2020_2021学年新教材高中数学第四章指数函数与对数函数4.5.1函数的零点与方程的解课时素养评价含解析新人教A版必修第一册20200807132.doc

2020_2021学年新教材高中数学全一册课时素养评价含解析打包59套新人教A版必修第一册

收藏

资源目录
跳过导航链接。
2020_2021学年新教材高中数学全一册课时素养评价含解析打包59套新人教A版必修第一册.zip
2020_2021学年新教材高中数学第四章指数函数与对数函数4.5.3函数模型的应用课时素养评价含解析新人教A版必修第一册20200807134.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第四章指数函数与对数函数4.5.2用二分法求方程的近似解课时素养评价含解析新人教A版必修第一册20200807133.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第四章指数函数与对数函数4.5.1函数的零点与方程的解课时素养评价含解析新人教A版必修第一册20200807132.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第四章指数函数与对数函数4.4.3对数函数的图象和性质的应用课时素养评价含解析新人教A版必修第一册20200807131.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第四章指数函数与对数函数4.4.3不同函数增长的差异课时素养评价含解析新人教A版必修第一册20200807130.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第四章指数函数与对数函数4.4.2.1对数函数的图象和性质课时素养评价含解析新人教A版必修第一册20200807129.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第四章指数函数与对数函数4.4.1对数函数的概念课时素养评价含解析新人教A版必修第一册20200807128.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第四章指数函数与对数函数4.3.2对数的运算课时素养评价含解析新人教A版必修第一册20200807127.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第四章指数函数与对数函数4.3.1对数的概念课时素养评价含解析新人教A版必修第一册20200807126.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第四章指数函数与对数函数4.2.2.2指数函数的图象和性质的应用课时素养评价含解析新人教A版必修第一册20200807125.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第四章指数函数与对数函数4.2.2.1指数函数的图象和性质课时素养评价含解析新人教A版必修第一册20200807124.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第四章指数函数与对数函数4.2.1指数函数的概念课时素养评价含解析新人教A版必修第一册20200807123.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第四章指数函数与对数函数4.1.2无理数指数幂及其运算性质课时素养评价含解析新人教A版必修第一册20200807122.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第四章指数函数与对数函数4.1.1n次方根与分数指数幂课时素养评价含解析新人教A版必修第一册20200807121.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第五章三角函数5.7三角函数的应用课时素养评价含解析新人教A版必修第一册20200807154.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第五章三角函数5.6.2函数y=Asinωxφ二课时素养评价含解析新人教A版必修第一册20200807153.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第五章三角函数5.6.1函数y=Asinωxφ一课时素养评价含解析新人教A版必修第一册20200807152.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第五章三角函数5.5.2简单的三角恒等变换二课时素养评价含解析新人教A版必修第一册20200807150.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第五章三角函数5.5.2简单的三角恒等变换一课时素养评价含解析新人教A版必修第一册20200807151.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第五章三角函数5.5.1.4二倍角的正弦余弦正切公式课时素养评价含解析新人教A版必修第一册20200807149.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第五章三角函数5.5.1.3两角和与差的正弦余弦正切公式二课时素养评价含解析新人教A版必修第一册20200807148.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第五章三角函数5.5.1.2两角和与差的正弦余弦正切公式一课时素养评价含解析新人教A版必修第一册20200807147.