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2013-2014学年高中数学导学案(全册打包27套)苏教版必修5

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2013-2014学年高中数学 2.3.2 等比数列的通项公式导学案 苏教版必修5.doc---(点击预览)
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2013-2014学年高中数学 1.3正弦定理、余弦定理的应用(1)导学案 苏教版必修5.doc---(点击预览)
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学年 高中数学 导学案 打包 27 苏教版 必修
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2013-2014学年高中数学导学案(全册打包27套)苏教版必修5,学年,高中数学,导学案,打包,27,苏教版,必修
内容简介:
1 课题 :差数列前 n 项和公式( 1) 班级: 姓名: 学号: 第 学习小组 【学习目标】 掌握等差数列的前 n 项和的公式及推导该公式的数学思想方法,能运用等差数列的前 n 项和的公式求等差数列的前 n 项和 【课前预习】 1( 1) 你如何快速求出 ?100321 ( 2) 某仓库堆放的一堆钢管 ,最上面的一层有 4 根钢管,下面的每一层都比上一层多一根,最下面的一层有 9 根,怎样计算这根钢管的总数呢? 2 等差数列的前 n 项和的公式及推导: nn 21、2 )( 1 nn ; 、 )1(1 公式的推导方法:倒序相加法式已知首末项求和;式用于已知首项 和公差求和 【课堂研讨】 例 1 在等差数列 ( 1)已知 31 a , 10150 a,求50S; ( 2)已知 31 a ,21d,求10S 例 知21d,2315 1a 及 n 变在等差数列 ( 1)已知 71 a , 4310 a,求10S; ( 2)已知 1001 a , 2d ,求50S; ( 3)已知 1015 a, 2d ,求20S; ( 4)已知 85 a, 249 a,求 2 例 3 在等差数列 知第 1 项到第 10 项的和为 310 ,第 11 项到第 20 项的和 为 910 ,求第 21 项到第 30 项的和 变在等差数列 知 1008 S, 39216 S,试求 24S 【学后反思】 课题 :差数列前 n 项和公式检测案 班级: 姓名: 学号: 第 学习小组 3 【课堂检测】 1已知等差数列 251 a , 751 b , 100100100 则数列 nn 的前 10 项的和为 2在 等差数列 20141084 前 17 项的和为 3求下列等差数列各项的和: ( 1) 1 , 5 , 9 , 401 ; ( 2) 3 ,23, 0 , 30 ; ( 3) , ( 4) 10 , , , 4 求和:(公式: )()2()1()0()(0) ( 1) 100) ( 2) 200)21( 【课外作业】 1在等差数列 ( 1)已知 201 a , 54999 d 及 n ; ( 2)已知31d, 37n , 629求 1a 及 ( 3)已知651 a,61d, 5 n 及 ( 4)已知31d, 15n , 10 1a 及 2 已知 等差数列 2 它的前 n 项和 4 3已知 等差数列 项和为 2 ,前 9 项和为 6 ,求它的前 n 项和 4 在等差数列 ( 1)已知 1141 求此数列的前 17 项的和; ( 2)已知 2011 a ,求此数列的前 21 项的和; ( 3)已 知该数列的
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