广东学导练八年级数学上册

广东学导练八年级数学上册Tag内容描述：<p>1、第十三章轴对称,13.1轴对称,13.1.2线段的垂直平分线的性质(第一课时),课前预习,1.线段垂直平分线上的点与这条线段的两个端点的距离.2.与一条线段的两个端点距离相等的点,在这条线段的.3.一条线段的垂直平分线必定经过这条线段的点，一条线段只有条垂直平分线4.如果线段AB的垂直平分线与AB相交于点D，C是垂直平分线上任意一点，那么AC与BC的大小关系是,相等,垂直平分线上,中,1,A。</p><p>2、第十二章全等三角形,章末总结,知识网络,直角三角形：HL（SSS，SAS，ASA，AAS也适用）,全等三角形,对应边相等对应角相等,定义：能够完全重合的两个三角形叫做全等三角形,性质,全等三角形,SSSSASASAAAS,一般三角形,三角形全等的判定方法,角平分线的性质与判定,性质：角的平分线上的点到角的两边距离相等判定：角的内部到角的两边距离相等的点在角的平分线上,学习目标,1。</p><p>3、第十二章全等三角形,12.2三角形全等的判定(第二课时),课前预习,1.（1）两边和它们的夹角分别相等的两个三角形，简写成“”或“”.（2）如图12-2-9，请用数学语言表述:在ABC和ABC中,ABC（).,AB=AB，B=，BC=，,全等,边角边,SAS,B,BC,ABC,SAS,2.已知：在ABC中，AB=4cm，AC=3cm，A=30，画D。</p><p>4、第六章数据的分析,4数据的离散程度,第1课时极差、方差和标准差,课前预习,1.能够刻画一组数据波动大小的统计量是()A.平均数B.众数C.中位数D.方差2.在九年级体育中考中，某班参加仰卧起坐测试的一组女生(每组8人)测试成绩如下(单位：次/分)：46，44，45，42，48，46，47，45.则这组数据的极差为()A.2B.4C.6D.8,D,C,3.(2015内江)有一组数据如下：3，a，4。</p><p>5、本章中考真题演练 广东学导练数学八年级上册配北师大版 第一章勾股定理 考点1勾股定理2 2014安徽 如图1 J 1 Rt ABC中 AB 9 BC 6 B 90 将 ABC折叠 使A点与BC的中点D重合 折痕为MN 则线段BN的长为 C 3 2015黄冈 在 ABC。</p><p>6、第七章平行线的证明 5三角形内角和定理 第1课时三角形内角和定理 课前预习 1 在一个三角形中 下列说法错误的是 A 可以有一个锐角和一个钝角B 可以有两个锐角C 可以有一个锐角和一个直角D 可以有两个钝角2 若一个三角。</p><p>7、第十五章分式 15 1分式 15 1 2分式的基本性质 第二课时 课前预习 1 各分母系数的与字母因式的最高次幂的作公分母 这样的公分母叫做最简公分母 2 把几个的分式分别化为与原来的分式相等的的分式 这样的分式变形叫做分。</p><p>8、第七章平行线的证明 3平行线的判定 课前预习 1 同位角 两直线平行 内错角 两直线平行 同旁内角 两直线平行 2 如图7 3 1 如果 ABD BDC 那么 A AB CD 内错角相等 两直线平行 B AD BC 内错角相等 两直线平行 C AB CD 两。</p><p>9、本章中考真题演练 第七章平行线的证明 考点1命题2 2015庆阳 已知三条不同的直线a b c在同一平面内 下列四条命题 如果a b a c 那么b c 如果b a c a 那么b c 如果b a c a 那么b c 如果b a c a 那么b c 其中真命题有 填。</p><p>10、第十一章三角形 11 2与三角形有关的角 11 2 1三角形的内角 课前预习 1 三角形的内角和是 2 一个三角形最多有个锐角 个直角 个钝角 3 直角三角形的两个锐角 4 在 ABC中 C 30 A B 30 则 A 5 如图11 2 1 BE CF都是 ABC。</p><p>11、第十一章三角形 11 3多边形及其内角和 11 3 2多边形的内角和 课前预习 1 下列说法正确的个数是 由四条线段首尾顺次相接组成的图形是四边形 各边都相等的多边形是正多边形 各角都相等的多边形一定是正多边形 正多边形。</p><p>12、第二章实数 5用计算器开方 课前预习 1 用计算器求结果为 保留四个有效数字 A 12 17B 1 868C 1 868D 1 8682 利用计算器 比较各组数的大小 C 3 用计算器求下列各数 结果保留到千分位 解 1 9 110 2 1 811 4 362 4 642 4。</p><p>13、第三章位置与坐标 1确定位置 课前预习 1 如果座位表上 5列2行 记作 5 2 那么 4 3 表示 A 3列5行B 5列3行C 4列3行D 3列4行2 A地在地球上的位置如图3 1 1所示 则A地的位置是 A 东经130 北纬50 B 东经130 北纬60 C 东经。</p><p>14、第四章一次函数 3一次函数的图象 第1课时正比例函数的图象 课前预习 1 正比例函数y kx的图象是经过原点的一条 A 射线B 双曲线C 线段D 直线2 正比例函数y 3x的大致图象是 D C 3 已知正比例函数y m 3 x的图象过第二 四。</p><p>15、第十一章三角形 章末总结 知识网络 学习目标 1 理解三角形有关概念 会画出任意三角形的中线 高和角平分线 了解三角形的稳定性 2 证明并掌握三角形的内角和定理以及外角性质 真题演练 1 2015长沙 过 ABC的顶点A 作BC。</p><p>16、第十一章三角形 11 1与三角形有关的线段 11 1 3三角形的稳定性 课前预习 1 盖房子时 在窗框未安装之前 木工师傅常常先在窗框上斜钉上一根木条 这是利用了三角形具有的原理 2 如图11 1 19 生活中都把自行车的几根梁做。</p><p>17、第十一章三角形 11 1与三角形有关的线段 11 1 1三角形的边 课前预习 1 由的三条线段首尾顺次相接所组成的图形叫做三角形 2 1 三角形的表示方法 如图11 1 1 三角形ABC可表示为 2 ABC的顶点分别为A 3 ABC的内角分别为。</p><p>18、第十一章三角形 11 3多边形及其内角和 11 3 1多边形 课前预习 1 在平面内 由一些线段首尾顺次相接组成的封闭图形叫做 画出多边形任何一条边所在的直线 整个多边形都在 这样的多边形称为凸多边形 各个角都相等 各条边。</p><p>19、第十四章整式的乘法与因式分解 14 1整式的乘法 14 1 3积的乘方 课前预习 1 积的幂 等于 用公式表示 ab n n为正整数 2 2x2 3 3 根据乘方的意义填空 1 2 3 3 2 3 2 2 3 2 3 2 2 3 n 2 3 3 ab 5 ab ab ab ab ab a b 4 a。</p><p>20、第十五章分式 15 2分式的运算 15 2 3整数指数幂 课前预习 1 1 同底数幂的乘法 am an m n是正整数 2 幂的乘方 am n m n是正整数 3 积的乘方 ab n n是正整数 4 同底数幂的除法 am an a 0 m n是正整数 m n 5 商的乘方 n。</p>