2014高考数学三轮冲刺 数列课时提升训练(2).doc

2014高考数学三轮冲刺 课时提升训练(打包42套)

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高考 数学 三轮 冲刺 课时 提升 晋升 训练 打包 42
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内容简介:
1 2014高考数学三轮冲刺 数列课时提升训练( 2) 1、已知各项均不为零的数列 定义向量 。下列命题中真命题是 ( ) A若 n N*总有 成立,则数列 等差数列 B若 n N*总有 成立,则数列 等比数列 C若 n N*总有 成立,则数列 等差数列 D若 n N*总有 成立,则数列 等比数列 2、设实数 成等差数列,则下列不等式一定成立的是( ) A. B. C. D. 3、已知等比数列 中,各项都是正数,且 2 ( ) A 1 B 1 C 2 D 1 4、已知数列 满足: 且 , 是数列 的前 项和。则满足 的正整数对 的个数为( )个 A B C D 5、已知 是等比数列, , ,则 ( ) A. B. C. D. 6、已知等比数列 的各项均为正数,公比 1,设 , ,则 与 的大小关系是 ( )A. B. C. D. 7、若数列 足:存在正整数 T,对于任意正整数 =称数列 周期数列,周期为 T已知数列 足 a1=m( m 0), 则下列结论中错误的是( ) A 若 ,则 个不同的值 B 若 ,则数列 周期为 3的数列 C T N*且 T2 ,存在 m 1,使得 周期为 D m Q且 m2 ,使得数列 周 期数列 2 8、设 f( x)是定义在 的函数,对任意 x, y R,都有 f( x) f( y) =f( x+y),若 , an=f( n)( 则数列 前 ) A , 2) B , 2 C , 1 D , 1) 9、在数列 ,若 12=p( n 2, n N*, 则称 “等方差数列”,下列是对“等方差数列”的判断; 若 等方差数列,则 等差数列; ( 1) n是等方差数列; 若 等方差数列,则 k N*, k 为常数)也是等方差数列; 若 是等方差数列,又是等差数列,则该数列为常数列 其中正确命题序号为( ) A B C D 10、已知数列: ,依它的前 10项的规律,这个数列的第 2010项 ) A B C 1a 201010 D 10 11、若数列 的前 则下列命题:( 1)若数列 是递增数列,则数列 也是递增数列; ( 2)数列 是递增数列的充要条件是数 列 的各项均为正数; ( 3)若 是等差数列(公差 ),则 的充要条件是 ( 4)若 是等比数列,则 的充要条件是 其中 ,正确命题的个数是( ) A 0个 B 1个 C 2个 D 3个 12、设函数 y=f( x)的定义域为 D,若对于任意 D且 x1+a,恒有 f( +f( =2b,则称点( a,b)为函数 y=f( x)图象的对称中心研究并利用函数 f( x) =3 x)的对称中心,可得=( ) A 4023 B 4023 C 8046 D 8046 13、等差数列 公差 d( 0, 1),且 ,当 n=10时,数列 前 首项 ) A B C D 14、定义在(, 0)( 0, +)上的函数 f( x),如果对于任意给定的等比数列 f( 仍是等比数列,则称 f( x)为“保等比数列函数”现有定义在(, 0)( 0, +)上的如下函数: f( x)= f( x) =2x; f( x) = ; f( x) =ln|x|则其中是“保等比数列函数”的 f( x)的序号为( ) A B C D 3 15、在数列 , ,其中为方程 的解,则这个数列的前 n 项和 ) A B C D 16、数列 , , =1( n=1, 2,), 前 ) A B C 3 D 1 17、已知等比数列 足 0, n=1, 2,且 a55=22n( n 3),则当 n 1时, +1=( ) A ( n 1) 2 B ( n+1) 2 D 1 18、已知数列 的前 项和为 ,若点 在函数 的图像上,则 的通项公式是( ) A、 B、 C、 D、19、等差数列 的公差 且 ,则数列 的前 项和 取得最大值时的项数 是 ( ) A 5 B 6 C 5或 6 D 6或 7 20、数列 的前 2013项的和为 A. B. C. D. 21、设等差数列 的前 n 项和为 , ,若 ,则 =A. B. C. D. 22、在等差数列 ,则 的值等于 A. D. 3、设数列 的前 项和为 , , ,若,则 的值为( )A 1007 B 1006 C 2012 D 2013 4 24、已知数列 的通项公式为 (n ),现将该数列 的 各项排列成如图的三角数阵:记表示该数阵中第 数阵中的数 2013 对应于( ) 第 1 行 1 第 2 行 3 5 第 3 行 7 9 11 第 4 行 13 15 17 19 A. B. C. D. 25、公差不为 0的等差数列 中 , ,数列 是等比数列,且 ,则( ) A 4 B 8 C 16 D 36 26、已知函数 的定义域为 R,当 时, ,且对任意的实数 , ,等式恒成立 满足 ,且 = ,则 的值为 ( ) 知数列 满足 ,且 ,且 则数列 的通项 公式为( ) A. B. C. D. 28、实数 满足 且 ,由 、 、 、 按一定顺序构成的数列( ) 可能是等比数列; B. 