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2020_2021学年新教材高中数学全一册课时素养评价含解析打包59套新人教A版必修第一册

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2020_2021学年新教材高中数学第四章指数函数与对数函数4.5.3函数模型的应用课时素养评价含解析新人教A版必修第一册20200807134.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第四章指数函数与对数函数4.5.2用二分法求方程的近似解课时素养评价含解析新人教A版必修第一册20200807133.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第四章指数函数与对数函数4.5.1函数的零点与方程的解课时素养评价含解析新人教A版必修第一册20200807132.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第四章指数函数与对数函数4.4.3对数函数的图象和性质的应用课时素养评价含解析新人教A版必修第一册20200807131.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第四章指数函数与对数函数4.4.3不同函数增长的差异课时素养评价含解析新人教A版必修第一册20200807130.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第四章指数函数与对数函数4.4.2.1对数函数的图象和性质课时素养评价含解析新人教A版必修第一册20200807129.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第四章指数函数与对数函数4.4.1对数函数的概念课时素养评价含解析新人教A版必修第一册20200807128.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第四章指数函数与对数函数4.3.2对数的运算课时素养评价含解析新人教A版必修第一册20200807127.doc---(点击预览)
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2020_2021学年新教材高中数学第四章指数函数与对数函数4.2.2.2指数函数的图象和性质的应用课时素养评价含解析新人教A版必修第一册20200807125.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第四章指数函数与对数函数4.2.2.1指数函数的图象和性质课时素养评价含解析新人教A版必修第一册20200807124.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第四章指数函数与对数函数4.2.1指数函数的概念课时素养评价含解析新人教A版必修第一册20200807123.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第四章指数函数与对数函数4.1.2无理数指数幂及其运算性质课时素养评价含解析新人教A版必修第一册20200807122.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第四章指数函数与对数函数4.1.1n次方根与分数指数幂课时素养评价含解析新人教A版必修第一册20200807121.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第五章三角函数5.7三角函数的应用课时素养评价含解析新人教A版必修第一册20200807154.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第五章三角函数5.6.2函数y=Asinωxφ二课时素养评价含解析新人教A版必修第一册20200807153.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第五章三角函数5.6.1函数y=Asinωxφ一课时素养评价含解析新人教A版必修第一册20200807152.doc---(点击预览)
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2020_2021学年新教材高中数学第五章三角函数5.5.1.4二倍角的正弦余弦正切公式课时素养评价含解析新人教A版必修第一册20200807149.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第五章三角函数5.5.1.3两角和与差的正弦余弦正切公式二课时素养评价含解析新人教A版必修第一册20200807148.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第五章三角函数5.5.1.2两角和与差的正弦余弦正切公式一课时素养评价含解析新人教A版必修第一册20200807147.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第五章三角函数5.5.1.1两角差的余弦公式课时素养评价含解析新人教A版必修第一册20200807146.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第五章三角函数5.4.3正切函数的性质与图象课时素养评价含解析新人教A版必修第一册20200807145.doc---(点击预览)
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2020_2021学年新教材高中数学第五章三角函数5.3.2诱导公式二课时素养评价含解析新人教A版必修第一册20200807141.doc---(点击预览)
