内容简介：: 2009年陕西省初中毕业学业考试数学第卷（选择题共30分）A卷一、选择题（共10小题，每小题3分，计30分每小题只有一个选项是符合题意的）1的倒数是（）2 B C D21978年，我国国内生产总值是3 645亿元，2007年升至249 530亿元将249 530亿元用科学记数表示为（）（第3题图）A元 B元C元 D元3图中圆与圆之间不同的位置关系有（）A2种 B3种 C4种 D5种4王老师为了了解本班学生课业负担情况，在班中随机调查了10名学生，他们每人上周平均每天完成家庭作业所用的时间分别是（单位：小时）：1.5，2，2，2，2.5，2.5，2.5，2.5，3，3.5则这10个数据的平均数和众数分别是（）A2.4，2.5 B2.4，2 C2.5，2.5 D2.5，25若正比例函数的图象经过点（，2），则这个图象必经过点（）A（1，2） B（，） C（2，） D（1，）6如果点在第四象限，那么m的取值范围是（）120（第7题图）A B C D7若用半径为9，圆心角为的扇形围成一个圆锥的侧面（接缝忽略不计），则这个圆锥的底面半径是（）A1.5 B2 C3 D68化简的结果是（）AOB（第9题图）A B C D9如图，可以看作是由绕点顺时针旋转角度得到的若点在上，则旋转角的大小可以是（）A B C D10根据下表中的二次函数的自变量与函数的对应值，可判断该二次函数的图象与轴（）A只有一个交点 B有两个交点，且它们分别在轴两侧C有两个交点，且它们均在轴同侧 D无交点第卷（非选择题共90分）ABDCEF12（第12题图）二、填空题（共6小题，每小题3分，计18分）11=_12如图，直线分别交于点，则的大小是_13若是双曲线上的两点，ABCD（第14题图）且，则填“”、“=”、“” 14如图，在梯形中，若，则这个梯形的面积是_ABCDNM（第16题图）15一家商店将某种商品按成本价提高50%后，标价为450元，又以8折出售，则售出这件商品可获利润_元16如图，在锐角中，的平分线交于点分别是和上的动点，则的最小值是_ 三、解答题（共9小题，计72分）17（本题满分5分）解方程：18（本题满分6分）如图，在中，点是的中点，连接并延长，交的延长线于点FABCDEF（第18题图）求证：19（本题满分7分）某校为了组织一项球类对抗赛，在本校随机调查了若干名学生，对他们每人最喜欢的一项球类运动进行了统计，并绘制成如图、所示的条形和扇形统计图05101520101613学生人数篮球足球乒乓球羽毛球其他项目足球20%篮球26%乒乓球32%羽毛球16%其他（第19题图）根据统计图中的信息，解答下列问题：（1）求本次被调查的学生人数，并补全条形统计图；（2）若全校有1 500名学生，请你估计该校最喜欢篮球运动的学生人数；（3）根据调查结果，请你为学校即将组织的一项球类对抗赛提出一条合理化建议20（本题满分8分）小明想利用太阳光测量楼高他带着皮尺来到一栋楼下，发现对面墙上有这栋楼的影子，针对这种情况，他设计了一种测量方案，具体测量情况如下：如示意图，小明边移动边观察，发现站到点处时，可以使自己落在墙上的影子与这栋楼落在墙上的影子重叠，且高度恰好相同此时，测得小明落在墙上的影子高度m，m，m（点在同一直线上）已知小明的身高是1.7m，请你帮小明求出楼高（结果精确到0.1m）ABCDFE（第20题图）21（本题满分8分）在一次运输任务中，一辆汽车将一批货物从甲地运往乙地，到达乙地卸货后返回设汽车从甲地出发（h）时，汽车与甲地的距离为（km），与的函数关系如图所示根据图象信息，解答下列问题：（1）这辆汽车的往、返速度是否相同？请说明理由；22.55（第21题图）120Oy/kmx/h（2）求返程中与之间的函数表达式；（3）求这辆汽车从甲地出发4h时与甲地的距离22（本题满分8分）甲、乙两同学用一副扑克牌中牌面数字分别是3、4、5、6的4张牌做抽数学游戏游戏规则是：将这4张牌的正面全部朝下，洗匀，从中随机抽取一张，抽得的数作为十位上的数字，然后，将所抽的牌放回，正面全部朝下、洗匀，再从中随机抽取一张，抽得的数作为个位上的数字，这样就得到一个两位数若这个两位数小于45，则甲获胜，否则乙获胜你认为这个游戏公平吗？