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第五章三角函数5.5.1.1两角差的余弦公式课时素养评价含解析新人教A版必修第一册20200807146.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第五章三角函数5.4.3正切函数的性质与图象课时素养评价含解析新人教A版必修第一册20200807145.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第五章三角函数5.4.2正弦函数余弦函数的性质二课时素养评价含解析新人教A版必修第一册20200807143.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第五章三角函数5.4.2正弦函数余弦函数的性质一课时素养评价含解析新人教A版必修第一册20200807144.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第五章三角函数5.4.1正弦函数余弦函数的图象课时素养评价含解析新人教A版必修第一册20200807142.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第五章三角函数5.3.2诱导公式二课时素养评价含解析新人教A版必修第一册20200807141.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第五章三角函数5.3.1诱导公式一课时素养评价含解析新人教A版必修第一册20200807140.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第五章三角函数5.2.2同角三角函数的基本关系课时素养评价含解析新人教A版必修第一册20200807139.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第五章三角函数5.2.1三角函数的概念二课时素养评价含解析新人教A版必修第一册20200807137.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第五章三角函数5.2.1三角函数的概念一课时素养评价含解析新人教A版必修第一册20200807138.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第五章三角函数5.1.2蝗制课时素养评价含解析新人教A版必修第一册20200807136.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第五章三角函数5.1.1任意角课时素养评价含解析新人教A版必修第一册20200807135.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第二章一元二次函数方程和不等式2.3.2二次函数与一元二次方程不等式的应用课时素养评价含解析新人教A版必修第一册20200807110.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第二章一元二次函数方程和不等式2.3.1二次函数与一元二次方程不等式课时素养评价含解析新人教A版必修第一册2020080719.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第二章一元二次函数方程和不等式2.2.2基本不等式的应用课时素养评价含解析新人教A版必修第一册2020080718.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第二章一元二次函数方程和不等式2.2.1基本不等式课时素养评价含解析新人教A版必修第一册2020080717.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第二章一元二次函数方程和不等式2.1.2不等式的性质课时素养评价含解析新人教A版必修第一册2020080716.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第二章一元二次函数方程和不等式2.1.1不等关系与比较大形时素养评价含解析新人教A版必修第一册2020080715.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第三章函数概念与性质3.4函数的应用一课时素养评价含解析新人教A版必修第一册20200807120.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第三章函数概念与性质3.3幂函数课时素养评价含解析新人教A版必修第一册20200807119.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第三章函数概念与性质3.2.2.2函数奇偶性的应用课时素养评价含解析新人教A版必修第一册20200807118.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第三章函数概念与性质3.2.2.1函数奇偶性的概念课时素养评价含解析新人教A版必修第一册20200807117.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第三章函数概念与性质3.2.1.2函数的最大值最小值课时素养评价含解析新人教A版必修第一册20200807116.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第三章函数概念与性质3.2.1.1函数的单调性课时素养评价含解析新人教A版必修第一册20200807115.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第三章函数概念与性质3.1.2.2分段函数课时素养评价含解析新人教A版必修第一册20200807114.