7.1 等差 等比数列的概念及运算.doc

2009年高三数学一轮复习书稿(新课程)[整理86套]

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2009年高三数学一轮复习书稿(新课程)[整理86套]
9.2 直接证明与间接证明.doc---(点击预览)
9.1 合情推理与演绎推理.doc---(点击预览)
8.4 基本不等式的应用.doc---(点击预览)
8.3 基本不等式的证明.doc---(点击预览)
8.2 二元一次不等式组与简单的线性规划.doc---(点击预览)
8.1 不等关系与一元二次不等式.doc---(点击预览)
7.4 等差 等比数列的应用(2).doc---(点击预览)
7.3 等差、等比数列的应用(1).doc---(点击预览)
7.2 等差等比数列的通项及求和.doc---(点击预览)
7.1 等差 等比数列的概念及运算.doc---(点击预览)
6、平面向量.doc---(点击预览)
5.2 应用性问题.doc---(点击预览)
5.1 三角形中的有关问题.doc---(点击预览)
4.2 二倍角的三角函数与三角恒等式.doc---(点击预览)
4.1 两角和与差的三角函数.doc---(点击预览)
3.5 三角函数的应用.doc---(点击预览)
3.4 函数的图象与变换.doc---(点击预览)
3.3 三角函数的奇偶性与单调性.doc---(点击预览)
3.2 三角函数的图象与周期性.doc---(点击预览)
3.1 任意角与任意角的三角函数.doc---(点击预览)
27.3 参数方程.doc---(点击预览)
27.2 曲线的极坐标方程.doc---(点击预览)
27.1 坐标系与坐标变换.doc---(点击预览)
26.5 特征值与特征向量 矩阵的简单应用.doc---(点击预览)
26.4 逆变换与逆矩阵.doc---(点击预览)
26.3 变换的复合与矩阵的乘法.doc---(点击预览)
26.2 几种常见的平面变换.doc---(点击预览)
26.1 二阶矩阵与平面向量.doc---(点击预览)
25.3正态分布.doc---(点击预览)
25.2二项分布.doc---(点击预览)
25.1随机变量及其概率分布.doc---(点击预览)
22.2 微积分基本定理与应用.doc---(点击预览)
22.1 曲边梯形的面积与定积分.doc---(点击预览)
21.3 空间向量的应用(2).doc---(点击预览)
21.2 空间向量的应用(1).doc---(点击预览)
21.1 空间向量及其运算.doc---(点击预览)
20.2曲线的交点与轨迹.doc---(点击预览)
20.1曲线与方程 求曲线的方程.doc---(点击预览)
2.8 函数的应用(1)(作业).doc---(点击预览)
2.8 函数的应用(1).doc---(点击预览)
2.7 函数与方程.doc---(点击预览)
2.6 对数函数与幂函数.doc---(点击预览)
2.5 映射的概念、指数函数.doc---(点击预览)
2.4 函数的奇偶性.doc---(点击预览)
2.3 函数单调性(作业).doc---(点击预览)
2.3 函数单调性.doc---(点击预览)
2.2 函数的定义域和值域.doc---(点击预览)
2.1 函数的概念与表示法.doc---(点击预览)
1、集合与逻辑.doc---(点击预览)
19、统计案例.doc---(点击预览)
18.4 线性回归方程及应用.doc---(点击预览)
18.3 总体特征数的估计.doc---(点击预览)
18.2 总体分布的估计.doc---(点击预览)
18.1 抽样方法.doc---(点击预览)
17.3 互斥事件.doc---(点击预览)
17.2 古典概型与几何概型.doc---(点击预览)
17.1 随机事件及概率.doc---(点击预览)
16 框图.doc---(点击预览)
15.2 基本算法语句与算法案例.doc---(点击预览)
15.1 算法的含义与流程图.doc---(点击预览)
14.3导数的应用.doc---(点击预览)
14.2导数的运算.doc---(点击预览)
14.1导数的概念.doc---(点击预览)
13.2复数的几何意义.doc---(点击预览)
13.1数系的扩充与复数的四则运算.doc---(点击预览)
12.5直线与圆锥曲线的位置关系.doc---(点击预览)
12.4圆锥曲线共同性质及应用.doc---(点击预览)
12.3抛物线.doc---(点击预览)
12.2双曲线.doc---(点击预览)
12.1椭圆.doc---(点击预览)
11、5直线与圆的综合应用.doc---(点击预览)
11、4直线与圆圆与圆的位置关系.doc---(点击预览)
11、3圆的方程.doc---(点击预览)
11、2两直线的位置关系.doc---(点击预览)
11、1 平面解析几何初步.doc---(点击预览)