请运用概率知识说明理由23（本题满分8分）如图，是的外接圆，过点作，交的延长线于点（1）求证：是的切线；（2）若的半径，求线段的长OCPAB（第23题图）24（本题满分10分）如图，在平面直角坐标系中，且，点的坐标是（1）求点的坐标；（2）求过点的抛物线的表达式；（3）连接，在（2）中的抛物线上求出点，使得yOBAx11（第24题图）25（本题满分12分）问题探究（1）请在图的正方形内，画出使的一个点，并说明理由（2）请在图的正方形内（含边），画出使的所有的点，并说明理由问题解决（3）如图，现在一块矩形钢板工人师傅想用它裁出两块全等的、面积最大的和钢板，且请你在图中画出符合要求的点和，并求出的面积（结果保留根号）DCBADCBADCBA（第25题图）2009年陕西省初中毕业学业考试数学试题参考答案A卷一、选择题（共10小题，每小题3分，计30分）题号12345678910A卷答案BCAADDCBCB题号12345678910B卷答案DADCABBABC二、填空题（共6小题，每小题3分，计18分）11 12133 13 1442 1560 164三、解答题（共9小题，计72分）17（本题满分5分）解：（2分）（4分）经检验，是原方程的解（5分）ABCDEF（第18题答案图）18（本题满分6分）证明：四边形是平行四边形，（3分）又，（5分）（6分）（第19题答案图）05101520101613学生人数篮球足球乒乓球羽毛球其他项目8319（本题满分7分）解：（1），本次被调查的人数是50（2分）补全的条形统计图如图所示（4分）（2），该校最喜欢篮球运动的学生约为390人（6分）（3）如“由于最喜欢乒乓球运动的人数最多，因此，学校应组织乒乓球对抗赛”等（只要根据调查结果提出合理、健康、积极的建议即可给分）（7分）20（本题满分8分）ABCDFE（第20题答案图）GH解：过点作，分别交于点，则，（2分），（5分）由题意，知，解之，得（7分）楼高约为20.0米（8分）21（本题满分8分）解：（1）不同理由如下：往、返距离相等，去时用了2小时，而返回时用了2.5小时，往、返速度不同（2分）（2）设返程中与之间的表达式为，则解之，得（5分）（）（评卷时，自变量的取值范围不作要求）（6分）（3）当时，汽车在返程中，这辆汽车从甲地出发4h时与甲地的距离为48km（8分）22（本题满分8分）解：这个游戏不公平，游戏所有可能出现的结果如下表：第二次第一次3456333343536443444546553545556663646566表中共有16种等可能结果，小于45的两位数共有6种（5分）（7分），这个游戏不公平（8分）23（本题满分8分）解：（1）证明：过点作，交于点 OCPAB（第23题答案图）E，平分点在上（2分）又，为的切线（4分）（2），又，（6分）即（8分）24（本题满分10分）yOBAx11（第24题答案图）FEP3P4P2解：（1）过点作轴，垂足为点，过点作轴，垂足为点，则，又，（2分）（2）设过点，的抛物线为解之，得所求抛物线的表达式为（5分）（3）由题意，知轴设抛物线上符合条件的点到的距离为，则点的纵坐标只能是0，或4 （7分）令，得解之，得，或符合条件的点，令，得解之，得符合条件的点，综上，符合题意的点有四个：，（10分）（评卷时，无不扣分）25（本题满分12分）解：（1）如图，连接交于点，则点为所求（3分）（2）如图，画法如下：DCBAPDCBAOPEFDCBAEGOP（第25题答案图）1）以为边在正方形内作等边；2）作的外接圆，分别与交于点在中，弦所对的上的圆周角均为，上的所有点均为所求的点（7分）（3）如图，画法如下：1）连接；2）以为边作等边；3）作等边的外接圆，交于点；4）在上截取则点为所求（9分）（评卷时，作图准确，无画法的不扣分）过点作，交于点在中，（10分）在中，在中，（12分）一、单项选择题1、加涅说，设计教学的最佳方法是从所期待的教学结果进行逆推。也就是在教学之前就想到最终结果，在教学中不断铺垫，为学生搭建台阶，以达到期待的教学结果。 A、正确 B、错误2、老师在教学中考虑的最小范围是一本书（一个模块）。A、正确 B、错误3、按归纳的方法进行学习语法，可以让学生接触到具体生动的语言实例。A、正确 B、错误4、Progression in Learning Is Usually From the Abstract to the Concrete. A、正确 B、错误5、教学目标的描述要清晰、具体、具有可操作性。A、正确 B、错误6、教师发展研究中的“终生发展观”不包括退休不退职的教师。.A、正确 B、错误7、教师的职业生涯包括：初始期-磨合期-成长期-成熟期-升华期-结束期等。