运城市临猗县2025-2026学年第二学期二年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)_第1页
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文档简介

运城市临猗县2025-2026学年第二学期二年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:60分钟一、基础知识乐园(共50分)1.读拼音,写词语。(10分)línyīxiàndepíngguǒyuánlǐ,guǒshùzhǎngmǎnlenènlǜdeyèzi。()()()()()qiūtiān,hóngtōngtōngdepíngguǒguàmǎnzhītou,xiāngtiánkěkǒu。()()()()()2.照样子,加偏旁,组新字,再组词。(8分)例:青→(清)(清水)也→()()马→()()果→()()井→()()3.词语巧搭配。(连线)(6分)温暖的水果香甜的阳光碧绿的田野金色的树叶4.写出下列词语的反义词。(6分)粗心——()寒冷——()难过——()后退——()5.照样子,写句子。(8分)例:小鸟在树上唱歌。小鱼在___________________________。例:果园里的苹果又大又红。市场里的临猗相枣_____________________。6.按课文内容填空。(12分)(1)河水碧绿碧绿的,微风吹过,泛起层层()。(《雷锋叔叔,你在哪里》)(2)予人玫瑰,()。(《语文园地五》)(3)老师教导我们,同学之间要互相(),互相()。二、阅读理解天地(共30分)(一)课内阅读(15分)阅读《画杨桃》片段,回答问题。老师让这几个同学回到自己的座位上,然后和颜悦色地说:“提起杨桃,大家都很熟悉。但是,看的角度不同,杨桃的样子也就不一样。当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候,不要忙着发笑,要看看人家是从什么角度看的。”1.用“____”画出老师说话时神态的词语。(2分)2.为什么看的角度不同,杨桃的样子就不一样?(3分)3.老师告诉我们一个什么道理?在正确的说法后面打“√”。(4分)(1)画画一定要画得像。()(2)看到别人做得不同,要先想想为什么。()(3)杨桃很容易画。()4.联系生活,如果你和同学对一个问题看法不同,你会怎么做?(6分)(二)课外阅读(15分)我爱家乡的果园我的家乡在临猗,这里是有名的“果都”。春天,果树开花了。苹果花、桃花、杏花,你不让我,我不让你,开得热热闹闹。整个果园像一片花的海洋。夏天,果树结出了绿色的小果子,藏在茂密的叶子中间。秋天,是果园最美丽的季节。红彤彤的苹果像一个个小灯笼,金黄的梨子压弯了枝头。农民伯伯笑得合不拢嘴,忙着采摘,运往全国各地。冬天的果园很安静,果树在积蓄力量,等待下一个春天。我爱家乡,更爱家乡的果园。1.这篇短文共有()个自然段。(2分)2.作者的家乡被称为“()”。(2分)3.根据短文内容连线。(4分)春天果子成熟夏天果树开花秋天果树积蓄力量冬天结出小果子4.用“~~”画出一个比喻句。(3分)5.为什么说秋天是果园最美丽的季节?(4分)三、写话展示台(共20分)题目:我帮_______做件事提示:在生活中,你帮助过谁?(如爸爸妈妈、同学、邻居……)在临猗,也许你帮果农捡过落果,也许你在社区扫过地……请把这件事写清楚。注意语句通顺,正确使用标点符号。参考答案一、基础知识乐园1.临猗县、的、苹果园、里、果树、长满、了、嫩绿、的、叶子。秋天,红彤彤、的、苹果、挂满、枝头、香甜可口。2.示例:他(他们)、妈(妈妈)、棵(一棵)、进(进来)3.温暖的阳光、香甜的水果、碧绿的树叶、金色的田野4.细心、温暖/炎热、开心、前进5.示例:小鱼在水里游来游去。市场里的临猗相枣又甜又脆。6.(1)波纹(2)手有余香(3)帮助、关心(顺序可换)二、阅读理解天地(一)课内阅读1.和颜悦色2.因为从不同的方向看,物体的形状可能不一样。3.(2)√4.示例:我会先耐心听一听他的想法,和他交流,看看我们是从哪个角度思考问题的,互相学习。(言之成理即可)(二)课外阅读1.52.果都3.春天—果树开花;夏天—结出小果子;秋天—果子成熟;冬天—果树积蓄力量4.“红彤彤的苹果像一个个小灯笼”或“整个果园像一片花的海洋”。5.因为秋天果子都成熟了,有红彤彤的苹果,金黄的梨子,景色美丽,农民也丰收了。(意思对即可)

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