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2014高中数学(预习自测+课内练习+巩固提高)(打包29套)新人教A版必修1

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2014高中数学(预习自测+课内练习+巩固提高)3.1.3 用二分法求方程的近似解 新人教A版必修1.doc---(点击预览)
2014高中数学(预习自测+课内练习+巩固提高)3.1.2 二次函数与一元二次方程(二)新人教A版必修1.doc---(点击预览)
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2014高中数学(预习自测+课内练习+巩固提高)2.3.2 分数指数幂(2)新人教A版必修1.doc---(点击预览)
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2014高中数学(预习自测+课内练习+巩固提高)2.2.3 对数的运算性质 新人教A版必修1.doc---(点击预览)
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2014高中数学(预习自测+课内练习+巩固提高)2.1.2 函数的概念与图象(4)新人教A版必修1.doc---(点击预览)
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2014高中数学(预习自测+课内练习+巩固提高)1.3.1.1 函数的单调性 新人教A版必修1.doc---(点击预览)
2014高中数学(预习自测+课内练习+巩固提高)1.1.3 交集、并集 新人教A版必修1.doc---(点击预览)
2014高中数学(预习自测+课内练习+巩固提高)1.1.2子集、全集、补集 新人教A版必修1.doc---(点击预览)
2014高中数学(预习自测+课内练习+巩固提高)1.1.1集合的含义及其表示 新人教A版必修1.doc---(点击预览)
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2014高中数学(预习自测+课内练习+巩固提高)(打包29套)新人教A版必修1,高中数学,预习,自测,练习,巩固,提高,打包,29,新人,必修
内容简介:
1 对数函数( 2) 【自学目标】 入理解对数函数的性质 【知识要点】 1. 对数函数的单调性 2. 不同底数对数函数图像的关系( 图略) 3. 对数不等式 解对数不等式的实质是将不等式两边化为同底的对数函数,利用对数函数 单调性进行等价转化,进而通过比较真数的大小解不等式 【预习自测】 例 1 求下列函数的单 调区间 ( 1) ( 2) 2lo g 222 例 2 解下列不等式 (1) )10(08lo g 22 ) 13 1lo g)32(lo g 2221 求函数5lo 4,2x 的最小值和最大值 【课堂练习】 1. 已 知 121a,那么 a 的取值范围是 _ 2 2.g 的定义域和值域 32(lo g 24 (1) 求定义域 (2) 求 )(单调区间 (3) 求 y 的最大值,并求取得最大值时的 x 的值 【归纳反思】 解对数不等式一定要注意函数定义域及隐含条件 利用对 数单调性解题,要重视数形结合的 思想,利用函数图像帮助简化思考过程,降低思维难度 对数函数与二次函数有两种典型的复合形式,学习中应注重掌握对形式的识别 【巩固反思】 1. 设 10 ,若 ,则 a 的取值范围是 _ 2. 已知函数 )10( 在 4,2x 上的最大值比最小值大 1,则 a _ 3. 若211 x,求 )4)(lo g2(2
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