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2020_2021学年新教材高中数学第五章三角函数5.2.2同角三角函数的基本关系课时素养评价含解析新人教A版必修第一册20200807139.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第五章三角函数5.2.1三角函数的概念二课时素养评价含解析新人教A版必修第一册20200807137.doc---(点击预览)
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2020_2021学年新教材高中数学第五章三角函数5.1.2蝗制课时素养评价含解析新人教A版必修第一册20200807136.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第五章三角函数5.1.1任意角课时素养评价含解析新人教A版必修第一册20200807135.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第二章一元二次函数方程和不等式2.3.2二次函数与一元二次方程不等式的应用课时素养评价含解析新人教A版必修第一册20200807110.doc---(点击预览)
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2020_2021学年新教材高中数学第二章一元二次函数方程和不等式2.2.2基本不等式的应用课时素养评价含解析新人教A版必修第一册2020080718.doc---(点击预览)
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2020_2021学年新教材高中数学第二章一元二次函数方程和不等式2.1.1不等关系与比较大形时素养评价含解析新人教A版必修第一册2020080715.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第三章函数概念与性质3.4函数的应用一课时素养评价含解析新人教A版必修第一册20200807120.doc---(点击预览)
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2020_2021学年新教材高中数学第三章函数概念与性质3.2.2.2函数奇偶性的应用课时素养评价含解析新人教A版必修第一册20200807118.doc---(点击预览)
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2020_2021学年新教材高中数学第三章函数概念与性质3.2.1.2函数的最大值最小值课时素养评价含解析新人教A版必修第一册20200807116.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第三章函数概念与性质3.2.1.1函数的单调性课时素养评价含解析新人教A版必修第一册20200807115.doc---(点击预览)
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2020_2021学年新教材高中数学第一章集合与常用逻辑用语1.5.2全称量词命题和存在量词命题的否定课时素养评价含解析新人教A版必修第一册20200807163.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第一章集合与常用逻辑用语1.5.1全称量词与存在量词课时素养评价含解析新人教A版必修第一册20200807162.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第一章集合与常用逻辑用语1.4.2充要条件课时素养评价含解析新人教A版必修第一册20200807161.doc---(点击预览)
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2020_2021学年新教材高中数学第一章集合与常用逻辑用语1.3.2补集及综合应用课时素养评价含解析新人教A版必修第一册20200807159.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第一章集合与常用逻辑用语1.3.1并集交集课时素养评价含解析新人教A版必修第一册20200807158.doc---(点击预览)
2020_2021学年新教材高中数学第一章集合与常用逻辑用语1.2集合间的基本关系课时素养评价含解析新人教A版必修第一册20200807157.doc---(点击预览)
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2020_2021学年新教材高中数学全一册课时素养评价含解析打包59套新人教a版必修第一册,文本
