南阳市镇平县2025-2026学年第二学期四年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)

南阳市镇平县2025-2026学年第二学期四年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)（满分：100分考试时间：90分钟）一、积累与运用（35分）1.读拼音，写词语。（8分）镇平素有“玉雕之乡”的美誉，走进石佛寺镇，你能看到匠人们正全神guànzhù（）地雕刻着玉石。他们凭着jiānkǔ（）的练习和过人的cōnghuì（），让一块块朴素的石头变成了jīngzhàn（）的艺术品。这种精益求精的精神，正是我们成长路上需要学习的品质。2.给下列加点字选择正确的读音，打“√”。（4分）倔强（qiángjiàng）脸颊（xiájiá）祈求（qíqǐ）沮丧（zǔjǔ）3.比一比，再组词。（6分）倔（）徽（）妨（）掘（）微（）仿（）4.将下列词语补充完整，并按要求填空。（6分）囊（）夜读手不（）卷铁杵成（）上面的词语都与______有关。其中，形容勤奋读书的词语是______和______。5.句子练习。（6分）（1）他跑得很快。（改为比喻句，使句子更生动）（2）我们怎么能因为一次失败就失去信心呢？（改为陈述句）（3）用“不仅……还……”写一句话，介绍你的家乡南阳（或镇平）的一种特色。6.根据课文内容及本单元主题“成长的故事”填空。（5分）在本单元的学习中，我们认识了许多人物：《小英雄雨来（节选）》中______的雨来，《我们家的男子汉》中渴望独立、逐渐成长的小男孩，《芦花鞋》中______的青铜。他们的故事告诉我们，成长中需要______、______和______。二、阅读理解（35分）（一）课内阅读。（17分）《小英雄雨来（节选）》片段太阳已经落下去。蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子，映在还乡河上，像开了一大朵一大朵鸡冠花。苇塘的芦花被风吹起来，在上面飘飘悠悠地飞着。芦花村里的人听到河沿上响了几枪。老人们含着泪，说：“雨来是个好孩子！死得可惜！”“有志不在年高。”芦花村的孩子们，雨来的好朋友铁头和三钻儿几个人，听到枪声都呜呜地哭了。……交通员李大叔在地洞里等了好久，不见雨来来搬缸，就往另一个出口走。他试探着推开洞口的石板，扒开苇叶，院子里空空的，一个人影也没有，四处也不见动静。忽然听见街上有人吆喝：“豆腐啦！卖豆腐啦！”这是芦花村的暗号。李大叔知道敌人已经走远了。可是雨来怎么还不见呢？他跑到街上一看，只见许多人往河沿跑，一打听，才知道雨来被鬼子打死在河里了！李大叔脑袋轰的一声，眼泪就流下来了。他一股劲儿地跟着人们向河沿跑。到了河沿，别说尸首，连一滴血也没看见。大家呆呆地在河沿上立着。还乡河静静的，河水打着漩涡哗哗地向下流去。虫子在草窝里叫着。忽然，水面上露出个小脑袋来。雨来像小鸭子一样抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气，望着妈妈笑。1.文中画“____”的句子是对______的描写，它在文中的作用是：____________________（4分）2.当村里人都以为雨来牺牲时，大家的表现分别是：老人们______；孩子们______；李大叔______。（用文中的词语或短句概括）（6分）3.“有志不在年高”这句话的意思是____________________。用它来评价雨来，是因为他____________________。（4分）4.文章的结尾写雨来安然出现，这样写有什么好处？（3分）（二）课外阅读。（18分）医圣故里的艾草香我的家乡在南阳，这里是“医圣”张仲景的故里。