云南省红河州弥勒县庆来学校八年级数学上册

云南省红河州弥勒县庆来学校八年级数学上册Tag内容描述：<p>1、角平分线的性质,11.3,角的平分线,从一个角的顶点出发，把这个角分成相等的两个角的射线，叫做这个角的平分线。,C,AOC=BOC=AOB,任意画一个角AOB，并画出这个角的角平分线。,作法：1、作一个角AOB2、以O点为圆心，适当长为半径画弧，交OA于M，交OB于N3、分别以M，N为圆心，大于MN的长为半径作弧，两弧在AOB的内部交于点C4、作射线OC。射线OC即为所求的角平分线,A。</p><p>2、12.1轴对称（1）,我们每天都从镜子中看到自己的形象，把自己的手掌盖在镜子上，镜中的手和你的手就完全重合在一起了这其实就是奇妙的数学现象对称的体现,自远古以来，对称的形式被认为是和谐、美丽并且真实的不论在自然界里还是在建筑中，不论在艺术中还是在科学中，甚至最普通的日常生活用品中，对称的形式都随处可见山倒映在湖中，这是令人难忘的对称景象,看看想想,仔细观察下列图形，又有什么特点。</p><p>3、变量 变量与函数 生活中有很多事物都是无时无刻都在变化着的 行星在宇宙中的位置随时间变化而变化 人体细胞数量随年龄而变化 车行驶的路程随时间的变化而变化 同学们在公园里坐的摩天轮高度随时间变化而变化 摩天轮。</p><p>4、函数图象的画法 函数图象 确定图象上的点 每个点的横纵坐标 选择横纵坐标的值 确定函数解析式 例3 画出下列函数的图象 确定函数自变量的取值范围 选取部分取值范围内的x值 并计算出相应的y值 X可以取一切实数 x 1时。</p><p>5、函数与变量的应用 例1 一辆汽车的油箱中现有汽油50L 如果不再加油 那么油箱中的油量y 单位 L 随行驶里程x 单位 的增加而减少 平均耗油量为0 1L y 50 0 1x 2 指出自变量x的取值范围 又因为x 0 0 x 500 1 写出表示y与x。</p><p>6、函数图象的识别 瞧一瞧 体检时的心电图 横坐标表示时间 纵坐标表示心脏部位的生物电流 北京某天气温变化图 横坐标表示时间t 纵坐标表示气温T 瞧一瞧 函数图象 象上图那样 能清晰的表示一个函数两个变量之间的变化关。</p><p>7、回忆 变量 常量 自变量 函数 因变量 函数值 找出下列各式中的变量和常量 S 4 R2 V R3 y 8x2 9 判断下列各式中y是x的函数吗 并找出中的自变量和因变量 1 y 3x 2 y 4x2 5 3 y 4 y 5 x2 4 6 y2 8x 4 函数的取值范围 当。</p><p>8、自变量的取值范围 习题讲解课 1 y 2x 1 2 3 4 判断下列等式中 哪些y是x的函数 5 函数的取值范围 当函数用解析式表示出来时 使解析式有意义的自变量的取值的全体 例1 y 2x 1中x的取值范围是 例2 y 中x的取值范围是 全。</p><p>9、轴对称变换 12 2 1 2 学习目标 能做出一个图形经轴对称变换后的图形 能利用轴对称变换解决日常生活中的实际问题 自学指导阅读课文131页 要在燃气管道l上修建一个泵站 分别向A B两镇供气 泵站建在管道的什么地方 可使。</p><p>10、二元一次方程与一次函数 蜘蛛给笛卡儿什么启示 十七世纪法国数学家笛卡尔有一次生病卧床 他看见屋顶上的一只蜘蛛顺着左右爬行 笛卡尔看到蜘蛛的 表演 猛的灵机一动 他想 可以把蜘蛛看成一个点 它可以上 下 左 右运动。</p><p>11、13 1 2算术平方根 2 一个正数x的平方等于a 即x2 a 这个正数x叫做a的算术平方根 读作 根号a x2 a x为正数 规定0的算术平方根是0 记作 被开方数a 0 1 什么是算术平方根 算术平方根 0 根指数 被开方数 请熟悉 读作 二次。</p><p>12、直角三角形全等判定 已学的判断全等三角形的方法 SSS 边边边定理 SAS 边角边定理 ASA 角边角定理 AAS 角角边定理 注意 判定全等至少要有一边对应相等 P13思考已知 在 ABC和 A B C 中 C C 90 你可以添加什么条件 使 A。</p><p>13、12 3 2等边三角形 在等腰三角形中 有一种特殊的等腰三角形 三条边都相等的三角形 我们把这样的三角形叫做等边三角形 也叫正三角形 定义 AB AC BC 1 三个角都相等的三角形是等边三角形 2 有一个角是60 的等腰三角形是。</p><p>14、11 2 1正比例函数 2 图像和性质 例1 画正比例函数y 2x的图象 画图步骤 列表 描点 连线 y 2x的图象为 6 4 2 0 2 4 6 x y 2x x 5 4 3 2 1 5 4 3 2 1 10 2 3 4 5 1 2 3 4 5 x y x 5 4 3 2 1 5 4 3 2 1 10 2 3 4 5 1 2 3。</p><p>15、全等三角形的复习 八年级数学第十一章 全等形 全等三角形 性质 条件 应用 全等三角形对应边相等 全等三角形对应角相等 全等三角形的面积相等 SSS SAS ASA AAS HL 解决问题 角的平分线的性质 角平分线上的一点到角的。</p><p>16、14 4课题学习 选择方案 做一件事情 有时有不同的实施方案 比较这些方案 从中选择最佳方案作为行动计划 是非常必要的 在选择方案时 往往需要从数学角度进行分析 设计变量的问题常用到函数 同学们通过讨论下面的三个。</p><p>17、专题复习2 面积与动点问题 已知直线y 2x 4与直线y x 4 课前热身 求两直线与x轴所围成的三角形的面积 经典力题 1 已知直线y kx b与x轴交于点 4 0 函数图象与坐标轴所围成的三角形的面积是8 求直线的解析式 C B A 2。</p><p>18、在脱离地球轨道进入正常运行轨道的速度要满足一个条件 即介于第一宇宙速度与第二宇宙速度之间 第一宇宙速度和第二宇宙速度分别满足 第一宇宙速度 米 秒 第二宇宙速度 米 秒 怎样求 就用到平方根的概念 1 我们已经学。</p><p>19、怎样应用 三线合一基本图形 解决问题 某地地震后 河沿村中学的同学用下面的方法检测教室的房梁是否水平 在等腰直角三角尺斜边中点拴一条线绳 线绳的另一端挂一个铅锤 把这块三角尺的斜边贴在房梁上 结果线绳经过三角。</p>