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第三章函数概念与性质3.1.2.1函数的表示法课时素养评价含解析新人教A版必修第一册20200807113.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第三章函数概念与性质3.1.1.2函数概念的综合应用课时素养评价含解析新人教A版必修第一册20200807112.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第三章函数概念与性质3.1.1.1函数的概念课时素养评价含解析新人教A版必修第一册20200807111.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第一章集合与常用逻辑用语1.5.2全称量词命题和存在量词命题的否定课时素养评价含解析新人教A版必修第一册20200807163.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第一章集合与常用逻辑用语1.5.1全称量词与存在量词课时素养评价含解析新人教A版必修第一册20200807162.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第一章集合与常用逻辑用语1.4.2充要条件课时素养评价含解析新人教A版必修第一册20200807161.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第一章集合与常用逻辑用语1.4.1充分条件与必要条件课时素养评价含解析新人教A版必修第一册20200807160.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第一章集合与常用逻辑用语1.3.2补集及综合应用课时素养评价含解析新人教A版必修第一册20200807159.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第一章集合与常用逻辑用语1.3.1并集交集课时素养评价含解析新人教A版必修第一册20200807158.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第一章集合与常用逻辑用语1.2集合间的基本关系课时素养评价含解析新人教A版必修第一册20200807157.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第一章集合与常用逻辑用语1.1.2集合的表示课时素养评价含解析新人教A版必修第一册20200807156.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第一章集合与常用逻辑用语1.1.1集合的含义课时素养评价含解析新人教A版必修第一册20200807155.doc---(点击预览)
压缩包内文档预览:
预览图 预览图 预览图 预览图 预览图 预览图 预览图 预览图
编号:157763566    类型:共享资源    大小:8.33MB    格式:ZIP    上传时间:2021-10-24 上传人:灰**** IP属地:宁夏
18
积分
关 键 词:
文本
资源描述:
2020_2021学年新教材高中数学全一册课时素养评价含解析打包59套新人教a版必修第一册,文本
内容简介:
函数的零点与方程的解(15分钟35分)1.若函数f(x)的图象是一条连续不断的曲线,且f(0)0,f(1)0,f(2)0,则y=f(x)有唯一零点需满足的条件是()a.f(3)0d.函数f(x)在定义域内是减函数【解析】选d.因为f(1)0,f(2)0,所以函数f(x)在区间(1,2)上一定有零点.若要保证只有一个零点,则函数f(x)在定义域内必须是减函数.2.已知函数f(x)=mx+1的零点在区间(1,2)内,则m的取值范围是()【解析】选b.根据题意,函数f(x)=mx+1,当m=0时,f(x)=1,没有零点,当m0时,f(x)为单调函数,若其在区间(1,2)内存在零点,必有f(1)f(2)0,即(m+1)(2m+1)0,解可得:-1m-,即m的取值范围为.3.(2020杭州高一检测)函数y=ln x+x-2的零点所在的区间是()a.b.(1,2)c.(e,3)d.(2,e)【解析】选b.因为函数的定义域为(0,+),是单调增函数,又f(1)=0-10,故有f(1)f(2)0,f(2)=ln 2+2-4=ln 2-20,故f(2)f(3)0,故实根所在区间是(2,3).4.已知函数f(x)=2x+x-8,若f(x0)=0,则()a.0x01b.1x02c.2x03d.3x04【解析】选c.函数f(x)=2x+x-8,函数是增函数,f(2)=4+2-8=-20,f(2)f(3)0,函数的零点在区间(2,3)内,若f(x0)=0,则2x01).解得a=-1或a=5.(3)由图可知要使f(x)+m=0有三个不同的零点,则-m0,解得0m0,函数f(x)=,(xr).(1)证明:f(x)是奇函数.(2)如果方程f(x)=1只有一个实数解,求a的值.【解析】(1)由函数f(x)=(xr),可得定义域为r,且f(-x)=-=-f(x),所以f(x)为奇函数.(2)方程f(x)=1只有一个实数解,即为x2-ax+1=0,即=a2-4=0,解得a=2(-2舍去),所以a的值为2.(30分钟60分)一、单选题(每小题5分,共20分)1.(2020十堰高一检测)若点(log147,log1456)在函数f(x)=kx+3的图象上,则f(x)的零点为()a.1b.c.2d.【解析】选d.根据题意,点(log147,log1456)在函数f(x)=kx+3的图象上,则log1456=klog147+3,解得k=-2,则f(x)=-2x+3,若f(x)=0,则x=,即f(x)的零点为.2.