每到端午前后，田野里、小河畔，一丛丛艾草长得正旺。它们有着笔直的茎秆，背面泛着银白色光泽的叶子，散发出一种特别的、清苦的香气。奶奶是摆弄艾草的好手。她说，艾草是个宝，能驱虫辟邪，还能温经散寒。端午节清晨，天刚蒙蒙亮，奶奶就带着我去河边割艾草。露水打湿了我们的裤脚，但空气中弥漫的艾草香让人精神一振。我们把艾草带回家，奶奶会挑几株最精神的，用红绳捆好，倒挂在门楣上。剩下的，奶奶便仔细地晾晒在屋檐下。晒干的艾草，用处就更多了。奶奶常常把干艾叶捣碎，装进妈妈缝的小布袋里，做成精巧的艾草香囊，给我戴在身上，说能防病。晚上，奶奶还会用煮过艾草的水给我泡脚，温热的水带着草药香，洗去一天的疲乏，夜里睡觉都特别香甜。有一次我着凉肚子疼，奶奶不慌不忙地拿出珍藏的“陈艾”（存放三年的干艾叶），搓成一个小团，在我肚脐周围的穴位上熏烤。那艾绒燃烧产生的温热，缓缓渗入皮肤，不一会儿，疼痛真的慢慢缓解了。我看着奶奶专注的神情，闻着那袅袅的艾香，忽然觉得，这平凡的艾草里，藏着的不只是药香，还有奶奶的慈爱和古人传下来的智慧。如今，家乡的艾草产业越做越大，艾条、艾柱、艾草精油走向了全国各地。但在我心里，最怀念的，还是童年里那份带着露水、萦绕着奶奶手中清苦而芬芳的艾草香。那香气，是故乡的味道，也是成长的味道。1.请从文中找出描写艾草样子的句子，抄写下来。（3分）2.短文围绕艾草写了哪些内容？请简要概括。（至少写三点）（6分）3.联系上下文，理解句子。（4分）“但在我心里，最怀念的，还是童年里那份带着露水、萦绕着奶奶手中清苦而芬芳的艾草香。”这句话中，“清苦而芬芳的艾草香”指的是什么？作者为什么最怀念它？4.短文题目是“医圣故里的艾草香”，你认为这个题目好在哪里？（5分）三、习作天地（30分）题目：我学会了_______提示与要求：在成长过程中，我们学会了很多事情，比如一项技能（如包饺子、骑自行车），一种品质（如坚持、勇敢），或是一种道理。请选择你印象深刻的一次“学会”的经历写下来。注意把学习的过程写具体，尤其是遇到困难时是怎么想、怎么做的，还要写出学会后的感受和体会。语句通顺，内容具体，情感真实，不少于350字。文中不要出现真实的校名和人名。参考答案一、积累与运用1.贯注艰苦聪慧精湛2.jiàng√jiá√qí√jǔ√3.示例：倔强挖掘；校徽微小；妨碍仿佛4.萤释针勤奋学习/求知囊萤夜读手不释卷5.示例：（1）他跑得像一阵风一样快。（2）我们不能因为一次失败就失去信心。（3）示例：我的家乡南阳不仅历史文化悠久，是医圣张仲景的故里，还以精美的玉雕闻名全国。6.机智勇敢、热爱祖国淳朴善良、吃苦耐劳机智/勇敢/善良/坚持……（围绕人物品质写出三个即可）二、阅读理解（一）课内阅读1.环境（景物）渲染了悲壮的气氛，衬托了人们以为雨来牺牲后的悲痛心情。2.含着泪说：“雨来是个好孩子！死得可惜！”呜呜地哭了脑袋轰的一声，眼泪就流下来了，一股劲儿地跟着人们向河沿跑。3.有志气不在于年纪大，指人贵在有志，不能凭年龄来衡量。年纪虽小，但为了掩护交通员李大叔，勇敢地与敌人斗争，有着崇高的志向和英勇的精神。4.①与前文人们的悲痛形成巨大反差，给读者以惊喜；②突出了雨来的机智勇敢和高超的游泳本领；③使故事结局圆满，扣人心弦。（二）课外阅读1.它们有着笔直的茎秆，背面泛着银白色光泽的叶子，散发出一种特别的、清苦的香气。2.示例：①艾草的样子和香气；②端午节割艾草、挂艾草；③艾草的多种用途（做香囊、泡脚、熏艾治病）；④艾草产业的发展和我的怀念之情。3.①既指艾草本身清苦又芬芳的气味，也指其中蕴含的奶奶的慈爱、故乡的温暖和传统中医药文化的智慧（健康、安宁的生活气息）。②因为这种香气承载着作者美好的童年记忆、浓浓的亲情和对故乡深深的热爱，是作