可能是等差数列,但不可能是等比数列; C. 不可能是等差数列,但可能是等比数列; D. 不可能是等差数列,也不可能是等比数列; 29、等差数列 中有两项 和 满足 (其中 ,且 ),则该数列前项之和是( )A B C D 30、若实数列 的前 则下列命题:( 1)若数列 是递增数列,则数列 也是递增数列; ( 2)数列 是递增数列的充要条件是数列 的各项均为正数; ( 3)若 ( )是等比数列,则 的充要条件是 5 其中,正确命题的个数是 ( ) A 0个 B 1个 C 2个 D 3个 31、( 理科做 )已知数列 的前 项和为 , , ,则 的值为 A B C D 32、已知等比数列 的前 10项的积 为 32,则以下说法中正确的个数是( ) 数列 的各项均为正数; 数列 中必有小于 的项; 数列 的公比必是正数; 数列 中的首项和公比中必有一个大于 1 A 1个 B 2个 C 3个 D 4个 33、已知曲线 及两点 和 ,其中 分别作 轴的垂线,交曲线 于 , 两点,直线 与 轴交于点 ,那么( A) 成等差数列 ( B)成等比数列 ( C) 成等差数列 ( D) 成等比数列 34、已知数列 的通项公式为 ,那么满足 的整数 ( A)有 3个 ( B)有 2个 ( C)有 1个 ( D)不存在 35、设 ,且 则 ( ) A B C D 36、已知等差数列 的公差 ,且 成等比数列,则 ( ) A、 B、 C、 D、 37、已知等差数列 的公差和等比数列 的公比都是 ,且 , , ,则 和的值分别为 6 ( )A B C D38、已知数列 的前 项和为 ,且 , ( )数列 满足 ,则数列 的前 项和为 A. B. C. D. 39、过圆 内一点( 5,3) ,有一组弦的长度组成等差数列,最小弦长为该数列的首项 ,最大弦长为数列的末项 ,则 的值是( ) A、 10 B、 18 C、45 D、 54 40、已知 、 都是定义在 0, ,且 , ( a0,且 a 1), 若数列 的前 n 项和大于 62,则 A 6 B 7 C 8 D 9 1、 A 2、 B 4、 B 5、 C 解析:由 知 ,而新的数列 仍为等比数 列,且公比为 . 又 4 2 8,故 (1 ) 6、 D 解析: , . , , . 又 在 (0, )上单调递减, ,即 . 7、解:对于选项 A,因为 ,所以 , 因为 ,所以 或 ,又因为 , a1=m,所以 m=6或 m= 或 m= ,所以选项 7 对于选项 B, 1,所以 ;所以 ,所以 , 所以数列 周期为 3的数列,所以选项 于选项 C,当 1时,数列 周期为 3的周期数列,所以 错误的是 D故选 D 8、解析: f( 2) =1), f( 3) =f( 1) f( 2) =1), f( 4) =f( 1) f( 3) =1), a1=f( 1) = , f( n) =( ) n, =1 , 1)答案: D 9、解: 等方差数列, 12=p( 到 首项是 差为 p 的等差数列; 等差数列;数列 ( 1) n中, 12=( 1) n2 ( 1) n 12=0, ( 1) n是等方差数列;故正确;数列 的项列举出来是, , , 数列 的项列举出来是, , ,( 2 =( 2 2) =( 2 2) = =( 12) =p ( 2 +( 2 2) +( 2 2) + +( 12) = 2 = k N*, 等方差数列;故正确; 10、:数列可看成 , , , 以此类推,第 此时有 1+2+3+4+ +N= , 当 N=62 时,共有 1953项 当 N=63 时,共有 2016项 故 , 故选 B 11、 :由题意可知要求 的值, 易知 ,所以函数( x) =3 x)图象的对称中心的坐标为( 1,2), 即 x1+时,总有 f( +f( = 4 +f( ) + +f( ) +f( ) = 4 4023 = 8046故选 D 13、 解: a2+=是 22a6+= 2, 0 d 1于是 d= 因为数列 前 10 项和 是 0且 0d 0,且 0d 0得故选 C 8 14、 解:由等比数列性质知 , =),故正确; =),故不正确; = =),故正确; f( f( ) =ln|an|ln| =),故不正确;故选 C 15、解: , , 22 ) =2, 2 =2 , k Z,解得 , k Z = = = ,数列 首项为 ,公比为 q= 的等比数列,这个数列的前 n= = 16、解: , 3 3, , , , ( ) , , a4=a5=a6=标之差为 3的倍数,以此类推, =6683 ( ) 668 3=3 17、解: a55=22n=0, n, +1=1) =+ +( 2n 1) =选 B 18、 C 20、 C 21、 B 22、 B 23、 A 24、 D 26、 B 28、【答案】 B【解析】( 1)若 a b 0,则有 ,若能构成等差数 列,则 ,即此时无 法构成等差数列;若能构成等比数列,则 ,即此时无法 构成等比数列。 ( 2)若 b a 0,则有 ,若能够成等差数列,则,当 b=9四个数为 a, 5a, 9a,成等差数列于是 b=9a 0,满足题意,但此时 ,不可能相等,故仍无法构成等比数列。故选 B。 9 29、【答案】 B【解析】因为 ,所以 , ,所以,所以 。 30、【答案】 B【解析】( 1)若数列 是递增数列,则数列
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