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2020_2021学年新教材高中数学全一册课时素养评价含解析打包59套新人教A版必修第一册

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2020_2021学年新教材高中数学第四章指数函数与对数函数4.5.3函数模型的应用课时素养评价含解析新人教A版必修第一册20200807134.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第四章指数函数与对数函数4.5.2用二分法求方程的近似解课时素养评价含解析新人教A版必修第一册20200807133.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第四章指数函数与对数函数4.5.1函数的零点与方程的解课时素养评价含解析新人教A版必修第一册20200807132.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第四章指数函数与对数函数4.4.3对数函数的图象和性质的应用课时素养评价含解析新人教A版必修第一册20200807131.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第四章指数函数与对数函数4.4.3不同函数增长的差异课时素养评价含解析新人教A版必修第一册20200807130.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第四章指数函数与对数函数4.4.2.1对数函数的图象和性质课时素养评价含解析新人教A版必修第一册20200807129.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第四章指数函数与对数函数4.4.1对数函数的概念课时素养评价含解析新人教A版必修第一册20200807128.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第四章指数函数与对数函数4.3.2对数的运算课时素养评价含解析新人教A版必修第一册20200807127.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第四章指数函数与对数函数4.3.1对数的概念课时素养评价含解析新人教A版必修第一册20200807126.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第四章指数函数与对数函数4.2.2.2指数函数的图象和性质的应用课时素养评价含解析新人教A版必修第一册20200807125.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第四章指数函数与对数函数4.2.2.1指数函数的图象和性质课时素养评价含解析新人教A版必修第一册20200807124.doc---(点击预览)
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2020_2021学年新教材高中数学第四章指数函数与对数函数4.1.2无理数指数幂及其运算性质课时素养评价含解析新人教A版必修第一册20200807122.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第四章指数函数与对数函数4.1.1n次方根与分数指数幂课时素养评价含解析新人教A版必修第一册20200807121.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第五章三角函数5.7三角函数的应用课时素养评价含解析新人教A版必修第一册20200807154.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第五章三角函数5.6.2函数y=Asinωxφ二课时素养评价含解析新人教A版必修第一册20200807153.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第五章三角函数5.6.1函数y=Asinωxφ一课时素养评价含解析新人教A版必修第一册20200807152.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第五章三角函数5.5.2简单的三角恒等变换二课时素养评价含解析新人教A版必修第一册20200807150.doc---(点击预览)
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2020_2021学年新教材高中数学第五章三角函数5.5.1.4二倍角的正弦余弦正切公式课时素养评价含解析新人教A版必修第一册20200807149.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第五章三角函数5.5.1.3两角和与差的正弦余弦正切公式二课时素养评价含解析新人教A版必修第一册20200807148.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第五章三角函数5.5.1.2两角和与差的正弦余弦正切公式一课时素养评价含解析新人教A版必修第一册20200807147.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第五章三角函数5.5.1.1两角差的余弦公式课时素养评价含解析新人教A版必修第一册20200807146.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第五章三角函数5.4.3正切函数的性质与图象课时素养评价含解析新人教A版必修第一册20200807145.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第五章三角函数5.4.2正弦函数余弦函数的性质二课时素养评价含解析新人教A版必修第一册20200807143.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第五章三角函数5.4.2正弦函数余弦函数的性质一课时素养评价含解析新人教A版必修第一册20200807144.doc---(点击预览)
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2020_2021学年新教材高中数学第五章三角函数5.3.2诱导公式二课时素养评价含解析新人教A版必修第一册20200807141.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第五章三角函数5.3.1诱导公式一课时素养评价含解析新人教A版必修第一册20200807140.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第五章三角函数5.2.2同角三角函数的基本关系课时素养评价含解析新人教A版必修第一册20200807139.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第五章三角函数5.2.1三角函数的概念二课时素养评价含解析新人教A版必修第一册20200807137.doc---(点击预览)
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2020_2021学年新教材高中数学第五章三角函数5.1.2蝗制课时素养评价含解析新人教A版必修第一册20200807136.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第五章三角函数5.1.1任意角课时素养评价含解析新人教A版必修第一册20200807135.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第二章一元二次函数方程和不等式2.3.2二次函数与一元二次方程不等式的应用课时素养评价含解析新人教A版必修第一册20200807110.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第二章一元二次函数方程和不等式2.3.1二次函数与一元二次方程不等式课时素养评价含解析新人教A版必修第一册2020080719.doc---(点击预览)