A、正确 B、错误8、教师职业生涯的成长期属于爬坡阶段，而成熟期则属于平台阶段。A、正确 B、错误9、活跃型的学生考试得分一般会比思考型的学生得分高。A、正确 B、错误10、课外型的学生自主学习能力往往要强于其他类型的学生。A、正确 B、错误11、在一种语言里，具体的句子是无限的，但语法的规则却是有限的。A、正确 B、错误12、中学英语教材中的语法编写体系属于理论语法范畴。A、正确 B、错误13、语法学习是帮助学生排除母语干扰的有效手段。A、正确 B、错误14、词块出现的形式不固定。A、正确 B、错误15、词块有完整的意义，可以直接运用于口笔头交际。A、正确 B、错误16、课前处理词汇的目的是扫清学生的阅读障碍，帮助学生理解文章。A、正确 B、错误17、回想型词汇检测通常当堂进行，有时与词汇的即时再现同步。A、正确 B、错误18、形成有效的学习策略是发展自主学习和终身学习能力的必经之路。A、正确 B、错误19、有效的学习策略是终身学习的前提。A、正确 B、错误20、学习方法是学习者在学习过程中处理具体问题的技术或技巧。A、正确 B、错误21、判断教师的教学目标是否清晰具体的重要标志是：A. Objectives should be activities that will be used in the lesson. B. Objectives should not be directly measurable.C. Objectives should be the learning outcomes of those activities.D. Objectives should not be the learning outcomes of those activities.22、教师教学活动中，应该遵循_的教学思路：A. 语言接触理解体验语言聚焦自主运用B. 语言接触语言聚焦理解体验自主运用C. 语言接触理解体验自主运用语言聚焦D. 语言聚焦理解体验语言接触自主运用23、“教师发展”英文翻译为_。A. Teachers developmentB. Teachers developmentsC. teacher developmentsD. teacher development24、语法是指_。A. 对词语构成及合成句子规律法则的解释。 B. 词的构成及变化规律。C. 短语的组织规律。D. 句子的组织规律。25、“语法系统的内部是相互制约的，要受到一定的规则的支配，不是可以随心所欲的。”这一点说明了语法的_。A. 社会性B. 生成性C. 严密性D. 立体性26、_的词汇学习是培养学生在篇章中猜测词义的最佳时机。A. 读中B. 读前C. 读后D. 整个阅读过程中27、读后阶段的词汇复现，一般以_次为宜。A. 1次B. 2次C. 3次D. 4次28、在词汇学习检测中，课堂辨认型检测最好以_为主。A. 学生自评B. 学生互评C. 教师讲评D. 教师打分29、学习策略始于_。A. 20 世纪 60 年代后期B. 20 世纪 60 年代中期C. 20 世纪 70 年代中期D. 20 世纪 70 年代后期30、终身学习的前提是_。A. 学习效果B. 自主学习C. 学习策略D. 学习兴趣31、课外型学生的主要特点是_。A. 男生居多B. 女生居多C. 爱参加课外活动D. 自主学习能力较强32、语法系统包括语法形式，语法意义，语言运用。这说明语法具有_的性质。A. 开放性B. 生成性C. 立体性D. 社会性33、在不同的语境中也经常需要不同的语法结构来表达确切的意思，这就是语法的_。A. 生成性B. 严密性C. 社会性D. 开放性34、关于体验式教学方法，下列论述中正确的是_。A. 教学任务完成主要是通过教师的讲解B. 学生的死记硬背完成学习任务C. 学生在模拟的真实情景中亲身体验D. 教师引导学生使用发散式思维的方法 35、学习策略研究的代表人物是_。A. RubinB. OMalleyC. ChamotD. Wenden36、调控策略也称为_。A. 认知策略B. 元认知策略C. 交际策略D. 资源策略37、下列哪一项不是词汇学习策略_。A. 通过大量阅读英语读物扩大词汇量B. 每天背诵一定量的单词C. 通过联想单词使用的语境和文化背静记忆单词D. 借助前后句子或上下文语境猜测词义38、根据Oxford的分类，间接策略不包括_。A. 认知策略B. 元认知策略C. 情感策略D. 社交策略39、下列哪些做法不是以学生为中心的？A. 注意学生的异体性B. 