【步步高 学案导学设计】2014-2015学年高中化学 第二章 第一节 化学反应速率课时作业 新人教版选修4.DOC

【步步高 学案导学设计】2014-2015学年高中化学 第1-4章课时作业(打包32套)新人教版选修4

收藏

资源目录
跳过导航链接。
【步步高 学案导学设计】2014-2015学年高中化学 第1-4章课时作业(打包32套)新人教版选修4.rar
【步步高 学案导学设计】2014-2015学年高中化学 第四章 第四节 金属的电化学腐蚀与防护课时作业 新人教版选修4.DOC---(点击预览)
【步步高 学案导学设计】2014-2015学年高中化学 第四章 第二节 化学电源 化学电源课时作业 新人教版选修4.DOC---(点击预览)
【步步高 学案导学设计】2014-2015学年高中化学 第四章 第三节 第2课时 电解原理的应用课时作业 新人教版选修4.doc---(点击预览)
【步步高 学案导学设计】2014-2015学年高中化学 第四章 第三节 第1课时 电解原理课时作业 新人教版选修4.doc---(点击预览)
【步步高 学案导学设计】2014-2015学年高中化学 第四章 第三节 电解池(第3课时)习题课 新人教版选修4.DOC---(点击预览)
【步步高 学案导学设计】2014-2015学年高中化学 第四章 第一节 原电池课时作业 新人教版选修4.DOC---(点击预览)
【步步高 学案导学设计】2014-2015学年高中化学 第二章 第四节 化学反应进行的方向课时作业 新人教版选修4.DOC---(点击预览)
【步步高 学案导学设计】2014-2015学年高中化学 第二章 第二节 第2课时 温度、催化剂对化学反应速率的影响课时作业 新人教版选修4.DOC---(点击预览)
【步步高 学案导学设计】2014-2015学年高中化学 第二章 第二节 第1课时 有效碰撞 浓度、压强对化学反应速率的影响课时作业 新人教版选修4.doc---(点击预览)
【步步高 学案导学设计】2014-2015学年高中化学 第二章 第三节 第4课时 化学平衡中的数形结合问题课时作业 新人教版选修4.doc---(点击预览)
【步步高 学案导学设计】2014-2015学年高中化学 第二章 第三节 第3课时 化学平衡常数与化学平衡计算课时作业 新人教版选修4.doc---(点击预览)
【步步高 学案导学设计】2014-2015学年高中化学 第二章 第三节 第2课时 影响化学平衡的条件课时作业 新人教版选修4.doc---(点击预览)
【步步高 学案导学设计】2014-2015学年高中化学 第二章 第三节 第1课时 化学平衡状态时课时作业 新人教版选修4.doc---(点击预览)
【步步高 学案导学设计】2014-2015学年高中化学 第二章 第三节 化学平衡(第5课时)习题课 新人教版选修4.DOC---(点击预览)
【步步高 学案导学设计】2014-2015学年高中化学 第二章 第一节 化学反应速率课时作业 新人教版选修4.DOC---(点击预览)
【步步高 学案导学设计】2014-2015学年高中化学 第三章、第四章 水溶液中的离子平衡、电化学基础阶段性检测题课时作业 新人教版选修4.DOC---(点击预览)
【步步高 学案导学设计】2014-2015学年高中化学 第三章 第四节 第2课时 沉淀反应的应用课时作业 新人教版选修4.DOC---(点击预览)
【步步高 学案导学设计】2014-2015学年高中化学 第三章 第四节 第1课时 难溶电解质的溶解平衡课时作业 新人教版选修4.doc---(点击预览)
【步步高 学案导学设计】2014-2015学年高中化学 第三章 第二节 第3课时 酸碱中和滴定课时作业 新人教版选修4.doc---(点击预览)
【步步高 学案导学设计】2014-2015学年高中化学 第三章 第二节 第2课时 强酸、强碱溶液混合时溶液pH的计算课时作业 新人教版选修4.doc---(点击预览)
