山东省泰安市迎学校七年级数学下册

山东省泰安市迎学校七年级数学下册Tag内容描述：<p>1、7.4利用轴对称设计图案,复习思考,1、轴对称具有什么样的性质？,对应点所连的线段被对称轴垂直平分,2、根据轴对称的性质判断下列每组中哪个图形关于直线L成轴对称，为什么？,（1）,（2）,A,A,A,A,A,A,O,O,O,A,A,A,A,A,A,L,L,L,L,L,L,已知对称轴L和一个点A，你能画出点A关于。</p><p>2、第十二章因式分解复习课 把一个多项式化成几个整式的积的形式 叫做多项式的分解因式 也叫做因式分解 即 一个多项式 几个整式的积 注 必须分解到每个多项式因式不能再分解为止 二 分解因式的方法 1 提取公因式法 2 运。</p><p>3、9 7平面图形的密铺第二课时 归纳 三角形一定可以密铺 正六边形可以密铺 1 因为三角形的内角和是180 用几个全等三角形拼接时 每个角只需用两次 就能拼出一个周角 所以 2 任意四边形的四个内角之和是360 而密铺时拼接。</p><p>4、第八章平移与旋转复习 复习回顾 小组内交流 2 什么叫图形的旋转 旋转要素 旋转特征 1 什么叫图形的平移 平移要素 平移特征 图形的旋转是由旋转中心和旋转的角度 旋转方向决定的 图形的旋转是将一个图形绕着一点按顺。</p><p>5、9 4矩形与正方形矩形练习课 证明 在 此题还可以证明 得到EF EC 例2已知 四边形ABCD为矩形 PB PC 求证 PA PD 证明 一 四边形ABCD为矩形 ABC DCB 90又 PB PC PBC PCB ABP DCP 四边形ABCD是矩形 AB CD ABP DCP PA PD 证。</p><p>6、9 8中心对称图形第一课时 请观察下面的图形是不是我们以前学过的轴对称图形 若是请画出它的对称轴 1 上面这些图形有什么共同特点 2 你能将上面这些图绕某一点旋转180度 使旋转前后的图形完全重合吗 在平面内 一个图。</p><p>7、9 2平行四边形的判定第一课时 平行四边形的性质 边 平行四边形的对边平行 平行四边形的对边相等 角 平行四边形的对角相等 平行四边形的邻角互补 对角线 平行四边形的对角线互相平分 温故知新 我们知道了平行四边形的。</p><p>8、9 5梯形第一课时 下列图形中有你熟悉的图形吗 它们有什么共同特点 生活中处处有数学 A B C D F E 梯形 一组对边平行而另一组对边不平行的四边形叫做梯形 问题 一个四边形有一组对边平行但不相等 它是梯形吗 为什么。</p><p>9、9 1平行四边形复习课 平行四边形的性质 定义 在平面内 一个图形绕某个点旋转180 如果旋转前后的图形互相重合 那么这个图形叫做中心对称图形 这个点叫做它的对称中心 概念复习 平行四边形的判定方法 知识回顾 的四边。</p><p>10、中位数与众数 复习提问 怎样求一组数据的平均数 平均数与一组数据中的每个数据均有关系吗 问题情景一 一家童鞋店最近销售了某种童鞋30双 其中各种尺码的鞋的销售量如下表所示 如果你是鞋店老板 你最关心的是什么 某。</p><p>11、11 6一元一次不等式组第一课时 山东教育出版社七年级下册 引例小亮带了20元钱到超市去买水果 他打算买3千克香蕉和3千克苹果 到超市后 发现所带的钱不够 只好少买了1千克苹果 这样所带的钱尚有剩余 已知每千克苹果3元。</p><p>12、12 3运用公式法第三课时 公因式的确定方法 1 系数 取各系数的最大公约数 2 字母 取各项相同的字母 3 相同字母指数 取最低指数 完全平方公式 a2 2ab b2 a b 2a2 2ab b2 a b 2 一 分解因式 分解因式多项式整式的积整式。</p><p>13、11 4一元一次不等式第二课时 山东教育出版社七年级下册 1 解一元一次不等式的步骤 去分母去括号移项合并同类项不等式两边同除以未知数的系数 2 解一元一次不等式的注意事项 在运用性质3时要特别注意 不等式两边都乘。</p><p>14、8 3平面图形的旋转 在平面内 将一个图形绕一个定点沿某个方向转动一个角度 这样的图形运动称为旋转 这个定点称为旋转中心 转动的角称为旋转角 旋转不改变图形的大小和形状 旋转的定义 平移和旋转的异同 1 相同 都是。</p><p>15、12 2提公因式法第二课时 2 确定公因式的方法 小结与反思 3 用提公因式法分解因式的步骤 1 什么叫公因式 提公因式法 4 用提公因式法分解因式应注意的问题 1 公因式要提尽 2 小心漏项 3 首项为负与众不同 第一步 找出。</p><p>16、10 3众数 众数也常作为一组数据的代表 一组数据中出现次数最多的数据就是这组数据的众数 mode 如果一组数据中有两个数据的频数一样 都是最大 那么这两个数据都是这组数据的众数 当一组数据有较多的重复数据时 众数往。</p><p>17、11 5一元一次不等式与一次函数第二课时 山东教育出版社七年级下册 一元一次不等式与一次函数在决策型应用题中的应用 实际问题 写出两个函数表达式 不等式 解不等式 画出图象 分析图象 解决问题 例1 某学校计划购买若。</p><p>18、8 5平面图形的全等变换 下图由四部分组成 每部分都包括两个小 十字 红色部分能经过适当的旋转得到其他三部分吗 能经过平移吗 能经过轴对称吗 还有其他的方式吗 旋转 平移 先平移后旋转 轴对称后旋转 你能将图中的左。</p><p>19、9 4矩形与正方形第一课时 观察下面的演示 平行四边形 有一个角是直角 矩形 有一个角是直角的平行四边形叫做矩形 矩形具有平行四边形的一切性质 活动一 在一个平行四边形活动框架上 用两根橡皮筋分别套在相对的两个顶。</p><p>20、第十一章一元一次不等式及一元一次不等式组复习课第二课时 山东教育出版社七年级下册 回顾 1 不等式4 3x 0的解是 D 2 不等式组的解集是 C 3 不等式组的解集在数轴上的表示正确的是 D 4 不等式组的解集是 2 x 3 6 不。</p>