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2020_2021学年新教材高中数学第二章一元二次函数方程和不等式2.2.1基本不等式课时素养评价含解析新人教A版必修第一册2020080717.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第二章一元二次函数方程和不等式2.1.2不等式的性质课时素养评价含解析新人教A版必修第一册2020080716.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第二章一元二次函数方程和不等式2.1.1不等关系与比较大形时素养评价含解析新人教A版必修第一册2020080715.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第三章函数概念与性质3.4函数的应用一课时素养评价含解析新人教A版必修第一册20200807120.doc---(点击预览)
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2020_2021学年新教材高中数学第三章函数概念与性质3.2.2.2函数奇偶性的应用课时素养评价含解析新人教A版必修第一册20200807118.doc---(点击预览)
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2020_2021学年新教材高中数学第三章函数概念与性质3.2.1.2函数的最大值最小值课时素养评价含解析新人教A版必修第一册20200807116.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第三章函数概念与性质3.2.1.1函数的单调性课时素养评价含解析新人教A版必修第一册20200807115.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第三章函数概念与性质3.1.2.2分段函数课时素养评价含解析新人教A版必修第一册20200807114.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第三章函数概念与性质3.1.2.1函数的表示法课时素养评价含解析新人教A版必修第一册20200807113.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第三章函数概念与性质3.1.1.2函数概念的综合应用课时素养评价含解析新人教A版必修第一册20200807112.doc---(点击预览)
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2020_2021学年新教材高中数学第一章集合与常用逻辑用语1.5.2全称量词命题和存在量词命题的否定课时素养评价含解析新人教A版必修第一册20200807163.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第一章集合与常用逻辑用语1.5.1全称量词与存在量词课时素养评价含解析新人教A版必修第一册20200807162.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第一章集合与常用逻辑用语1.4.2充要条件课时素养评价含解析新人教A版必修第一册20200807161.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第一章集合与常用逻辑用语1.4.1充分条件与必要条件课时素养评价含解析新人教A版必修第一册20200807160.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第一章集合与常用逻辑用语1.3.2补集及综合应用课时素养评价含解析新人教A版必修第一册20200807159.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第一章集合与常用逻辑用语1.3.1并集交集课时素养评价含解析新人教A版必修第一册20200807158.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第一章集合与常用逻辑用语1.2集合间的基本关系课时素养评价含解析新人教A版必修第一册20200807157.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第一章集合与常用逻辑用语1.1.2集合的表示课时素养评价含解析新人教A版必修第一册20200807156.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第一章集合与常用逻辑用语1.1.1集合的含义课时素养评价含解析新人教A版必修第一册20200807155.doc---(点击预览)
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全称量词与存在量词 (15分钟30分)1.“存在集合a,使a”,对这个命题,下面说法中正确的是()a.全称量词命题、真命题b.全称量词命题、假命题c.存在量词命题、真命题d.存在量词命题、假命题【解析】选c.当a时,a,是存在量词命题,且为真命题.故选c.2.将a2+b2+2ab=(a+b)2改写成全称量词命题是()a.a,br,a2+b2+2ab=(a+b)2b.a0,a2+b2+2ab=(a+b)2c.a0,b0,a2+b2+2ab=(a+b)2d.a,br,a2+b2+2ab=(a+b)2【解析】选d.命题对应的全称量词命题为:a,br,a2+b2+2ab=(a+b)2.3.若“任意x,xm”是真命题,则实数m的最小值为()a.-b.-c.d.【解析】选d.因为“任意x,xm”是真命题,所以m,所以实数m的最小值为.4.对每一个x1r,x2r,且x1x2,都有,故此命题是假命题.答案:全称假5.用符号“”与“”表示下列含有量词的命题,并判断真假:(1)实数都能写成小数形式.(2)有的有理数没有倒数.(3)不论m取什么实数,方程x2+x-m=0必有实根.(4)存在一个实数x,使x2+x+40.【解析】(1)ar,a都能写成小数形式,此命题是真命题.(2) xq,x没有倒数,有理数0没有倒数,故此命题是真命题.(3) mr,方程x2+x-m=0必有实根.当m=-1时,方程无实根,是假命题.(4) xr,使x2+x+40.x2+x+4=+0恒成立,所以为假命题. (20分钟40分)一、单选题(每小题5分,共15分)1.下列命题中,存在量词命题的个数是()实数的绝对值是非负数;正方形的四条边相等;存在整数n,使n能被11整除.a.1b.2c.3d.0【解析】选a.是全称量词命题,是存在量词命题.2.设非空集合p,q满足pq=q且pq,则下列命题是假命题的是()a.xq,有xpb.xp,有xqc.xq,有xpd.xq,有xp【解析】选d.因为pq=q且pq,所以qp,所以集合q中的元素都是集合p的元素,但是集合p中有元素集合q中是没有的,所以a,b,c正确,d错误.3.(2020丹东高一检测)已知x0,2,px;x0,2,qx.那么p,q的取值范围分别为()a.p(0,+),q(0,+)b.p(0,+),q(2,+)c.p(2,+),q(0,+)d.p(2,+),q(2,+)【解析】选c.由x0,2,px;得p2.由x0,2,qx;得q0.所以p,q的取值范围分别为(2,+),(0,+).二、多选题(共5分,全部选对得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分)4.下列命题是真命题的为()a.xr,-x2-10b.nz,mz,nm=mc.所有圆的圆心到其切线的距离都等于半径d.存在实数x,使得=【解析】选abc.对于a,xr,-x20,所以-x2-10,此命题是真命题;对于b,当m=0时,nm=m恒成立,此命题是真命题;对于c,任何一个圆的圆心到切线的距离都等于半径,此命题是真命题.对于d,因为x2-2x+3=(x-1)2+22,所以.故该命题是假命题.三、填空题(每小题5分,共10分)5.能够说明“存在两个不相等的正数a,b,使得a-b=ab”是真命题的一组有序数对为_.【解析】当a=,b=时,存在两个不相等的正数a,b,使得a-b=ab是真命题,故所求有序数对可以为.答案:(答案不唯一)6.给出下列命题,存在a,br,使得a2+b2-2a-2b+20.其中正确命题的序号为_.【解析】是假命题,因为对任意的a,br,都有a2+b2-2a-2b+2=+0;是假命题,例如-4没有算术平方根;是真命题,因为只有对角互补的四边形有外接圆;为假命题,当x=y=0时,x2+|y|=0.答案:【误区警示】解答本题容易忽视配方法的应用.四、解答题7.(10分)是否存在整数m,使得命题“x-,-53-4mx+1”是真命题?若存在,求出m的值;若不存在,说明理由.【解析】假设存在整数m,使得命题“x-,-5
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