11.6空间直角坐标系及两点间的距离.doc---(点击预览)
10.9 二面角.doc---(点击预览)
10.8 线面角与线线角.doc---(点击预览)
10.7 平面与平面垂直.doc---(点击预览)
10.6 平面与平面平行1.doc---(点击预览)
10.5 直线与平面垂直.doc---(点击预览)
10.3 平面基本性质.doc---(点击预览)
10.2 投影与直观图的画法.doc---(点击预览)
10.11 空间几何体的表面积与体积.doc---(点击预览)
10.10 与柱体、锥体、台体、球有关的性质.doc---(点击预览)
10.1 空间几何体.doc---(点击预览)
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年高 数学 一轮 复习 温习 书稿 新课程 整理 收拾 整顿 86
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内容简介:
差 等比数列的概念及运算 【 知识网络 】 1、等差、等比数列的概念,判断一个数列是否是等差数列或等比数列 ; 2、等差、等比数列的性质,等差中项及等比中项的定义 ; 3、将一些特殊数列转化为等差和等比数列,然后利用定义和性质解题。 【 典型例题 】 例 1:( 1)已知等差数列共有 10 项,其中奇数项之和 15,偶数项之和为 30,则其公差是 ( ) A、 5 B、 4 C、 3 D、 2 答案: C。解析: S 偶 S 奇 =5d=15, d=3。 ( 2) 在圆 225x y x 内,过点 53,22有 n 条弦的长度成等差数列,最短弦长为数列的首项1a,最长的弦长为公差 11,63d ,那么 n 的取值集合为 ( ) A、 4, 5, 6 B、 6, 7, 8, 9 C、 3, 4, 5 D、 3, 4, 5, 6 答案: A。解析:圆 225x y x 可化为225 2 5()24 ,所以过点 53,22最短弦长为 4,最长弦长为 5,由1 ( 1)na a n d 得 4,7n 。 ( 3) 已知实数 、 满足 1226232 , ,那么实数 、 是( ) A、 等差非等比数列 B、 等比非等差数列 C、 既是等比又是等差数列 D、 既非等差又非等比数列 答案 : A。解析:由条件得2 2 2l o g 3 , l o g 6 , l o g 1 2 , 2a b c b a c 。 ( 4)在等差数列 知 2054321 么3_ 。 答案: 4。解析: 由条件得335 2 0 , 4 。 ( 5) 等差数列 , 7, 10 项成等比数列,则这个等比数列的公比 q= 。 答案:43或 1 。解析: 227 3 1 0 1 1 1 1, ( 6 ) ( 2 ) ( 9 ) , 1 8a a a a d a d a d a d 或 0, 7334aq a或 1。 例 2: 四个正数,前三个数成等差数列,其和为 48,后三个数成等比数列,其最后一个数为25,求此四个数。 答案:因前三个数成等差数列,且其和为 48, 可 令前三个数分别为 16 ,16,16,又 后三个数成等比数列, 2( 1 6 ) 2 5 1 6 , 4 , 3 2d d d (舍),即四个数为 12, 16, 20,25。 例 3: 已知数列2 lo g ( 1)( n N*) 为等差数列,且1 3a,3 9a ( 1)求数列 ( 2)证明2 1 3 2 11 1 1 1a a a a a 答案: ( 1)解:设等差数列 )1(d 由133, 9得 d=1 所以2l o g ( 1 ) 1 ( 1 ) 1 ,na n n 即 2)证明:因为122 1111 ,所以 12 12 12111132112312 例 4: 已知等差数列 且,()求数列 ()把数列 项、第 4 项、第 7 项、第 3n 2 项、分别作为数列 项、第 2 项、第 3 项、第 n 项、,求数列 2 n 项之和; () 在 ( ) 的 条 件 下 , 设数列 通 项 为 2,试比较2( 1 ) ( 2 ) ( 1 )n C n n C 与 2n (n+2) 的大小。 答案: 解:() 等差数列,31163 ,又341 且81 求得 1 ,34公差317 8 *1 1 41 ( 1 ) ( )3 3 3na n n n N () 11 , 02 2 )(2122222n( 是首项为 2,公比为21的等比数列 的 前 n 项 和为 12 (1 ) 42 41 212() )( 2 12 )()( =1)2n)(1n(n)(1n(n)(1n(n = )2222()2n)(1n( = )2221(2)2n)(1n( = 0)1411(2)2n)(1n(n)2221(2)2n)(1n(n nn 其中 22 )()( 12 )( 21( 1 ) ( 2 ) ( 1 ) 2 ( 2 )n n nn n C n n C n n C 【 课内练习 】 1 关于数列: 3, 9, 2187,以下结论正确的是 ( ) A、此数列不是等差数列,也不是等比数列 B、此数列可能是等差数列,但不是等比数列 C、此数列不是等差数列,但可能是等比数列 D、 此数列可能是等差数列,也可能是等比数列 答案: D。