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文档简介

PAGE学校卫生健康各类制度一、总则(一)目的为加强学校卫生健康管理,营造良好的教学和学习环境,保障师生的身体健康,特制定本制度。(二)适用范围本制度适用于本校全体师生员工。(三)基本原则1.预防为主原则:通过加强健康教育、环境卫生管理、疾病防控等措施,预防各类疾病的发生。2.全面管理原则:涵盖学校卫生健康工作的各个方面,包括环境卫生、食品卫生、饮用水卫生、传染病防控、健康教育等。3.责任明确原则:明确各部门、各岗位在学校卫生健康工作中的职责,确保工作落实到位。二、环境卫生管理制度(一)校园环境卫生管理1.校园实行分区包干负责制,各部门负责本区域的环境卫生清扫和保洁工作。2.每日定时清扫校园公共区域,包括教学楼、办公楼、图书馆、食堂、宿舍等周边环境,做到无杂物、无垃圾、无积水。3.定期对校园道路、广场、绿地等进行冲洗和消毒,保持环境整洁卫生。4.加强对校园内垃圾桶、果皮箱等环卫设施的管理,定期清理和更换垃圾袋,确保垃圾日产日清。(二)教室环境卫生管理1.教室应保持整洁卫生,桌椅摆放整齐,地面干净无污渍。2.每日放学后,值日生负责打扫教室卫生,包括清扫地面、擦拭黑板、整理讲台等。3.定期对教室进行通风换气,保持空气清新。4.严禁在教室内吸烟、随地吐痰、乱扔垃圾等。(三)办公室环境卫生管理1.办公室应保持整洁有序,文件资料摆放整齐,桌面干净无杂物。2.每日上班前,工作人员应打扫办公室卫生,擦拭桌面、电脑等设备。3.定期对办公室进行全面清洁,包括门窗、地面、墙面等。4.保持办公室通风良好,空气流通。(四)宿舍环境卫生管理1.宿舍实行宿舍长负责制,负责本宿舍的环境卫生管理。2.每日起床后,宿舍成员应整理床铺,打扫宿舍卫生,保持室内整洁。3.定期对宿舍进行全面清洁,包括地面、墙面、门窗、卫生间等。4.保持宿舍通风良好,空气清新,物品摆放整齐有序。5.严禁在宿舍内饲养宠物、乱拉电线、使用大功率电器等。三、食品卫生管理制度(一)食品采购管理1.学校食堂采购食品应严格遵守国家法律法规,选择具有合法资质的供应商。2.采购食品时,应索取供应商的营业执照、食品经营许可证、产品合格证明等相关证件,并留存复印件备查。3.建立食品采购台账,详细记录食品的名称、规格、数量、生产日期、保质期、采购日期等信息。4.严禁采购腐败变质、过期食品、三无食品等不符合食品安全标准的食品。(二)食品储存管理1.学校食堂应设置专用的食品储存仓库,保持仓库干燥、通风良好。2.食品应分类存放,隔墙离地,避免交叉污染。3.定期清理库存食品,及时清理过期、变质食品。4.仓库应配备必要的防虫、防鼠、防潮等设施,确保食品储存安全。(三)食品加工制作管理1.食堂工作人员应持有效健康证明上岗,保持个人卫生。2.食品加工制作应符合食品安全操作规范,做到生熟分开、烧熟煮透。3.加工制作食品时,应使用符合食品安全标准的原材料和食品添加剂。4.严格遵守食品加工制作流程,避免食品受到污染。(四)食品留样管理1.学校食堂每餐供应的食品应按规定进行留样。2.留样食品应按品种分别盛放于清洗消毒后的密闭专用容器内,并标明留样食品名称、留样时间、留样人员等信息。3.留样食品应在冷藏条件下存放48小时以上,每个品种留样量不少于125g。4.做好食品留样记录,以备查验。(五)餐具、饮具清洗消毒保洁管理1.学校食堂应配备足够数量的餐具、饮具清洗消毒设备。2.餐具、饮具使用后应及时清洗消毒,消毒后的餐具、饮具应存放在专用保洁设施内,保持清洁卫生。3.定期对餐具、饮具清洗消毒设备进行维护和保养,确保消毒效果。4.采用化学消毒的,应严格按照规定的浓度、时间进行消毒,确保消毒效果。四、饮用水卫生管理制度(一)饮用水水源管理1.