教师一言堂C. 注意提问时的辅助与提示D. 分组讨论40、关于教学语法，下列说法正确的是_。A. 为研究语法的人提供理论依据B. 集中各种语言的语法，为语言研究者和学习者提供解决难题的答案C. 专门为教学目的而编写的语法D. 只包括语言中最基本、最常用的语法规则二、多项选择题：41、有效学习的原则包括：A. Learning Is Necessarily an Outcome of TeachingB. What Students Learn Is Influenced by Their Existing IdeasC. People Learn to Do Well Only What They Practice DoingD. Expectations Affect Performance42、关于教学目标的确定，下列说法中，正确的是： A. 以教学内容为目标，教师将关注教学内容的完成。B. 以教学内容为目标，教师将关注学生学会了什么。C. 以学生学习效果为目标，教师将关注学生学会了什么。D. 以学生学习效果为目标，教师将关注教学内容的完成。43、教师发展的基本路径包括_等几个方面。A. 自主发展B. 元认知能力C. 知识储备D. 反思能力与水平的提高44、教师发展的驱动力包括_。A. critical time and settingB. critical actionC. self efficacyD. critical person and event45、下列关于高中教师课程观的论述，正确的有_。A 教材课程B 教材 = 课程C 教学计划课程D 教学计划 = 课程46、语法可以分为_等几种类型。A. 理论语法B. 参考语法C. 教学语法D. 学习语法47、常见的英语语法学习方法有_。A. 归纳法B. 比较法C. 背诵法D. 演绎法48、常见的词汇呈现方式有_。A. 图片呈现B. 反义词呈现C. 同义词呈现D. 构词法呈现 49、间接策略包括_。A.元认知策略B.情感策略C.社交策略D.认知策略50、普通高中英语课程标准指出英语学习策略包括_。A. 认知策略B.调控策略（元认知）C.交际策略D.资源策略答题卡题号12345678910答案AAABABAABA题号11121314151617181920答案ABABAABABA题号21222324252627282930答案CBDACACACC题号31323334353637383940答案DCACABBABC题号41424344454647484950答案ABCDACABCDABCDACABCABDABCDABCABCD2010年会计基础试题2010年会计从业资格考试会计基础试题及答案【2010年会计基础试题2010年会计从业资格考试会计基础试题及答案】一、单项选择题(在每小题给出的四个备选参考答案中.只有一个是正确的，请将所选参考答案的字母填在题后的括号内。每小题1分.共20分。)1.某企业采用计划成本法核算发出存货，钢筋的汁划成本为2500元/吨，本月发出钢筋150吨，本月材料成本差异率为2%，则本月发出钢筋应负担的材料成本差异额为( )。A.6 500元 B.7 500元 C.8000元 D.6 000元2.商业汇票的承兑期限一般不得超过( )。A.1个月 B.6个月 C.10个月 D.1年3.将现金送存银行，应填制的记账凭证是( )。A.现金收款凭证 B.现金付款凭证c.银行存款收款凭证 D.银行存款付款凭证4.某企业税前会计利润为2 000万元、业务招待费开支超标准80万元，按应付税款法(所得税税率25%)计算所得税费用为( )万元。A.660 B.520 C.633.6 D.26.4【2010年会计基础试题2010年会计从业资格考试会计基础试题及答案】5.企业银行存款日记账余额为30 000元，企业已付、银行未付的未达账款为3000元：银行已收、企业未收的未达账款为5 000元;银行已付、企业未付的未达账款为6 000元。，企业与银行均无记账差错。则以下正确的是( )。A.企业已收、银行未收的未达账款是3 000元，银行对账单期初余额是28000元B.企业已收、银行未收的未达账款是3 600元。银行对账单期初余额是28 400元c.企业已收、银行未收的未达账款是2000元，银行埘账单期初余额是28 400元D.企业已收、银行未收的未达账款是5 000元，银行对账单期初余额是29 000元6.根据会计档案管理办法，各种明细账的保管期限为( )。