2022版高中数学一轮复习课时作业梯级练四十七利用空间向量证明空间中的位置关系课时作业理含解析新人教A版202104081194.doc

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2022版高中数学一轮复习课时作业梯级练四十数列求和课时作业理含解析新人教A版202104081189.doc---(点击预览)
2022版高中数学一轮复习课时作业梯级练四十四直线平面平行的判定及其性质课时作业理含解析新人教A版202104081196.doc---(点击预览)
2022版高中数学一轮复习课时作业梯级练四十六空间直角坐标系空间向量及其运算课时作业理含解析新人教A版202104081193.doc---(点击预览)
2022版高中数学一轮复习课时作业梯级练四十八利用向量求空间角课时作业理含解析新人教A版202104081190.doc---(点击预览)
2022版高中数学一轮复习课时作业梯级练四十五直线平面垂直的判定及其性质课时作业理含解析新人教A版202104081197.doc---(点击预览)
2022版高中数学一轮复习课时作业梯级练四十二空间几何体课时作业理含解析新人教A版202104081191.doc---(点击预览)
2022版高中数学一轮复习课时作业梯级练四十九立体几何的综合应用课时作业理含解析新人教A版202104081192.doc---(点击预览)
2022版高中数学一轮复习课时作业梯级练四十三空间点直线平面之间的位置关系课时作业理含解析新人教A版202104081195.doc---(点击预览)
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2022版高中数学一轮复习课时作业梯级练四十一数列的综合应用课时作业理含解析新人教A版202104081198.doc---(点击预览)
2022版高中数学一轮复习课时作业梯级练四函数及其表示课时作业理含解析新人教A版202104081188.doc---(点击预览)
2022版高中数学一轮复习课时作业梯级练十四导数与函数的单调性课时作业理含解析新人教A版202104081185.doc---(点击预览)
2022版高中数学一轮复习课时作业梯级练十函数的图象课时作业理含解析新人教A版202104081178.doc---(点击预览)
2022版高中数学一轮复习课时作业梯级练十六导数与不等式课时作业理含解析新人教A版202104081182.doc---(点击预览)
2022版高中数学一轮复习课时作业梯级练十八导数中的三大难点问题课时作业理含解析新人教A版202104081179.doc---(点击预览)
2022版高中数学一轮复习课时作业梯级练十五导数与函数的极值最值课时作业理含解析新人教A版202104081186.doc---(点击预览)
2022版高中数学一轮复习课时作业梯级练十二函数模型及其应用课时作业理含解析新人教A版202104081180.doc---(点击预览)
2022版高中数学一轮复习课时作业梯级练十九定积分的概念与微积分基本定理定积分的简单应用课时作业理含解析新人教A版202104081181.doc---(点击预览)
2022版高中数学一轮复习课时作业梯级练十三变化率与导数导数的计算课时作业理含解析新人教A版202104081184.doc---(点击预览)
2022版高中数学一轮复习课时作业梯级练十七导数与函数的零点课时作业理含解析新人教A版202104081183.doc---(点击预览)
2022版高中数学一轮复习课时作业梯级练十一函数与方程课时作业理含解析新人教A版202104081187.doc---(点击预览)
2022版高中数学一轮复习课时作业梯级练六十圆锥曲线中的范围问题课时作业理含解析新人教A版202104081148.doc---(点击预览)
2022版高中数学一轮复习课时作业梯级练六十四随机抽样课时作业理含解析新人教A版202104081155.doc---(点击预览)
2022版高中数学一轮复习课时作业梯级练六十六变量的相关性与统计案例课时作业理含解析新人教A版202104081152.doc---(点击预览)
2022版高中数学一轮复习课时作业梯级练六十八二项式定理课时作业理含解析新人教A版202104081149.doc---(点击预览)
2022版高中数学一轮复习课时作业梯级练六十五用样本估计总体课时作业理含解析新人教A版202104081156.doc---(点击预览)
