洛阳市新安县2025-2026学年第二学期五年级语文期中考试卷(部编版含答案)

洛阳市新安县2025-2026学年第二学期五年级语文期中考试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、积累与运用（40分）1.读拼音，写词语。（8分）（1）春风nuǎnyángyáng（）地吹着，新安县的田野里，油菜花开了，一片cànlàn（）。（2）爷爷总是diǎnzhetóu（），用hóngliàng（）的嗓音讲起汉函谷关的故事。（3）我们既要jìngyǎng（）革命先烈，也要zhēnxī（）现在的幸福生活。（4）面对困难，他从不tuìsuō（），眼神中总是透着一股jiānrèn（）。2.选择题。（6分）（1）下列词语中加点字注音完全正确的一项是（）A.蚌壳（bàng）玷污（diàn）澄澈（chéng）B.徘徊（huí）血泊（pō）绷带（bēng）C.威吓（xià）矜持（jīn）金钗（chāi）D.奔赴（fù）踌躇（zhú）黯然（àn）（2）下列词语书写全部正确的一项是（）A.妒忌锻炼一声不吭手急眼快B.眷恋崭新情不自禁出谋画策C.诊所酥软胸有成竹摩拳擦掌D.屏障阻档风平浪静神机妙算（3）下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）A.龙潭大峡谷的景色如此优美，真让人情不自禁地赞叹。B.他一声不吭地坐在角落里，思考着老师提出的问题。C.对于这次班级活动，班长早就胸有成竹，安排得井井有条。D.辩论会上，双方队员手疾眼快，展开了激烈的交锋。3.按要求完成句子练习。（8分）（1）仿照例句，运用对比的手法写一句话。例：这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。仿写：________________________________________________________（2）用具体的情景表现出成语“望眼欲穿”的意思。________________________________________________________________________________________________________________________________（3）修改病句（在原句上修改）。通过参观千唐志斋博物馆，使同学们对家乡的历史文化产生了浓厚的兴趣。（4）将“嘎子轻轻地走过去。”这个句子写得更具体，至少加入两处细节描写。________________________________________________________________4.根据课文内容和积累填空。（12分）（1）童年在诗人眼中是美好的。范成大笔下是“________________，也傍桑阴学种瓜”的勤劳；雷震眼中是“牧童归去横牛背，________________”的悠闲。（2）家国情怀感人至深。从王昌龄“黄沙百战穿金甲，________________”的壮志，到陆游“________________，南望王师又一年”的期盼，都让我们动容。（3）《水浒传》中，景阳冈打虎的英雄是________；《三国演义》中，神机妙算的军师是________。（4）名言警句启迪人生。岳飞的“莫等闲，________________，空悲切”告诉我们要珍惜时间；《论语》中的“________________，仁之端也”告诉我们同情心的重要性。5.综合性学习。（6分）你的家乡新安县，有世界地质公园龙潭大峡谷，有“石刻唐书”千唐志斋，有历史悠久的汉函谷关。学校将举办“我是家乡代言人”活动，请你完成以下任务：（1）请为你最喜欢的一处家乡景点或特产（如：烫面角、黄河奇石）设计一句简洁生动的宣传语。（2分）________________________________________________________________（2）请你围绕家乡的一处名胜或一种文化，写一段推荐词（至少运用一种修辞手法，如比喻、排比）。（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（12分）《草船借箭》节选鲁肃答应了。他不知道诸葛亮借了船有什么用，回来报告周瑜，果然不提借船的事，只说诸葛亮不用竹子、翎毛、胶漆这些材料。周瑜疑惑起来，说：“到了第三天，看他怎么办！”鲁肃私自拨了二十条快船，每条船上配三十名军士，照诸葛亮说的，布置好青布幔子和草把子，等诸葛亮调度。第一天，不见诸葛亮有什么动静；第二天，仍然不见诸葛亮有什么动静；直到第三天四更时候，诸葛亮秘密地把鲁肃请到船里。鲁肃问他：“你叫我来做什么？”诸葛亮说：“请你一起去取箭。”鲁肃问：“哪里去取？”诸葛亮说：“不用问，去了就知道。”诸葛亮吩咐把二十条船用绳索连接起来，朝北岸开去。这时候大雾漫天，江上连面对面都看不清。天还没亮，船已经靠近曹军的水寨。诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东，一字摆开，又叫船上的军士一边擂鼓，一边大声呐喊。鲁肃吃惊地说：“如果曹兵出来，怎么办？”诸葛亮笑着说：“雾这样大，曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐，天亮了就回去。”1.请用简洁的语言概括选段的主要内容。（2分）________________________________________________________________2.