A.5年 B.10年 C.15年 D.25年7.某企业上期发生的库存商品盘亏查明原因，属于自然损耗，这时应编制的会汁分录为( )。A.借：待处理财产损溢贷：库存商品B.借：待处理财产损溢贷：管理费用C.借：管理费用贷：待处理财产损溢D.借：营业外支出贷：待处理财产损溢【2010年会计基础试题2010年会计从业资格考试会计基础试题及答案】8企业在记录生产成本时，通常所采用的明细账格式是( )。A.多栏式明细账 B.卡片式明细账C.数量金额式明细账 D.横线登记式明细账9.股份有限公司溢价发行股票时，实际收到的款项超过股票面值总额的数额，汁入( )科目进行核算。A.实收资本 B.短期借款 c.资本公积 D.盈余公积10某企业年初未分配利润为200万元，本年实现的净利润为400万元.按10%和5%分别提取法定盈余公积和任意盈余公积。该企业可供投资者分配的利润为( )万元。A.400 B.540 C.510 D.60011.报废或毁损的固定资产，扣除有关赔偿款和残料价值后.应计入当期的( )。A.销售费用 B.管理费用 C.营业外收人 D.营业外支出12.下列固定资产中，本月应汁提折旧的是( )。A.本月大修理停用的设备 B.当月购入的设备C.上月报废的设备 D.已提足折旧继续使用的设备【2010年会计基础试题2010年会计从业资格考试会计基础试题及答案】13.企业设立档案机构的，当年形成的会计档案，年度终了后，可暂由本单位会计机构保管( )。A.1个月 B.半年 C.1年 D.2年14.现代会计形成的标志是( )。A.出现了借贷复式记账法 B.成本会计形成C.“会计原则”形成 D.财务会汁与管理会计分化15.下列属于静态会计等式的是( )。A.收入-费用=利润B.资产=负债+所有者权益C.资产=负责+所有者权益+利润D.资产=负债+所有者权益+(收入一费用)【2010年会计基础试题2010年会计从业资格考试会计基础试题及答案】16某企业3月31日“本年利润”账户贷方余额为200 000元，它表示( )。A1至3月份累计净利润总额 B.3月份利润总额C.3月份应付利润总额 D.1至3月份累计亏损总额17.福利部门领用材料，借记( )，贷记“原材料”和“应交税费应交增值税(进项税额转出)”。A管理费用 B.生产成本 C.应付职工薪酬 D.销售费用18甲企业对乙企业进行投资，甲投入120 000万元拥有乙企业10%的股权，乙企业的注册资本为1 000 000万元.则计入“资本公积”账户的金额为( )万元。A120 000 B.20 000 C.100 000 D.2 000l9.会计凭证按填制程序和用途的不同可以分为( )。A原始凭证和记账凭证 B.收款凭证和付款凭证C.原始凭证和累计凭证 D.通用凭证和专用凭证20.我国的资产负债表采用( )结构。A.多步式 B.单步式 C.账户式 D.报告式二、多项选择题(在每小题给出的四个备选参考答案中.有两个或两个以上是正确的，请将所选参考答案的字母填在题后的括号内。不选、多选、错选均不得分。每小题2分，共20分。)1.下列各项中.属于会计等式的有( )。A.资产=负债+所有者权益B.收入-费用=利润c.借方发生额=贷方发生额D.期初余额+本期增加额-本期减少额=期末余额2.财务会计报告的内容包括( )。A.会计报表主表 B.会计报表附注C.附表 D.财务情况说明书3.下列组织可以作为一个会计主体进行会汁核算的有( )。A.企业内部某生产车间 B.合伙企业C.子公司 D.企业集团【2010年会计基础试题2010年会计从业资格考试会计基础试题及答案】4.企业所有者权益的各项目中，通过生产经营活动形成的是( )。A.实收资本 B.资本公积 c.盈余公积 D.未分配利润5.按其记录经济业务方式的不同，记账方法可以分为( )。A.复式记账法 B.单式记账法 c.增减记账法 D.收付记账法6.依据企业会计准则的规定，下列有关无形资产的表述中，正确的有( )。A.企业应当严格区分研究阶段和开发阶段，研究阶段的支出全部费用化计入当期损益，开发阶段的支出符合资本化条件的应当确认为无形资产B.符合资本化条件的开发支出确认为无形资产，有利于企业科技创新和可持续发展C.企业应当充分披露确认为无形资产的开发支出和计入当期损益的研发支出金额D.无形资产应当按照预计使用寿命分期摊销，摊销金额计入当期损益;存在减值迹象的，应当进行减值测试7.会计科日按反映经济内容的详细程度分为( )。A.总分类科目 B.