2022版高中数学一轮复习课时作业梯级练六十二圆锥曲线中的探究性问题课时作业理含解析新人教A版202104081150.doc---(点击预览)
2022版高中数学一轮复习课时作业梯级练六十九随机事件的概率课时作业理含解析新人教A版202104081151.doc---(点击预览)
2022版高中数学一轮复习课时作业梯级练六十三圆锥曲线与其他知识的交汇问题课时作业理含解析新人教A版202104081154.doc---(点击预览)
2022版高中数学一轮复习课时作业梯级练六十七排列与组合课时作业理含解析新人教A版202104081153.doc---(点击预览)
2022版高中数学一轮复习课时作业梯级练六十一圆锥曲线中的定值与定点问题课时作业理含解析新人教A版202104081157.doc---(点击预览)
2022版高中数学一轮复习课时作业梯级练六函数的奇偶性对称性与周期性课时作业理含解析新人教A版202104081147.doc---(点击预览)
2022版高中数学一轮复习课时作业梯级练八对数与对数函数课时作业理含解析新人教A版202104081134.doc---(点击预览)
2022版高中数学一轮复习课时作业梯级练五十直线的倾斜角与斜率直线的方程课时作业理含解析新人教A版202104081200.doc---(点击预览)
2022版高中数学一轮复习课时作业梯级练五十四曲线与方程课时作业理含解析新人教A版202104081207.doc---(点击预览)
2022版高中数学一轮复习课时作业梯级练五十六双曲线课时作业理含解析新人教A版202104081204.doc---(点击预览)
2022版高中数学一轮复习课时作业梯级练五十八圆锥曲线中求值与证明问题课时作业理含解析新人教A版202104081201.doc---(点击预览)
2022版高中数学一轮复习课时作业梯级练五十五椭圆课时作业理含解析新人教A版202104081208.doc---(点击预览)
2022版高中数学一轮复习课时作业梯级练五十二圆的方程课时作业理含解析新人教A版202104081202.doc---(点击预览)
2022版高中数学一轮复习课时作业梯级练五十九圆锥曲线中的最值问题课时作业理含解析新人教A版202104081203.doc---(点击预览)
2022版高中数学一轮复习课时作业梯级练五十三直线与圆圆与圆的位置关系课时作业理含解析新人教A版202104081206.doc---(点击预览)
2022版高中数学一轮复习课时作业梯级练五十七抛物线课时作业理含解析新人教A版202104081205.doc---(点击预览)
2022版高中数学一轮复习课时作业梯级练五十一两条直线的位置关系课时作业理含解析新人教A版202104081209.doc---(点击预览)
2022版高中数学一轮复习课时作业梯级练五函数的单调性与最值课时作业理含解析新人教A版202104081199.doc---(点击预览)
2022版高中数学一轮复习课时作业梯级练二命题及其关系充分条件与必要条件课时作业理含解析新人教A版202104081135.doc---(点击预览)
2022版高中数学一轮复习课时作业梯级练二十四函数y=Asinωx+φ的图象及三角函数模型的简单应用课时作业理含解析新人教A版202104081143.doc---(点击预览)
2022版高中数学一轮复习课时作业梯级练二十六应用举例课时作业理含解析新人教A版202104081140.doc---(点击预览)
2022版高中数学一轮复习课时作业梯级练二十八平面向量的基本定理及坐标表示课时作业理含解析新人教A版202104081137.doc---(点击预览)
2022版高中数学一轮复习课时作业梯级练二十任意角和蝗制及任意角的三角函数课时作业理含解析新人教A版202104081136.doc---(点击预览)
2022版高中数学一轮复习课时作业梯级练二十五正弦定理和余弦定理课时作业理含解析新人教A版202104081144.doc---(点击预览)
2022版高中数学一轮复习课时作业梯级练二十二三角恒等变换课时作业理含解析新人教A版202104081138.doc---(点击预览)
2022版高中数学一轮复习课时作业梯级练二十九平面向量的数量积及应用举例课时作业理含解析新人教A版202104081139.doc---(点击预览)
2022版高中数学一轮复习课时作业梯级练二十三三角函数的图象与性质课时作业理含解析新人教A版202104081142.doc---(点击预览)