【步步高 学案导学设计】2014-2015学年高中化学 第三章 第二节 第1课时 水的电离和溶液的酸碱性课时作业 新人教版选修4.doc---(点击预览)
【步步高 学案导学设计】2014-2015学年高中化学 第三章 第二节 水的电离和溶液的酸碱性(第4课时)习题课 新人教版选修4.DOC---(点击预览)
【步步高 学案导学设计】2014-2015学年高中化学 第三章 第三节 第3课时 溶液中离子浓度的比较课时作业 新人教版选修4.doc---(点击预览)
【步步高 学案导学设计】2014-2015学年高中化学 第三章 第三节 第2课时 盐类水解原理的应用课时作业 新人教版选修4.doc---(点击预览)
【步步高 学案导学设计】2014-2015学年高中化学 第三章 第三节 第1课时 盐类水解原理和规律课时作业 新人教版选修4.doc---(点击预览)
【步步高 学案导学设计】2014-2015学年高中化学 第三章 第三节 盐类的水解(第4课时)习题课 新人教版选修4.DOC---(点击预览)
【步步高 学案导学设计】2014-2015学年高中化学 第三章 第一节 弱电解质的电离课时作业 新人教版选修4.DOC---(点击预览)
【步步高 学案导学设计】2014-2015学年高中化学 第一章、第二章 化学反应与能量、化学反应速率和化学平衡阶段性检测题 新人教版选修4.DOC---(点击预览)
【步步高 学案导学设计】2014-2015学年高中化学 第一章 第二节 燃烧热 能源课时作业 新人教版选修4.DOC---(点击预览)
【步步高 学案导学设计】2014-2015学年高中化学 第一章 第三节 化学反应热的计算课时作业 新人教版选修4.DOC---(点击预览)
【步步高 学案导学设计】2014-2015学年高中化学 第一章 第一节 第2课时 热化学方程式课时作业 新人教版选修4.DOC---(点击预览)
【步步高 学案导学设计】2014-2015学年高中化学 第一章 第一节 第1课时 焓变 反应热课时作业 新人教版选修4.doc---(点击预览)
压缩包内文档预览:
预览图 预览图 预览图 预览图 预览图
编号:1160099    类型:共享资源    大小:2.74MB    格式:RAR    上传时间:2017-04-24 上传人:me****88 IP属地:江西
3.6
积分
关 键 词:
步步高 学案导学 设计 学年 高中化学 课时 作业 功课 打包 32 新人 选修
资源描述:
【步步高 学案导学设计】2014-2015学年高中化学 第1-4章课时作业(打包32套)新人教版选修4,步步高,学案导学,设计,学年,高中化学,课时,作业,功课,打包,32,新人,选修
内容简介:
1 第二章 化学反应速率和化学平衡 第一节 化学反应速率 目标要求 道 v c nB v(A) v(B) v(Y) v(Z) m n p 基本原理和方法。 一、化学反应速率 1化 学反应速率的含义 化学反应速率用 单位时间 内 反应物或生成物浓度的变化 来表示。在容积不变的反应器中,通常是用 单位时间 内 反应物浓度的减少 或 生成物浓度的增加 来表示。其数学表达式为 v c t。 (1)式中 应速率 ; 反应物或生成物浓度 , 度的变化 (取其绝对值 ); 间变化 。 (2)单位: L 1s 1或 L 1 1或 L 1 h 1等。 2化 学反应速率与化学计量数之间的关系 对任意一个反应,用符号来代替具体的化学物质,反应方程式表示为 =不同物质表示的反应速率其关系是 v(A) v(B) v(Y) v(Z) m n p q。 二、化学反应速率的测定 1测 定原理 利用与化学反应中任何一种化学物质的 浓度 (或 质量 )相关的性质进行测定。 2测 定方法 (1)根据颜色变化 在溶液中,当反应物或产物本身有较明显的颜色时,可利用 颜色深浅 和 显色物质浓度 间的正比关系来跟踪反应的过程和测量反应速率。 (2)根据释放出气体 的体积 2 g 锌粒分别与 40 L 1的 0 L 1的 收集到同样多的 者所用的时间较短,说明 4 L 1的 L 1的 。 知识点一 化学反应速率的概念 1下 列关于化学反应速率的说法正确的是 ( ) A化 学反应速率是指在一段时间内任何一种反应物物质的量的减少或任何一种生成物物质的量的增加 B化 学反应速率为 0.8 L 1s 1,是指在 1 .8 L 1 C化 学反应速率可以衡量化学反应进行的快慢 D对 于任何化学反应来说,反应速率越快,反应现象越明显 答案 C 解析 化学反应速率用单位时间内反应物浓度的减少或生成物浓度的增加来表示;化学反应速率是表示某一时间段内的平均速率而不是瞬时速率。 2已 知某条件下,合成氨反应的数据如下: 2 N2(g) 3H2(g) 2g) 用氨气浓度的增加来表示该反应的速率时,下列说法中错误的是 ( ) A 2 s 末氨气的反应速率为 0.4 L 1s 1 B前 2 .4 L 1s 1 C前 4 .3 L 1s 1 D 2 4 .2 L 1s 1 答案 A 解析 反应速率不是瞬时速率,要计算反应速率, 关键要抓住 知识点二 化学反应速率与化学计量数的关系 3反 应 4A(s) 3B(g)=2C(g) D(g),经 2 .6 L 1。对此反应速率的表示正确的是 ( ) A用 A 表示的反应速率是 0.4 L 1 1 B分 别用 B、 C、 21 C在 2 .3 L 1 1 D在 2 .3 L 1 1 答案 B 解析 固体 有浓度概念,该物质的反应不能用 L 1 1的单位来表示。 4 2 与 2 混合于 2生如下反应: 2A(g) 3B(g) 2C(g) zD(g) 若 2 0%,测得 v(D) L 1s 1,下列推断正确的是 ( ) A v(C) v(D) 0.2 L 1s 1 B z 3 C 5% D反 应前与 2 3 答案 C 解析 A 的起 始量为 2 化 50%即转化 1 据反应关系知 .5 因为 v(D) L 1s 1,可计算出 2 的生成量为 L 1s 12 L2 s 1 知 z 2, v(C) v(D) v(A) L 1s 1,故 100% 75%, 应达 2 器内总物质的量为 1 0.5 1 1 3.5 反应前后的容器中气体总物质的量之比为 4 强比为 4 知识点三 化学反应速率的测量 5在 通过实验测量化学反应速率时,不可以利用的相关性质为 ( ) A气 体的体积和体系的压强 B颜 色的深浅 高温、高压 催化剂 3 C物 质的浓度 (或质量 ) D元 素的化合价 答案 D 练 基础落实 1在 3过一段时间后, .6 L 1。在此段时间内用 L 1s 1,则反应所经过的时间是 ( ) A s B 1 s C s D 2 s 答案 D 解析 .6 L 1, .9 L 1,根据 v c t,v( c t , t c 2 2 s。 2某 温度时,在一体积不变的容器中充入 A、 B 各 1 应进行到 10 得容器中含有 A: 0.8 B: 0.4 C: 0.4 此回答该反应的化学方程式为: ( ) A A 3B=C B 2A B=C C A 3B=2C D A 3B=3C 答案 C 3反 应 4g) 5O2(g) 4NO(g) 6g)在 5L 密闭容器中进行,半分钟后 物质的量增加了 0.3 此反应的平均速率 ) A v( L 1s 1 B v( L 1s 1 C v( L 1s 1 D v( L 1s 1 答案 C 解析 v( L 1s 1, 则 v( v( 64 L 1s 1 64 L 1s 1, C 项正确 ; v( v( L 1s 1, v( v( 54 L 1s 1 54 L 1s 1, 。 4把 0.6 气体和 0.6 气体混合于 2L 的容器中,使它们发生如下反应: 3X(g) Y(g) nI(g) 2W(g), 5 生成 0.2 ,若测得以 率为 L 1 1,则化学反应方程式中的 ) A 4 B 3 C 2 D 1 答案 D 解析 v(I) L 1 1, t 5 V 2L。 