明细类科目C.资产和权益类科目 D.成本和权益类科目【2010年会计基础试题2010年会计从业资格考试会计基础试题及答案】8.企业在编制年度财务会计报告前，全面清查资产、核实债务的工作包括( )。A.与债务、债权单位的相应债务、债权金额是否一致B.存货的实存数量与账面数量是否一致C.固定资产的实存数量与账面数量是否一致D.各项投资是否存在9.年末结账的内容包括( )。A.资产账户 B.负债账户C.所有者权益账户 D.收入和费用账户10.下列属于具有法律效力的原始凭证是( )。A.银行收付款通知单 B.开工单C.生产通知单 D.经济合同【2010年会计基础试题2010年会计从业资格考试会计基础试题及答案】三、判断题(每小题1分，共10分。认为正确的，在题后的括号内写“”;认为错误的，在题后的括号内写“”。判断正确的得分，判断错误的扣分，不答不得分也不扣分。本类题最低为零分。)1.会计报表附表主要有资产减值准备明细表、利润分配表、股东权益增减变动表、分部报表等，是对主要报表的必要补充。 ( )2.加速折旧法与平均使用年限法相比，并非一定缩短使用寿命，只是前期折旧多提，后期折旧少提，体现了稳健原则。 ( 3.“工资结算单”编制的主要依据是考勤簿。 ( )4.固定资产明细账不必每年更换，可以连续使用。 ( )5.企业交由他人委托代销的商品，未售出时仍属于企业的存货。 ( )6.商业折扣是指企业为了鼓励客户提前偿付货款而向客户提供的债务扣除。 ( )7.代销、寄销、赊销商品的款项，不得办理托收承付结算。 ( )8.我国会计制度规定，所有的单位记账都采用借贷记账法。 ( )9.谨慎性要求，凡是不属于当期的收入和费用，即使款项已在当期收付，也不应当作为当期的收入和费用。 ( )10.所有者权益与企业特定的、具体的资产并无直接关系，不与企业任何具体的资产项目发生对应关系。 ( )四、简答题(本大题10分)1.简述账户与会计科目的联系与区别。(本题4分)2.简述财产清查的意义。(本题6分)五、业务核算题(本大题40分)1.资料一：假定A，B，C三公司共同投资组成ABC有限责任公司。按A13C有限公司的章程规定，注册资本为900万元，A，B，C三方各占三分之一的股份。假定A公司以厂房投资，该厂房原值,500万元，已提折旧300万元，投资各方确认的价值为300万元(同公允价值);B公司以价值200万元的新设备一套和价值100万元的一项专利权投资，其价值已被投资各方确认，并已向ABC公司移交了专利证书等有关凭证;C公司以货币资金300万元投资，已存人ABC公司的开户银行。资料二：假定D公司有意投资ABC公司，经与A，B，c三公司协商，将ABC公司变更为ABCD公司，注册资本增加到1200万元，A，B，C，D四方各占四分之一股权。D公司需以货币资金出资400万元，以取得25%的股份。协议签订后，修改了原公司章程，D公司所出400万元已存入ABCD公司的开户银行，并办理了变更登记手续。要求：(1)根据资料一，分别就ABc公司实际收到A公司，B公司，c公司投资时编制有关会汁分录。(2)根据资料二，编制实际收到D公司投资时的会计分录。(本小题10分)2.某企业某月末有关账户的余额资料如下：其中：“应收账款”明细账户金额：A公司借方余额81 900;B公司贷方余额25 300：c公司贷方余额3 200：“应付账款”明细账户金额;D公司贷方余额102000;E公司借方余额37 200。要求：根据上述资料，计算资产负债表中的货币资金、存货、应收账款、预付账款、同定资产、应付账款、预收账款、未分配利润、短期借款、实收资本等项目的金额，并列出必要的计算过程。(本小题10分)3.某企业会汁人员在期末结账前，发现下列错账：(1)生产A产品领用原材料65 000元，编制的会计分录为：借：生产成本56000贷：原材料56000并已据以登记入账。(2)收到投资者投入机器设备一台价值20000元，编制的会计分录为：借：固定资产20 000贷：资本公积20 000并已据以登记入账。(3)计提应由本期负担的短期借款利息1 800元，编制的会汁分录为：借：管理费用8 100贷：应付利息8 100并已据以登记入账：(4)分配结转本期发生的制造费用69 000元，编制的会计分录为借：生产成本96000贷;制造费用96 000并已据以登记入账。(5)结转本期完工产品生产成本538 000元，编制的会计分录为：借：库存商品538 000贷：生产成本：538 000登记人账时，误记为583 000元。