2022版高中数学一轮复习课时作业梯级练二十七平面向量的概念及其线性运算课时作业理含解析新人教A版202104081141.doc---(点击预览)
2022版高中数学一轮复习课时作业梯级练二十一同角三角函数的基本关系诱导公式课时作业理含解析新人教A版202104081145.doc---(点击预览)
2022版高中数学一轮复习课时作业梯级练九幂函数与二次函数课时作业理含解析新人教A版202104081146.doc---(点击预览)
2022版高中数学一轮复习课时作业梯级练三简单的逻辑联结词全称量词与存在量词课时作业理含解析新人教A版202104081167.doc---(点击预览)
2022版高中数学一轮复习课时作业梯级练三十四数系的扩充与复数的引入课时作业理含解析新人教A版202104081175.doc---(点击预览)
2022版高中数学一轮复习课时作业梯级练三十六直接证明与间接证明数学归纳法课时作业理含解析新人教A版202104081172.doc---(点击预览)
2022版高中数学一轮复习课时作业梯级练三十八等差数列及其前n项和课时作业理含解析新人教A版202104081169.doc---(点击预览)
2022版高中数学一轮复习课时作业梯级练三十五合情推理与演绎推理课时作业理含解析新人教A版202104081176.doc---(点击预览)
2022版高中数学一轮复习课时作业梯级练三十二基本不等式课时作业理含解析新人教A版202104081170.doc---(点击预览)
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2022版高中数学一轮复习课时作业梯级练三十不等式的性质及一元二次不等式课时作业理含解析新人教A版202104081168.doc---(点击预览)
2022版高中数学一轮复习课时作业梯级练三十三算法与程序框图基本算法语句课时作业理含解析新人教A版202104081174.doc---(点击预览)
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2022版高中数学一轮复习课时作业梯级练三十一二元一次不等式组与简单的线性规划问题课时作业理含解析新人教A版202104081177.doc---(点击预览)
2022版高中数学一轮复习课时作业梯级练七指数与指数函数课时作业理含解析新人教A版202104081158.doc---(点击预览)
2022版高中数学一轮复习课时作业梯级练七十四坐标系课时作业理含解析新人教A版202104081164.doc---(点击预览)
2022版高中数学一轮复习课时作业梯级练七十古典概型几何概型课时作业理含解析新人教A版202104081159.doc---(点击预览)
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内容简介:
课时作业梯级练四十七利用空间向量证明空间中的位置关系 一、选择题(每小题5分,共20分)1.若直线l的一个方向向量为a=(2,5,7),平面的一个法向量为u=(1,1,-1),则()a.l或lb.lc.ld.l与斜交【解析】选a.由条件知au=21+51+7(-1)=0,所以au,故l或l.2.设平面的法向量为(1,2,-2),平面的法向量为(-2,-4,k),若,则k等于()a.2b.-4c.-5d.-2【解析】选c.因为,所以1(-2)+2(-4)+(-2)k=0,所以k=-5.3.在空间直角坐标系中,已知a(1,2,3),b(-2,-1,6),c(3,2,1),d(4,3,0),则直线ab与cd的位置关系是()a.垂直b.平行c.异面d.相交但不垂直【解析】选b.由题意得, =(-3,-3,3), =(1,1,-1),所以 =-3 ,所以 与 共线,又因为ab与cd没有公共点,所以abcd.4.在正方体abcd-a1b1c1d1中,e,f分别在a1d,ac上,且a1e= a1d,af= ac,则()a.ef至多与a1d,ac之一垂直b.efa1d,efacc.ef与bd1相交d.ef与bd1异面【解析】选b.以d点为坐标原点,以da,dc,dd1所在直线分别为x,y,z轴建立空间直角坐标系,设正方体棱长为1,则a1(1,0,1),d(0,0,0),a(1,0,0),c(0,1,0),e ,0, ,f , ,0 ,b(1,1,0),d1(0,0,1), =(-1,0,-1), =(-1,1,0), = , ,- , =(-1,-1,1), =- , = =0,从而efbd1,efa1d,efac.