪些礼物？整个世界，明亮的眼睛，聪明的耳朵，一双脚，一双手，一颗充满热血的心二、阅读乐园（23分）黑鸟和白鸟一只黑鸟和一只百鸟同住在一棵树上。它们一同出去找东西吃，一同在蓝天上飞翔，一同在树上歌唱。秋天，果子成熟了，它们忙着采集果子准备过冬。它们采集的果子堆满了一窝。这天，黑鸟要外出访友，它对白鸟说：“你可爱好好看住咱们的果子，不要偷吃！”白鸟说：“保证少不了一个。”可是，由于天气干燥，过了几天，果子干了，一窝果子办成了半窝。黑鸟从外面回来了，它一见果子比原来少了，就嚷嚷起来：“怎么只剩下半窝了？这满满一窝果子，当初是我们俩辛辛苦苦采集来的，现在你独自偷吃了半窝。没想到你这么坏！”白鸟十分委屈地回答我可以对天发誓我真的一个果子也没偷吃是果子自己少了但是，黑鸟根本不相信白鸟的话，依然大声骂道：“你这个

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