则 n(I) L 1 12 L5 0.1 4 n(W) 0.2 n(I) n(W) n2 , n 1。 练方法技巧 反应速率的比较方法 5在 不同条件下分别测得反应 2g) O2(g) 2g)的化学反应速率, 其中表示该反应进行的最快的是 ( ) A v( 4 L 1 1 B v( 3 L 1 1 C v( 0.1 L 1s 1 D v( 0.1 L 1s 1 答案 D 解析 比较:必须统一标准。换算成同一物质进行比较是关键,本题首先需要统一单位。 差量分析法 6一 定温度下,向一个容积为 2事先装入催化剂 )通入 1 2和3 2,发生 下列反应: 3 测得密闭容器内的压强是起始时的 此时间内 v( ( ) A 0.2 L 1 1 B 0.6 L 1 1 C 0.1 L 1 1 D 0.3 L 1 1 答案 C 解析 3 压强是起始时的 ,则气体总物质的量是起始时的 ,则反应后 的混合物的物质的量为 (1 3 3.6 n 0.4 据反应式知生成 .4 算出消耗 .6 v( 0.1 L 1 1。 图象分析法 7. 一定温度下,在 2L 的密闭容器中, X、 Y、 列叙述正确的是 ( ) A反 应开始到 10 L 1s 1 B反 应开始到 10 L 1 C反 应开始到 10 D反 应的化学方程式为 X(g) Y(g) Z(g) 答案 C 解析 分析图象,关键是看变化量和走势,从走势分析 X、 步分析它们的变化量分别为 n(X) n(Y) 1.0 n(Z) 先确定该反应的化学方程式为 X(g) Y(g)=2Z(g)。据选项要求分别计算出 v(Z) L 1s 1; c(X) L 1; (Y) 00% 79%,只有 练综合拓展 高温、高压 催化剂 催化剂 5 8某 温度时,在 闭容器中, A、 B、 C 三种物质的物质的量随时间变化的曲线如图所示,由图中数据分 析: (1)反应的化学方程式为 _。 (2)从开始到 t1 物质 _。 答案 (1)4A 2B=3C (2)v(C) 6V L 1 1 解析 观察图象中曲线的走势确定反应物、生成物,根据量变确定各物质的计量数之比,再根据时间变化和容器的体积可计算各物质的反应速率。 金属表面生成氧化薄膜的实验记录, a和 反应时间 t/h 1 4 9 16 25 y/y/b 2b 3b 4b 5b (1)金属在高温下的氧化腐蚀速率可以用金属氧化膜的生成速率来表示,其理由是_ _ _。 (2)金属氧化膜的膜厚 _型,化膜的膜厚 y 则属于 _型。 (填
温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
提示  人人文库网所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
关于本文
本文标题:【步步高 学案导学设计】2014-2015学年高中化学 第1-4章课时作业(打包32套)新人教版选修4
链接地址:https://www.renrendoc.com/p-1160099.html

官方联系方式

2:不支持迅雷下载,请使用浏览器下载   
3:不支持QQ浏览器下载,请用其他浏览器   
4:下载后的文档和图纸-无水印   
5:文档经过压缩,下载后原文更清晰   
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

网站客服QQ:2881952447     

copyright@ 2020-2025  renrendoc.com 人人文库版权所有   联系电话:400-852-1180

备案号:蜀ICP备2022000484号-2       经营许可证: 川B2-20220663       公网安备川公网安备: 51019002004831号

本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知人人文库网,我们立即给予删除!