学校环境及个人卫生制度

PAGE学校环境及个人卫生制度一、总则1.目的为营造整洁、卫生、健康的学校环境，保障师生的身体健康，促进学校教育教学活动的顺利开展，特制定本制度。2.适用范围本制度适用于本校全体师生员工以及在学校范围内开展活动的其他人员。3.依据本制度依据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》、《公共场所卫生管理条例》等相关法律法规以及教育行业卫生标准制定。二、学校环境卫生管理1.校园清洁责任区划分教学楼：各楼层教室、走廊、楼梯由相应班级负责日常清扫；教师办公室由教师自行负责。行政楼：各科室办公室及公共区域由各科室工作人员负责。学生宿舍：由住宿学生按宿舍管理规定轮流值日清扫。食堂：厨房、餐厅、储物间等区域由食堂工作人员负责每日清洁消毒。校园公共区域：包括操场、花园、道路等由专门的保洁人员负责定期清扫。2.清扫标准地面：无痰迹、无污渍、无水渍、无垃圾，保持干净整洁。桌面、窗台：擦拭干净，无灰尘、无杂物。门窗：玻璃明亮，窗框、窗台清洁，无灰尘、无污渍。垃圾桶：垃圾日产日清，桶身清洁，周围无散落垃圾。3.清洁频次教室、办公室、学生宿舍等每日进行清扫。校园公共区域每日定时清扫，重点区域（如操场、食堂等）增加清扫频次。卫生死角每周至少进行一次彻底清理。4.消毒管理教室、办公室、学生宿舍等场所定期进行空气消毒，可采用紫外线灯照射或空气净化器等方式。门把手、水龙头、楼梯扶手等高频接触部位每日用消毒剂擦拭消毒。食堂餐具、厨具等严格按照餐饮具消毒规范进行消毒处理。公共卫生间每日定时清洁消毒，保持通风良好，无异味。5.环境卫生检查与考核学校成立环境卫生检查小组，定期对各责任区环境卫生进行检查。检查内容包括清洁程度、消毒情况、卫生设施完好情况等。对环境卫生不达标的责任区，责令限期整改，并纳入部门和个人绩效考核。三、个人卫生要求1.着装整洁师生员工应穿着整洁、得体的服装进入校园。体育课、实验课等特殊课程应穿着符合课程要求的服装。2.勤洗澡、勤换衣保持身体清洁，定期洗澡、更换衣物，防止异味和细菌滋生。运动后及时洗澡、更换汗湿的衣物。3.勤洗手养成勤洗手的好习惯，尤其是在饭前便后、接触公共物品后、咳嗽或打喷嚏后等情况下。按照七步洗手法认真洗手，确保手部清洁。4.注意口腔卫生早晚刷牙，饭后漱口，保持口腔清洁，预防龋齿和口腔疾病。定期进行口腔检查，及时治疗口腔问题。5.保持头发整洁头发应保持干净、整齐，无异味。男生头发不宜过长，女生头发应梳理整齐。6.佩戴口罩在流感高发季节、疫情防控期间等，应按照要求佩戴口罩。正确佩戴口罩，确保口罩贴合面部，遮住口鼻。四、食品卫生管理1.食堂卫生许可证学校食堂必须取得卫生行政部门颁发的卫生许可证，方可从事餐饮服务。卫生许可证应悬挂在食堂显著位置。2.食堂从业人员健康管理食堂从业人员必须持有效的健康证明上岗，每年进行健康检查。患有痢疾、伤寒、病毒性肝炎等消化道传染病（包括病原携带者）、活动性肺结核、化脓性或者渗出性皮肤病以及其他有碍食品卫生的疾病的人员，不得从事接触直接入口食品的工作。3.食品采购与贮存食品采购应选择具有合法资质的供应商，索取并留存供应商资质证明文件、食品采购票据等。采购的食品应符合国家食品安全标准，严禁采购腐败变质、过期、三无等不合格食品。食品贮存应分类分架、隔墙离地存放，遵循先进先出的原则，定期检查库存食品，及时清理变质或过期食品。4.食品加工与制作食品加工制作应严格遵守食品加工操作规范，生熟分开，防止交叉污染。加工食品应烧熟煮透，确保食品中心温度达到70℃以上。食品添加剂应按照国家标准使用，专人专柜保管，严格登记使用情况。5.餐饮具清洗消毒保洁食堂应配备足够数量的餐饮具清洗、消毒、保洁设备。餐饮具使用后应及时清洗消毒，采用物理消毒或化学消毒方法，消毒后的餐饮具应存放在专用保洁设施内，防止再次污染。6.食品卫生检查与监督学校成立食品卫生管理小组，定期对食堂食品卫生进行检查。检查内容包括食堂环境卫生、从业人员健康状况、食品采购与贮存、食品加工制作、餐饮具清洗消毒等环节。积极配合卫生行政部门的监督检查，对检查中发现的问题及时整改。五、饮用水卫生管理1.饮用水水源管理学校应确保饮用水水源安全，定期对水源进行水质检测。水源周围应设置防护设施，防止污染。2.饮用水供水设施管理学校应配备符合卫生标准的饮用水供水设施，如饮水机、开水器等。供水设施应定期清洗消毒，确保水质卫生。饮水机应定期更换滤芯，开水器应定期清理水垢。3.饮用水水质检测学校应委托有资质的检测机构定期对饮用水水质进行检测，检测项目包括微生物指标、毒理指标、感官性状和一般化学指标等。对检测不合格的饮用水，应立即停止使用，并采取相应的整改措施。4.饮用水卫生宣传教育学校应加强对师生员工的饮用水卫生宣传教育，普及饮用水卫生知识，提高师生员工的自我保护意识。教育师生员工养成良好的饮水习惯，不喝生水，提倡喝开水。六、传染病防控卫生管理1.传染病防控工作制度学校应建立健全传染病防控工作制度，明确各部门和人员在传染病防控工作中的职责。制定传染病防控应急预案，定期组织演练，提高应对突发传染病疫情的能力。2.晨午检制度学校应实行晨午检制度，由班主任或任课教师对学生进行健康检查。晨午检内容包括体温、精神状态、有无咳嗽、流涕、腹泻等症状。对晨检、午检中发现的异常情况及时登记，并报告学校卫生室或相关负责人。3.因病缺勤追踪登记制度学校应建立因病缺勤追踪登记制度，对因病缺勤的学生进行追踪调查。了解学生的病情、病因、就诊情况等，及时掌握学生的健康状况。对因病缺勤持续时间较长的学生，应及时与家长沟通，必要时建议家长带学生到医院进一步检查治疗。4.传染病疫情报告制度学校发现传染病疫情时，应按照《中华人民共和国传染病防治法》等相关法律法规的规定，及时向当地疾病预防控制机构和教育行政部门报告。报告内容应包括疫情发生的时间、地点、人数、症状、诊断等信息。5.隔离与消毒制度对确诊或疑似传染病患者，应及时采取隔离措施，防止传染病的传播扩散。对患者所在的教室、宿舍、办公室等场所进行彻底消毒，消毒工作应符合相关卫生标准。对与患者密切接触的人员进行医学观察，必要时采取预防性服药等措施。七、健康教育与宣传1.健康教育课程学校应将健康教育纳入教学计划，保证每周至少安排0.5课时的健康教育课程。健康教育课程内容应涵盖个人卫生、环境卫生、食品卫生、饮用水卫生、传染病防控等方面的知识。2.健康教育活动学校应定期开展形式多样的健康教育活动，如主题班会、健康讲座、知识竞赛、手抄报比赛等。通过健康教育活动，提高师生员工的卫