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2020_2021学年新教材高中数学第五章三角函数5.1任意角和蝗制5.1.2蝗制课时作业含解析新人教A版必修第一册20200821192.doc
2020_2021学年新教材高中数学全一册课时作业含解析打包118套新人教A版必修第一册
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2020_2021学年新教材高中数学全一册课时作业含解析打包118套新人教a版必修第一册,文本
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第五章5.15.1.2a组素养自测一、选择题1下列说法中,错误的是(d)a“度”与“弧度”是度量角的两种不同的度量单位b1的角是周角的,1 rad的角是周角的c1 rad的角比1的角要大d用弧度制度量角时,角的大小与圆的半径有关解析由角度制和弧度制的定义,知a,b,c说法正确用弧度制度量角时,角的大小与所对圆弧长与半径的比有关,而与圆的半径无关,故d说法错误2下列转化结果错误的是(c)a2230化成弧度是b化成角度是600c150化成弧度是d化成角度是15解析对a,223022.5,正确;对b,600,正确;对c,150150,错误;对d,15,正确3若5 rad,则角的终边所在的象限为(d)a第一象限b第二象限c第三象限d第四象限解析52,5 rad为第四象限角,其终边位于第四象限4将1 485化成2k(02,kz)的形式是(d)a8b8c10d10解析1 4855360315,又2 rad360,315 rad.故1 485化成2k(02,kz)的形式是10.5若角的终边落在如图所示的阴影部分内,则角的取值范围是(d)a(,)b(,)c,d2k,2k(kz)解析阴影部分的两条边界分别是和角的终边,所以的取值范围是2k,2k(kz)6若弧度为2的圆心角所对的弦长为2,则这个圆心角所夹扇形的面积是(c)atan1bcd解析如图所示,设aob2,ab2.过点o作ocab于c,延长oc交于d,则aodaob1,acab1.在rtaoc中,oa.扇形的面积s2.二、填空题7315_弧度,弧度_105_度8将1 360表示成2k(02,kz)的形式为_8_.解析1 360436080,而80,应填8.9如图,点a,b,c是圆o上的点,且ab4,acb,则劣弧的长为_.解析连接ao,ob,因为acb,所以aob,又oaob,所以aob为等边三角形,故圆o的半径rab4,劣弧的长为4.三、解答题10一个半径为r的扇形,如果它的周长等于弧所在圆的周长的一半,那么这个扇形的圆心角是多少弧度?是多少度?扇形的面积是多少?解析设扇形的圆心角为,则弧长lr,2rrr,2(2)()(180),扇形的面积slrr2(2)11(1)把310化成弧度;(2)把 rad化成角度;(3)已知15、1、105、,试比较、的大小解析(1)310 rad310 rad.(2) rad75.(3)解法一(化为弧度):1515.105105.显然1.故 .解法二(化为角度):()18,157.30,()105.显然,151857.30105.故.b组素养提升一、选择题1若2k(kz),则的终边在(d)a第一象限b第四象限cx轴上dy轴上解析2k(kz),6k(kz),3k(kz)当k为奇数时,的终边在y轴的非正半轴上;当k为偶数时,的终边在y轴的非负半轴上综上,终边在y轴上,故选d2(多选题)圆的半径变为原来的2倍,弧长也增加到原来的2倍,则(bc)a扇形的面积不变b扇形的圆心角不变c扇形的面积增大到原来的4倍d扇形的圆心角增大到原来的2倍解析,故圆心角不变,由面积公式slr知,扇形的面积增大到原来的4倍,故选bc3(多选题)下列表述中正确的是(abc)a终边在x轴上角的集合是|k,kzb终边在y轴上角的集合是|k,kzc终边在坐标轴上角的集合是|k,kzd终边在直线yx上角的集合是|2k,kz解析终边在直线yx上角的集合应是|k,kz,d不正确,其他选项均正确故选abc4一个半径为r的扇形,它的周长是4r,则这个扇形所含弓形的面积是(d)a(2sin1cos1)r2br2sin1cos1cr2dr2r2sin1cos1解析设弧长为l,则l2r4r,l2r,s扇形lrr2.圆心角|2,s三角形2rsin1rcos1r2sin1cos1,s弓形s扇形s三角形r2r2sin1cos1.二、填空题5已知|k(1)k,kz,则的终边所在的象限是_第一或第二象限_.解析当k为偶数时,2m(mz),当k为奇数时,(2m1)2m(mz),的终边在第一或第二象限6如图所示,已知一长为 dm,宽为1 dm的长方形木块在桌面上做无滑动的翻滚,翻滚到第四次时被一小木板挡住,使木块底面与桌面成30的角,则点a走过的路程是_dm,走过的弧所对应的扇形的总面积是_dm2.解析 所在的圆的半径是2,所对圆心角为,所在的圆的半径是1,所对圆心角为,所在的圆的半径是,所对圆心角是.点a走过的路程是3段圆弧长之和,即:(dm);3段弧所对应的扇形总面积为:(dm2)三、解答题7(1)已知某扇形的圆心角为75,半径为15 cm,求扇形的面积(2)已知一个扇形的周长为12 cm,当扇形的半径为何值时,这个扇形的面积最大?并求出此时的圆心角解析(1)扇形的圆心角为75,扇形半径为15 cm.扇形面积s|r2152 cm2.(2)设扇形的半径为r,圆心角为,则扇形的弧长为lr,根据题意,扇形的周长2rl12,解得l122r,所以扇形的面积slr(122r)rr26r(r3)29,故当r3时,s取得最大值,此时l12236,扇形的圆心角2.8某企业欲做一个介绍企业发展史的铭牌,铭牌的截面形状是如图所示的扇形环面(由扇形oad挖去扇形obc后构成的)已知oa10,obx(0x10),线段ba,cd与弧bc、弧ad的长度之和为30 m,设圆心角为弧度(1)求关于x的函数解析式;(2)记铭牌的截面面积为y,试问x取何值时,y的值最大?并求出最大值解析(1)根据题意,可算得弧bc
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