(6)职工预借差旅费5 000元，编制的会计分录为：借：管理费用5 000贷;库存现金5 000并已据以登记入账。(7)计提管理用固定资产的折旧10000元，编制的会计分录为：借：管理费用1000贷：累计折旧 1 000并已据以登记入账。(8)销售部门领用材料6 000元，编制的会计分录为：借：销售费用60 000贷：原材料 60000并已据以登记人账。(9)管理部门购买办公用品500元，编制的会计分录为：借：管理费用500贷：库存现金500但是登记账簿时，误将“管理费用”账户登记为50元。(10)管理部门领用甲材料300元，填制的会计分录为：借：生产成本300贷：原材料 300并已据以登记入账。要求：分别指出上述错账应采用何种更正方法，并编制相应的错账更正会计分录。(本小题20分)参考答案：【2010年会计基础试题2010年会计从业资格考试会计基础试题及答案】一、单项选择题1.B【解析】(1 502 500)2%=7 500(元)。2.B【解析】商业汇票的什款期限由交易双方商定，但最长不超过6个月。3.B【解析】对于涉及“现金”和“银行存款”之间的经济业务，如将现金存入银行或从银行提取现金.为了避免重复记账，一般只编制付款凭证.不编制收款凭证。4.B【解析】(2 000+80)25%=520(万元)。5.B【解析】根据银行存款余额调节表的编制琢理.可列如下等式：30 000十5 000-6 000=银行对账单期初余额+企业已收、银行束收的款项-3 000将上面等式变形.可得：银行对账单期初余额-卜企业已收、银行未收的款项=32 000。从题中四个选项看，只有B项符合这一条件。【2010年会计基础试题2010年会计从业资格考试会计基础试题及答案】6.C【解析】根据会计档案管理办法，各种明细账的保管期限为15年;现金和银行存款日记账保管期限为25年;固定资产卡片账在固定资产报废清理后保管5年。7.C【解析】商品因自然损耗而发生盘亏，批准后的处理应将其从“待处理财产损溢”账户转入“管理费用”账户。8.A【解析】收入、费用、成本类的明细账一般采用多栏式账簿。9.c【解析】股份有限公司溢阶发行股票时，实际收到的款项超过股票面值总额的数额，作为股本溢价，计入“资本公积”科目进行核算。故答案为C。lo.B【解析】企业本年实现的净利润加上年初未分配利润(或减年初未弥补亏损)和其他转入后的金额.为可供分配的利润。可供分配的利润减去提取的法定盈余公积后，为可供投资者分配的利润。可供投资者分配的利润=200+400一40015%=540(万元)。11.D【解析】盘亏或毁损固定资产所造成的清理净损失，属于偶然的交易或事项引起的损失，扣除有关赔偿款和残料价值后，应计入“营业外支出”科目核算。12.A【解析】当月增加的固定资产，当月不提折旧，自下个月开始计提折旧。已提足折旧仍然继续使用的固定资产，不计提折旧。未提足折旧提前报废的固定资产，由于已从企业的固定资产账户中转销，不再补提折旧。季节性停用的设备，仍然要计提折旧。故答案为A。【2010年会计基础试题2010年会计从业资格考试会计基础试题及答案】13.C【解析】企业设立档案机构的，当年形成的会计档案，在会计年度终了后，可暂由本单应会计机构保管1年。期满之后，应由会计机构编制移交清册，移交本单位的档案机构统一保管。故答案为C。14.D【解析】传统会计分化为财务会计和管理会计两大分支，以及将电子计算机应用于会计领域.是会计发展吏上具有划时代意义的重大事件，它是现代会计形成的重要标志。故答案为D。15.B【解析】“资产=负债+所有者权益”这一会计等式反映了企业在任一时点所拥有的资产以及债权人和昕有者对企业资产要求权的基本状况，表明了资产与负债、所有者权益之间的基本关系。它实际上反映了企业资金的相对静止状态，故也称为静态会计等式。16.A【解析】某企业3月31日“本年利润”账户贷方余额为200 000元，它表示1至3月份累计净利润总额;“本年利润”借方余额表示l至3月份累计亏损总额。故答案为A。【2010年会计基础试题2010年会计从业资格考试会计基础试题及答案】17.c【解析】福利部门领用材料属于福利费的使用，应计入“应付职工薪酬”。因此，正确答案为C。18.B【解析】投资者投入的资本可能计入实收资本也可能计入资本公积，但计入资本公积的部分是超过构成实收资本的资本溢价或股本溢价。本题投资者投入的120 000元中计入实收资本的部分为1 000 00010%=100 000(元)，故计入资本公积的为20 000元。