学校应选择符合卫生标准的饮用水水源,如市政供水、自备水源等。2.对自备水源,应定期进行水质检测,确保水质符合国家卫生标准。3.加强对饮用水水源的保护,防止水源受到污染。(二)饮用水供水设施管理1.学校应建立饮用水供水设施管理制度,定期对供水设施进行维护和保养。2.供水设施应保持清洁卫生,定期进行清洗消毒。3.对二次供水设施,应按照相关规定进行管理,确保水质安全。(三)饮用水水质检测管理1.学校应定期对饮用水水质进行检测,确保水质符合国家卫生标准。2.委托有资质的检测机构进行水质检测,检测结果应存档备查。3.如发现饮用水水质不符合卫生标准,应立即采取措施进行处理,并及时向当地卫生健康部门报告。(四)饮用水卫生宣传教育1.学校应加强对师生的饮用水卫生宣传教育,普及饮用水卫生知识。2.教育师生养成良好的饮水习惯,不喝生水,提倡喝开水。五、传染病防控管理制度(一)传染病疫情报告制度1.学校应建立传染病疫情报告制度,明确专人负责传染病疫情报告工作。2.发现传染病疫情时,应及时向当地卫生健康部门和教育行政部门报告。3.报告内容应包括疫情发生的时间、地点、人数、症状、诊断等信息。(二)传染病防控措施1.加强对师生的健康监测,每日晨检、午检,及时发现传染病患者。2.对传染病患者应及时隔离治疗,并通知家长。3.对传染病患者所在班级或宿舍进行消毒,防止疫情扩散。4.加强对校园环境卫生的管理,定期进行消毒,保持环境清洁卫生。5.开展传染病防控知识宣传教育,提高师生的自我防护意识。(三)因病缺勤追踪登记制度1.学校应建立因病缺勤追踪登记制度,对因病缺勤的师生进行追踪登记。2.了解因病缺勤师生的病情及病因,如发现传染病患者,应及时报告并采取相应措施。3.对因病缺勤师生的病情及病因进行记录,存档备查。(四)复课证明查验制度1.传染病患者治愈后,应持医疗机构出具的复课证明方可复课。2.学校应查验复课证明,确认患者已康复后,方可允许其回校上课。六、健康教育制度(一)健康教育计划1.学校应制定年度健康教育计划,明确健康教育的目标、内容、方法、时间安排等。2.健康教育计划应根据学生的年龄、性别、健康状况等特点,有针对性地开展健康教育。(二)健康教育内容1.普及卫生健康知识,包括个人卫生、环境卫生、食品卫生、饮用水卫生、传染病防控等。2.开展心理健康教育,培养学生良好的心理素质和健康的生活方式。3.进行青春期健康教育,帮助学生了解青春期生理和心理变化,树立正确的价值观和人生观。(三)健康教育实施1.采用多种形式开展健康教育,如课堂教学、专题讲座、主题班会、宣传栏、黑板报、校园广播等。2.每学期应保证健康教育课的课时,做到有教师、有教材、有教案、有考核。3.定期组织开展健康教育活动,如健康知识竞赛、健康行为养成活动等,提高学生的参与度和积极性。(四)健康教育效果评估1.学校应定期对健康教育效果进行评估,了解学生对卫生健康知识的掌握程度和健康行为的养成情况。2.根据评估结果,及时调整健康教育计划和内容,改进健康教育方法,提高健康教育效果。七、突发公共卫生事件应急预案(一)应急组织机构及职责1.成立学校突发公共卫生事件应急领导小组,负责全面领导和指挥学校突发公共卫生事件应急处置工作。2.明确应急领导小组各成员的职责,确保应急处置工作有序开展。(二)应急响应程序1.当学校发生突发公共卫生事件时,应立即启动应急预案。2.及时报告当地卫生健康部门和教育行政部门,并采取相应的应急处置措施。3.配合卫生健康部门做好事件的调查、处理等工作。(三)应急处置措施1.对传染病患者进行隔离治疗,对密切接触者进行医学观察。2.对校园进行消毒,加强环境卫生管理。3.开展健康

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