沪科版八下数

沪科版八下数Tag内容描述：<p>1、第19章：勾股定理191 勾股定理（1）主备人：叶双成 审核人：杨明 时间：2011年 4月 日年级班姓名：学习目标：1了解勾股定理的发现过程，掌握勾股定理的内容，会用面积法证明勾股定理。2会在实际生活中发现问题，总结规律的意识和能力学习重点：勾股定理的内容及证明学习难。</p><p>2、第18章：一元二次方程18.5 一元二次方程的应用（2）主备人：雷业华 审核人： 时间：2011年 月 日年级班姓名：学习目标：1使学生会用列一元二次方程的方法解决有关增长率问题2进一步培养学生化实际问题为数学问题的能力和分析问题解决问题的能力，培养学生应用数学的意识学习重点：学会。</p><p>3、第19章：勾股定理19.1 勾股定理（2）主备人：叶双成 审核人：杨明 时间：2011年 4月 日年级班姓名：学习目标：1会用勾股定理进行简单的计算2树立数形结合的思想及分类讨论的思想学习重点：勾股定理的简单计算学习难点： 勾股定理的灵活运用一、学前准备。</p><p>4、第19章：勾股定理19.1 勾股定理（3）主备人：叶双成 审核人：杨明 时间：2011年 4月 日年级班姓名：学习目标：1会用勾股定理进行简单的实际问题2树立数形结合的思想.学习重点：勾股定理的应用学习难点： 实际问题向数学问题的转化一、学前准备1、勾股定理。</p><p>5、第18章：一元二次方程18.4 一元二次方程的根与系数的关系主备人：雷业华 审核人： 时间：2011年 月 日年级班姓名：学习目标：在已有的一元二次方程解法的基础上，探索出一元二次方程根与系数的关系，及其关系运用的多样性学习重点：探索一元二次方程根与系数的关系学习难点：对根与系数的。</p><p>6、第18章：一元二次方程18.5 一元二次方程的应用（1）主备人：雷业华 审核人： 时间：2011年 月 日年级班姓名：学习目标：1使学生会用列一元二次方程的方法解有关数字方面的应用问题2使学生会用列一元二次方程的方法解有关面积、体积方面的应用问题学习重点：进一步培养学生化实际问题。</p><p>7、20 3 矩形 菱形 正方形 4 主备人 叶双成 审核人 杨明 时间 2011年5月 日 年级 班 姓名 学习目标 1 理解并掌握菱形的定义及两个判定方法 会用这些判定方法进行有关的论证和计算 2 在菱形的判定方法的探索与综合应用。</p><p>8、20 2 平行四边形 5 主备人 叶双成 审核人 杨明 时间 2011年5月 日 年级 班 姓名 学习目标 1 理解并掌握平行四边形的判定定理 对角线互相平分的四边形是平行四边形 2 会运用判定定理判断一个四边形是不是平行四边形 3。</p><p>9、20 3 矩形 菱形 正方形 1 主备人 叶双成 审核人 杨明 时间 2011年5月 日 年级 班 姓名 学习目标 1 经历矩形的概念 性质的发现过程 2 掌握矩形的概念 3 掌握矩形的性质定理 4 探索矩形的对称性 学习重点 矩形的性质。</p><p>10、20 3 矩形 菱形 正方形 3 主备人 叶双成 审核人 杨明 时间 2011年5月 日 年级 班 姓名 学习目标 1 掌握菱形概念 知道菱形与平行四边形的关系 2 理解并掌握菱形的定义及性质1 2 会用这些性质进行有关的论证和计算 会。</p><p>11、20 2 平行四边形 3 主备人 叶双成 审核人 杨明 时间 2011年5月 日 年级 班 姓名 学习目标 1 掌握平行四边形的性质定理 平行四边形的对角线互相平分 2 会用平行四边形的上述性质定理解决简单的几何问题 学习重点 平行。</p><p>12、20 2 平行四边形 4 主备人 叶双成 审核人 杨明 时间 2011年5月 日 年级 班 姓名 学习目标 1 理解并掌握平行四边形的判定定理 2 会运用平行四边形的判定定理和有关性质来解决问题 学习重点 平行四边形的判定定理及其。</p><p>13、第20章 四边形测试卷 一 细心填一填 答案写在本试卷指定横线内 每小题3分 共30分 1 如图1 在 ABCD中 BAC 34 ACB 26 DAC ACD B D 2 平行四形 相等 相等 互相平分 3 如图2 在 ABCD中 已知 ADO 90 OA 6cm OB 3cm 那么A。</p><p>14、20 2 平行四边形 2 主备人 叶双成 审核人 杨明 时间 2011年5月 日 年级 班 姓名 学习目标 1 掌握 平行四边形的两组对边分别相等 的性质定理 2 会用平行四边形的上述性质定理解决简单的几何问题 3 掌握两个推论 夹在。</p><p>15、第20章 四边形复习课 1 主备人 叶双成 审核人 杨明 时间 2011年 月 日 年级 班 姓名 学习目标 1 复习多边形的概念和内角和定理 2 理解平行四边形及矩形 菱形 正方形的定义 性质定理和判定定理的内容 3 会运用上述内。</p><p>16、20 3 矩形 菱形 正方形 2 主备人 叶双成 审核人 杨明 时间 2011年5月 日 年级 班 姓名 学习目标 1 经历并掌握矩形判定定理的发现过程 2 运用矩形的判定定理解决简单问题 3 理解矩形的判定定理与性质定理的关系 学习。</p><p>17、第17章 二次根式 17 2二次根式的运算 1 主备人 雷业华 审核人 杨明 使用时间 2011年 月 日 年级 班 姓名 学习目标 1 掌握二次根式的乘法法则和积的算术平方根的性质 2 熟练进行二次根式的乘法运算及化简 学习重点。</p><p>18、第17章 二次根式 17 2二次根式的运算 3 主备人 雷业华 审核人 杨明 使用时间 2011年 月 日 年级 班 姓名 学习目标 1 通过练习巩固二次根式的乘 除法法则 2 能根据式子的特点 灵活运用乘积 商的算术平方根的性质和分。</p><p>19、第17章 二次根式 17 2二次根式的运算 4 主备人 雷业华 审核人 杨明 使用时间 2011年 月 日 年级 班 姓名 学习目标 1 能够正确进行简单的二次根式加减法的运算 2 通过整式加减法运算与二次根式加减法运算的比较体会。</p><p>20、第17章 二次根式 17 1 二次根式 2 主备人 雷业华 审核人 杨明 使用时间 2011年 月 日 年级 班 姓名 学习目标 1 掌握二次根式的基本性质 2 能利用上述性质对二次根式进行化简 学习重点 二次根式的性质 学习难点 综合。</p>