文中画线的句子，运用了______的写法。从鲁肃的“吃惊”和诸葛亮的“笑”，你体会到了鲁肃的________和诸葛亮的________。（3分）3.“雾这样大，曹操一定不敢派兵出来。”诸葛亮这样判断的依据是什么？结合你对课文和历史的了解说一说。（3分）________________________________________________________________________________________________________________________________4.结合全文，你认为诸葛亮的“神机妙算”体现在哪些方面？（至少写出两点）（4分）（1）________________________________________________________________（2）________________________________________________________________（二）课外阅读（18分）千唐志斋的诉说（节选）在洛阳新安县的铁门镇，有一座被誉为“石刻唐书”的博物馆——千唐志斋。它没有恢宏的建筑，却静静地收藏着一千余方唐代墓志铭。这些冰冷的石头，却温暖地讲述着一千多年前的故事。走进斋内，仿佛步入了一条时光隧道。一方方墓志整齐排列，上面的字迹或端庄雄伟，或清秀飘逸。它们的主人，有叱咤风云的将军，有满腹经纶的文士，也有默默无闻的平民。每一方墓志，都是一个生命的总结，一段历史的切片。你看这一方，墓主是一位戍边的将领。志文记载他“身先士卒，屡建奇功”，寥寥数字，仿佛能让我们看到大漠孤烟下，他带领士兵冲锋陷阵的英勇身影。再看那一方，墓主是位普通的妇人，志文赞美她“贤淑持家，教子有方”，让人感受到唐代家庭生活的温馨与伦理。这些墓志，不仅是书法艺术的宝库，更是研究唐代历史、社会、风俗的“地下百科全书”。它们告诉我们，唐代的洛阳是多么的繁华，丝绸之路是多么的繁忙；也告诉我们，无论地位高低，人们对美好品德的追求是相通的——忠诚、勇敢、仁爱、孝顺……站在这些墓志前，我常常想，石头是冰冷的，但镌刻在上面的文字和人性的光辉，却能让它拥有温度，穿越千年的风雨，来到我们面前，轻声诉说。这，也许就是文化的力量。1.联系上下文，解释词语。（2分）满腹经纶：______________________________________________________2.为什么作者说千唐志斋是“石刻唐书”和“地下百科全书”？（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________3.短文第四自然段主要写了什么？请简要概括。（3分）________________________________________________________________4.仔细读读文中画波浪线的句子，作者从一方将领的墓志中仿佛看到了怎样的画面？这样写有什么好处？（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________5.文章结尾说“这，也许就是文化的力量。”结合短文内容和你对家乡文化的了解，说说你对“文化的力量”的理解。（5分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、习作（30分）题目：家乡的______提示与要求：家乡的一处景、一个人、一种风俗、一道美食、一段故事……都可能给我们留下深深的印记。请把题目补充完整，围绕它写一篇习作。可以写你游览龙潭大峡谷的见闻，可以写为你做烫面角的亲人，可以写春节时热闹的社火表演……选择你印象最深的内容来写，注意把重点部分写具体，表达出真情实感。不少于400字。参考答案一、积累与运用1.（1）暖洋洋灿烂（2）点着头洪亮（3）敬仰珍惜（4）退缩坚韧2.（1）A（2）C（3）D3.（1）示例：城市里高楼大厦再多，也比不上家乡黛眉山下那片宁静的村落。（2）示例：村口的老槐树下，母亲一次次踮起脚尖向路的尽头张望，从日头当空等到夕阳西下，只为等那远方归来的游子。（3）删去“通过”或“使”。（4）示例：机灵的嘎子屏住呼吸，蹑手蹑脚地走过去，眼睛紧紧盯着前方，手心里微微冒汗。4.（1）童孙未解供耕织短笛无腔信口吹（2）不破楼兰终不还遗民泪尽胡尘里（3）武松诸葛亮（4）白了少年头恻隐之心5.（1）示例一（龙潭大峡谷）：亿年地质奇观，山水画廊人间仙境。示例二（新安烫面角）：皮薄如纸，馅香四溢，舌尖上的新安味道。（2）示例：推荐千唐志斋。它仿佛一部沉睡千年的石质史书，每一方墓志都是一页生动的篇章。在这里，你可以触摸到唐代书法的筋骨，可以聆听到古人生平的诉说，可以感受到历史脉搏的跳动。它不是冰冷的石头展览，而是一场与盛唐的灵魂对话。二、阅读理解（一）课内阅读1.诸葛亮利用大雾天气，布置草船，巧妙地向曹操“借箭”。2.对比担心、害怕（或忠厚老实）自信、胸有成竹3.诸葛亮深知曹操生性多疑，用兵谨慎。在看不清虚实的情况下，面对大雾和鼓噪声，曹操必定担心有埋伏，从而选择防守，只命弓弩手射箭。4.（1）知天文，预测三天后有大雾。（2）懂人心，深知曹操多疑的性格和周瑜的用心。（3）晓地理，巧妙利用长江水势和船只摆布。（4）有计划，准备工作周密，调度有序。（答出两点即可）（二）课外阅读1.形容人富有才华和学识（一肚子学问）。2.因为千唐志斋收藏了大量唐代墓志，这些石刻文字记载了唐代的历史、人物和社会风貌，如同一部用石头刻写的唐代史书，内容包罗万象，价值堪比百科全