解析:由前 2 项可设通项 63和 3,代入检验即可。 2 在等差数列 知1 2 32 , 1 3 ,a a a 则4 5 6a a a等于 ( ) A、 40 B、 42 C、 43 D、 45 答案: B。解析:4 5 6 5 13 , 3 3 ( 4 ) 4 2d a a a a a d 。 3 若 、 成等比数列,则关于 x 的方程 02 ( )A、 必有两个不等实根 B、 必有两个相等实根 C、 必无实根 D、 以上三种情况均有可能 答案: C。解析: 22, 4 0b a c b a c 4 在等比数列 1 2a ,前 n 项和为数列 1也是等比数列 ,则于 答案: 2n。解析: 因数列 12 ,因数列 1也是等比数列,由 212( 1 ) ( 1 ) ( 1 ) 1n n na a a q , 即 2,所以 2 5 关于数列有下面四个判断: 若 a、 b、 c、 d 成等比数列,则 a+b、 b+c、 c+d 也成等比数列; 若数列 是等比数列,则 若数列 n 次和为 1,( a R ),则 数列 公差不为零,则数列 am=m n)。 其中正确判断序号是 。 答案: (2),(4)。解析: 若 q= 1 则 显然错误,若 a=1 则 错误。 6 已知等比数列 项依次为 1 1 1 1, , ,2 2 3 3a a a则 答案:123 ( )3 n。解析:由 121 1 1 1 2 2( ) ( ) , 3 , , 32 2 3 3 3 3 a a a q a 。 7 在等比数列 , 存在正整数 m, 有 , =24, 则 5= 。 答案: 1536。 解析:由 5 1 55 1 53 , 2 4 , 8 , 1 5 3 6m m m ma a q a a q 。 8 等差数列 知 33,4,31 521 求 n 的值 答案:2 5 1 1 14 2 5 4 ,a a a d a d a d 又1 1 2 1 2 2 1 , ( 1 )3 3 3 3 3 3na d a n n 213 3 , 3 333 得 50n 9 已知数列 项为 1a =3,通项n 项和na=ns( n2)。 (1)求证:等差数列,并求公差; (2)求数列 答案: 解: (1)2(1 S) =1 S 21111S等差数列,且公差为 21 (2)56)21)(1(311, 当 n=1 时, , 当 n2 时, n 83)(53( 18 等差数列,公差 d 0,0,(n N*),且 x+=0(k N*) (1)求证新疆王新敞特级教师 源头学子小屋头学子小屋特级教师 王新敞新疆当 k 取不同自然数时,此方程有公共根; (2)若方程不同的根依次为 x1, , ,求证新疆王 新敞特 级教 师 源 头 学 子 小 屋 头 学 子 小 屋特 级教 师 王 新敞新疆数列11,11,11 21 为等差数列新疆源头学子小屋 特级教师 王新敞疆答案: 证明新疆王 新敞特 级教 师 源 头 学 子 小 屋 头 学 子 小 屋特 级教 师 王 新敞新疆(1) 等差数列, 2=ak+, 故方程 x+=0 可变为 ()(x+1)=0, 当 k 取不同自然数时, 此 方程有一个公共根 1新疆源头学子小屋 特级教师 王新敞疆(2)原方程不同的根为 xk=a da 122 , 1 ,12kk 1111 1 1( ) ( )1 1 2 2 2 2 2k k k a a a dx x d d d d 常 数 121 1 1, , ,1 1 1nx x x 为等差数列。 【 作业本 】 A 组 1 已知数列 0 )212 1 ( 1 )2 若1 6,7a 则8 ( ) A、76B、73C、75D、71答 案: C。解析:此数列具有周期性。 2 已知数列1562 n na n,则数列 ( ) A、 12 B、 13 C、 12 或 13 D、 不存在 答案: C。解析:利用不等式且考虑 n 的取整即可。 3 黑白两种颜色的正六边形地面砖按如图的规律拼成若干个图案: 则第 n 个图案中有白色地面砖 的 块数是 ( ) A、 4 2n B、 42n C、 24n D、 33n 答案: C。解析: 取 1, 2, 3 块中的白色地面砖检验即可。 4 已知等差数列 n 项和 m1, 38,012211 则 m 等于 。 答案: 10。解析: 由 211 0m m ma a a 得 2,由2138 得 ( 2 1 ) 2 3 8 , 1 02 m 。 5 在等比数列 , 27 时,有相同的 n,使 1都取最小值。 答案: 解: ( 1) 由 a2+ 54= 51 2 31a 又1 3 5 4a n 21 3 5 1a n 2 3 当 n
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