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简单的三角恒等变换(二)(15分钟35分)1.设sin=,则sin 2=()a.-b.-c.d.【解析】选a.sin 2=-cos=2sin2-1=2-1=-.2.已知等腰三角形的顶角的余弦值等于,则它的底角的余弦值为()a.b.c.d.【解析】选b.设等腰三角形的顶角为,底角为,则cos =.又=-,所以cos =cos =sin =.3.已知函数f(x)=sin x+acos x的图象的一条对称轴是x=,则函数g=asin x+cos x的最大值是()a.b.c.d.【解析】选b.由于函数f(x)的图象关于x=对称,则f(0)=f,所以a=-,所以a=-,所以g(x)=-sin x+cos x=sin,所以g(x)max=.【补偿训练】 函数f(x)=sin x-cos的值域为()a.b.c.d.【解析】选b.f(x)=sin x-cos=sin x-cos x=sin,所以f(x).4.函数y=cos2+sin2-1的最小正周期为_.【解析】y=cos2+sin2-1=+-1=sin 2x,所以t=.答案:【补偿训练】 函数y=的最小正周期等于()a.b.c.2d.3【解析】选c.y=tan,t=2.5.如图,l1,l2,l3是同一平面内的三条平行直线,l1与l2之间的距离是1,l2与l3之间的距离是2,正三角形abc的三个顶点分别在l1,l2,l3上,则abc的边长等于_.【解析】设其边长为a,ab与l2的夹角为,易知1=asin ,2=asin,所以2sin =sin,即cos -sin =0,可得tan =,所以sin =,所以a=.答案:6.已知tan(+)=tan(-),其中1,求证:=.【证明】=.(30分钟60分)一、单选题(每小题5分,共20分)1.已知sin=,则cos2的值为()a.b.c.d.【解析】选d.因为sin=,则cos2=cos2=sin2=.2.若函数f(x)=5cos x+12sin x在x=时取得最小值,则cos 等于()a.b.-c.d.-【解析】选b.f(x)=5cos x+12sin x=13=13sin(x+),其中sin =,cos =,由题意知+=2k-(kz),得=2k-(kz ),所以cos =cos=cos =-sin =-.3.已知f(x)=sin2,若a=f,b=f,则()a.a+b=0b.a-b=0c.a+b=1d.a-b=1【解析】选c.a=f=sin2=,b=f=sin2=,则可得a+b=1.4.已知ar,f(x)=cos x(asin x-cos x)+cos2满足f=f(0),则当x时,f(x)的值域为()a.b.c.d.【解析】选d.由题意得f(x)=sin 2x-+=sin 2x-cos 2x.又f=f(0),所以a=2,所以f(x)=sin 2x-cos 2x=2sin,所以当x时,2x-,f(x).【补偿训练】 若函数f(x)=cos x,0x,则f(x)的最大值是()a.1b.2c.+1d.+2【解析】选b.f(x)=cos x=cos x=sin x+cos x=2sin.因为0x,所以x+,所以当x+=时,f(x)取到最大值2.二、多选题(共10分,全部选对得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分)5.函数y=cos+sin具有性质()a.最大值为b.最大值为1c.图象关于对称d.图象关于直线x=-对称【解析】选bd.y=cos+sin=-sin x+cos x+sin x=cos x-sin x=cos,所以函数的最大值为1,令x+=0,求得x=-,可得函数图象关于直线x=-对称.6.已知coscos=,则()a.sin 2=b.sin 2=-c.sin +cos =-d.sin +cos =【解析】选bc.coscos=sin cos =sin=cos 2=,所以cos 2=.因为,所以2,所以sin 2=-,且sin +cos 0.所以(sin +cos )2=1+sin 2=1-=.所以sin +cos =-.三、填空题(每小题5分,共10分)7.函数f(x)=sin x+cos x的单调递增区间为_,已知sin =,且,则f=_.【解析】f(x)=sin x+cos x=sin,当2k-x+2k+,kz,即2k-x2k+,kz时,函数f(x)单调递增,所以f(x)的递增区间是,kz.因为sin =,所以cos =,所以f=sin=sin=sin +cos =+=.答案:,kz8.在北京召开的国际数学家大会,会标是以我国古代数学家赵爽的弦图为基础设计的.弦图是由四个全等直角三角形与一个小正方形拼成一个大正方形(如图所示).如果小正方形的面积为1,大正方形的面积为25,直角三角形中较小的锐角为,那么cos 2的值等于_.【解析】由题意知5cos -5sin =1,.所以cos -sin =.因为(cos +sin )2+(cos -sin )2=2,所以cos +sin =,所以cos 2=cos2-sin2=(cos +sin )(cos -sin )=.答案:【补偿训练】 如图所示,有一块正方形的钢板abcd,其中一个角有部分损坏,现要把它截成一块正方形的钢板efgh,其面积是原正方形钢板面积的三分之二,则应按角度x=_来截.【解析】设正方形钢板的边长为a,截后的正方形边长为b,则=,=,又a=gc+cf=bsin x+bcos x,所以sin x+cos x=,所以sin =.因为0x,所以x+,所以x+=或,x=或.答案:或四、解答题(每小题10分,共20分)9.已知函数f(x)=sin x(2cos x-sin x)+cos2x.(1)求函数f(x)的最小正周期;(2)若,且f()=-,求sin 2的值.【解析】(1)因为f(x)=sin x(2cos x-sin x)+cos2x,所以f(x)=sin 2x-sin2x+cos2x=sin 2x+cos 2x=sin,所以函数f(x)的最小正周期是.(2)f()=-,即sin=-,sin=-.因为,所以2+,所以cos=-,所以sin 2=sin=sin-cos=-=.10.点p在直径ab=1的半圆上移动,过点p作切线pt,且pt=1,pab=,则当为何值时,四边形abtp的面积最大?【解析】如图所示.因为ab为半圆的直径,所以apb=,又ab=1,所以pa=cos ,pb=sin .又pt切半圆于p点,所以tpb=pab=,所以s四边形abtp=spab+stpb=papb+ptpbsin =sin cos +sin2=sin 2+(1-cos 2)=sin+.因为0,所以-2-,所以当2-=,即=时,s四边形abtp取得
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