(2020烟台高一检测)已知f(x)=(x-a)(x-b)-2,并且,是函数f(x)的两个零点,则实数a,b,的大小关系可能是()a.abb.abc.abd.ab【解析】选c.因为,是函数f(x)的两个零点,所以f()=f()=0.又f(a)=f(b)=-20,结合二次函数的图象(如图所示)可知a,b必在,之间.3.已知函数f(x)=若函数y=f(x)+2x+a有两个零点,则实数a的取值范围是()a.(1,2b.-2,-1)c.2,4d.-4,-2)【解析】选d.因为函数y=f(x)+2x+a有两个零点,所以直线y=-2x-a与y=f(x)的图象有两个零点,作出y=f(x)的图象如图所示:若直线y=-2x-a经过点(1,0),则a=-2,若直线y=-2x-a经过点(1,2),则a=-4.所以当直线y=-2x-a与y=f(x)的图象有2个交点时,-4a-2.4.已知函数f(x)=则函数y=f(f(x)-1的零点个数为()a.2b.3c.4d.5【解析】选b.由题意,令f(f(x)-1=0,得f(f(x)=1,令f(x)=t,由f(t)=1,得t=-1或t=,作出函数f(x)的图象,如图所示,结合函数f(x)的图象可知,f(x)=-1有1个解,f(x)=有2个解,故y=f(f(x)-1的零点个数为3.二、多选题(每小题5分,共10分,全部选对得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分)5.若函数f(x)=x+(ar)在区间(1,2)上有零点,则a的值可能是()a.-2b.-1c.-4d.-3【解析】选ad.f(x)=x+(ar)的图象在(1,2)上是连续不断的,则0,解得-4a4b.4c.0m4.【光速解题】选取特殊值通过求零点判断.三、填空题(每小题5分,共10分)7.(2020抚州高一检测)函数f(x)=(2x-3)ln(x-2)的零点个数为_.【解析】函数的定义域为x|x2,令(2x-3)ln(x-2)=0,因为2x-30,可得ln (x-2)=0,解得x=3.所以函数的零点只有1个.答案:1【误区警示】本题容易出现忽视定义域的错误,误认为零点个数为2.8.已知函数f(x)是定义域为r的奇函数,-5是它的一个零点,且在(0,+)上是减函数,则该函数有_个零点,这几个零点的和等于_.【解析】因为函数f(x)是定义域为r的奇函数,且在(0,+)上是减函数,所以f(0)=0.又因为f(-5)=0,所以f(5)=-f(-5)=0,故该函数有3个零点,这3个零点之和等于0.答案:30四、解答题(每小题10分,共20分)9.(2020大庆高一检测)设函数f(x)是定义在r上的奇函数,当x0时,f(x)=2x+m.(1)确定实数m的值并求函数f(x)在r上的解析式.(2)求满足方程f(x)=0的x的值.【解析】(1)根据题意,f(x)是定义在r上的奇函数,则当x=0时,f(0)=4+m=0,解得:m=-4.设x0,则f(-x)=2-x+-4=32x+-4,又由f(-x)=-f(x),则f(x)=-32x-+4(x0),故 (2)当x0时,f(x)=2x+-4,令f(x)=0,得f(x)=2x+-4=0,即(2x)2-42x+3=0,解可得 2x=1或2x=3,即x1=0,x2=log23;又由f(x)是定义在r上的奇函数,则当x0时,根为x3=-log23;综合可得,方程f(x)=0的根为x1=0,x2=log23,x3=-log23.10.已知函数f(x)=(c为常数),若1为函数f(x)的零点.(1)求c的值.(2)证明函数f(x)在0,2上是单调增函数.(3)已知函数g(x)=f(ex)-,求函数g(x)的零点.【解析】(1)因为1为函数f(x)的零点,所以f(1)=0,即c=1.(2)设0x1x22,则f(x2)-f(x1)=-=,因为0x10,x2+10,x1+10,所以f(x2)f(x1),即函数f(x)在0,2上是单调增函数.(3)令g(x)=f(ex)-=-=0,所以ex=2,即x=ln 2,所以函数g(x)的零点是ln 2.1.已知x表示不超过实数x的最大整数,g(x)=x为取整函数,x0是函数f(x)=ln x+x-4的零点,则g(x0)=()a.4b.5c.2d.3【解析】选c.函数f(x)=ln x+x-4在x0时是连续的增函数,因为f(e)=1+e-40,所以函数的零点所在的区间为(e,3),g(x0)=x0=2.2.已知函数f(x)=x2-bx+3.(1)若f(0)=f(4),求函数f(x)的零点.(2)若函数f(x)的一个零点大于1,另一个零点小于1,求b的取
温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
提示  人人文库网所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
关于本文
本文标题:2020_2021学年新教材高中数学全一册课时素养评价含解析打包59套新人教A版必修第一册
链接地址:https://www.renrendoc.com/paper/157763566.html

官方联系方式

2:不支持迅雷下载,请使用浏览器下载   
3:不支持QQ浏览器下载,请用其他浏览器   
4:下载后的文档和图纸-无水印   
5:文档经过压缩,下载后原文更清晰   
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

网站客服QQ:2881952447     

copyright@ 2020-2025  renrendoc.com 人人文库版权所有   联系电话:400-852-1180

备案号:蜀ICP备2022000484号-2       经营许可证: 川B2-20220663       公网安备川公网安备: 51019002004831号

本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知人人文库网,我们立即给予删除!