因此，正确答案为B。19.A【解析】会计凭证按其填制的程序和用途的不同分为原始凭证和记账凭证。收款凭证和付款凭证是专用记账凭证按其格式和反映内容不同所做的划分;通用凭证和专用凭证则是记账凭证按格式不同进行的分类;原始凭证按填制方法分为一次凭证、累计凭证和汇总原始凭证;原始凭证按来源分为外来厚始凭证和自制原始凭证。因此，正确答案为A。20.C【解析】多步式和单步式是利润表的两种结构。资产负债表有账户式和报告式两种结构.我国企业会计制度明确规定我国采用账户式资产负债表。因此，正确答案为C。二、多项选择题【2010年会计基础试题2010年会计从业资格考试会计基础试题及答案】1.AB 【解析】考查会计等式种类的识记。C、D项为借贷记账法下试算平衡公式。2.ABD 【解析】财务会计报告的内容包括会计报表、会计报表附注、财务情况说明书，故答案为ABD。3.ABcD【解析】上述各选项中有的是独立的法人单位，如合伙企业、子公司：有的不是独立的法人单位，如企业内部某生产车间;另外，企业集团内可能包含若干个法人单位。但只要它们进行独立的会计核算，就可以作为一个会计主体。故答案为ABCD。4.CD 【解析】留存收益是所有者(股东)权益的重要组成部分，它是指企业在历年生产经营活动中取得净利润的留存额。在我国，留存收益主要包括盈余公积和未分配利润两部分。故答案为CD。5.AB 【解析】按记录经济业务方式的不同，记账方法可分为复式记账法和单式记账法。增减记账法、收付记账法是复式记账法的两种形式。故答案为AB。6.ABc 【解析】使用寿命不确定的无形资产在持有期间内不需要摊销，但应在每个会计期间进行减值测试。D表述不准确。【2010年会计基础试题2010年会计从业资格考试会计基础试题及答案】7.A13 【解析】总分类科目和明细分类科目的划分依据就是反映经济内容的详细程度。8.ABCD【解析】题中四项都是企业编报财务台计报告前全面清产核资的工作内容。只有如此，才有可能使所编报告做到真实可靠、全面完整。9.ABCD【解析】结账的内容通常包括两个方面：一是结清各种损益类账户，将损益类科目转入“本年利润”科目.据以计算确定本期利润;二是结算出资产、负债、所有者权益科目的本期发生额和余额，并结转到下期，作为下期的期初余额。故答案为ABCD。10.AD 【解析】银行收付款通知单和经济合同是具有法律效力的，其他两项不具有法律效力。三、判断题1.【解析】考查会计报表附表的范围，关键是将其与主表的内容范围对比记忆。2.【解析】双倍余额递减法和年数总和法均为加速折旧法，其特点是固定资产使用前期多提折旧，后期少提折旧.能使企业在较短时间内收回大部分固定资产投资，减少固定资产科学技术的进步，生产力水平的提高和通货膨胀的影响而发生的无形损耗;并且还可增强企业的固定资产投资能力，加快固定资产的更新换代，在一定程度上起到刺激生产力水平提高的作用，体现了稳健原则。【2010年会计基础试题2010年会计从业资格考试会计基础试题及答案】3.【解析】“工资结算单”编制的主要依据有考勤簿、产量记录、工资卡等。而不能仅仅是考勤簿。4.【解析】固定资产一般使用年限都在2年以上，所以年度内变动较少，所以年初不必更换账簿。5.【解析】交由他人委托代销的商品，企业拥有其昕有权，未售出时仍属于企业的存货。6.【解析】企业为了鼓励客户提前偿付货款而向客户提供的债务扣除是现金折扣。销售折让是企业因售出的产品质量不合格等原因而在售价上给予的减让。7.【解析】办理托收承付结算的款项，必须是商品交易以及因商品交易而产生的劳务供应的款项。代销、寄销、赊销商品的款项，不得办理托收承付结算。8.【解析】目前，我国一切企业和行政事业单位的会计核算都必须采用借贷记账法。【2010年会计基础试题2010年会计从业资格考试会计基础试题及答案】9.【解析】权责发生制下，凡是当期已经实现的收入和已经发生或应当负担的费用，不论款项是否收付，都应当作为当期的收入和费用;凡是不属于当期的收入和费用，即使款项已在当期收付，也不应当作为当期的收入和费用。10.【解析】所有者权益与企业特定的、具体的资产并无直接关系，它并不与企业任何具体的资产项目发生对应关系。例如，一定数额的所有者权益并不代表相应数额的货币资产或存货。所有者权益只是在整体上、在抽象的意义上与企

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