二、填空题(每小题5分,共15分)5.在空间直角坐标系中,点p(1, , ),过点p作平面yoz的垂线pq,则垂足q的坐标为.【解析】由题意知,点q即为点p在平面yoz内的射影,所以垂足q的坐标为(0, , ).答案:(0, , )6.已知平面内的三点a(0,0,1),b(0,1,0),c(1,0,0),平面的一个法向量n=(-1,-1,-1),则不重合的两个平面与的位置关系是.【解析】设平面的一个法向量为m=(x,y,z),由m =0,得x0+y-z=0y=z,由m =0,得x-z=0x=z,取x=1,所以m=(1,1,1),m=-n,所以mn,所以.答案:7.已知v为矩形abcd所在平面外一点,且va=vb=vc=vd, = , = , = .则va与平面pmn的位置关系是.【解析】如图,设 =a, =b, =c,则 =a+c-b,由题意知 = b- c, = - = a- b+ c.因此 = + ,所以 , , 共面.又因为va平面pmn,所以va平面pmn.答案:平行三、解答题(每小题10分,共20分)8.如图,在直三棱柱abc-a1b1c1中,ac=3,bc=4,ab=5,aa1=4,点d是ab的中点.(1)证明acbc1;(2)证明ac1平面cdb1.【证明】因为直三棱柱abc-a1b1c1的底面边长分别为ac=3,bc=4,ab=5,所以abc为直角三角形,acbc.所以ac,bc,c1c两两垂直.如图,以c为坐标原点,直线ca,cb,cc1分别为x轴,y轴,z轴建立空间直角坐标系,则c(0,0,0),a(3,0,0),b(0,4,0),c1(0,0,4),a1(3,0,4),b1(0,4,4),d ,2,0 .(1)因为 =(-3,0,0), =(0,-4,4),所以 =0,所以acbc1.(2)设cb1与c1b的交点为e,连接de,则e(0,2,2), = - ,0,2 , =(-3,0,4),所以 = ,deac1.因为de平面cdb1,ac1平面cdb1,所以ac1平面cdb1.9.如图,在长方体abcd-a1b1c1d1中,aa1=ad=1,e为cd中点.(1)求证:b1ead1;(2)在棱aa1上是否存在一点p,使得dp平面b1ae?若存在,求ap的长;若不存在,说明理由.【解析】如图所示,以a为坐标原点,ab,ad,aa1所在直线分别为x轴,y轴,z轴建立空间直角坐标系.设ab=a,则a(0,0,0),a1(0,0,1),d(0,1,0),d1(0,1,1),e ,1,0 ,b1(a,0,1),所以 =(0,1,1), = - ,1,-1 , =(a,0,1), = ,1,0 .(1)因为 =- 0+11+(-1)1=0,所以 ,所以b1ead1.(2)假设在棱aa1上存在一点p(0,0,t)(0t1),使得dp平面b1ae,此时 =(0,-1,t).设平面b1ae的法向量为n=(x,y,z).由 ,得 .取x=1,可得平面b1ae的一个法向量为n=(1,- ,-a).要使dp平面b1ae,只需n ,即n =0,即 -at=0,解得t= .又dp平面b1ae,所以存在点p,使得dp平面b1ae,此时ap= . 1.(5分)如图,f是正方体abcd-a1b1c1d1的棱cd的中点.e是bb1上一点,若d1fde,则有()a.b1e=ebb.b1e=2ebc.b1e= ebd.e与b重合【解析】选a.分别以da,dc,dd1为x,y,z轴建立空间直角坐标系,设正方体的棱长为2,则d(0,0,0),f(0,1,0),d1(0,0,2),设e(2,2,z),则 =(0,1,-2), =(2,2,z),因为 =02+12-2z=0,所以z=1,所以b1e=eb.2.(5分)a,b,c,d是空间不共面的四点,且满足 =0, =0, =0,m为bc中点,则amd是()a.钝角三角形b.锐角三角形c.直角三角形d.不确定【解析】选c.因为m为bc中点,所以 = ( + ).所以 = ( + ) = + =0.所以amad,amd为直角三角形.3.(5分)如图,在正方体abcd-a1b1c1d1中,棱长为a,m,n分别为a1b和ac上的点,a1m=an= ,则mn与平面bb1c1c的位置关系是.【解析】因为正方体棱长为a,a1m=an= ,所以 = , = ,所以 = + + = + + = ( + )+ + ( + )= + .又因为 是平面b1bcc1的法向量,所以 = + =0,所以 .又因为mn平面b1bcc1,所以mn平面b1bcc1.答案:平行4.(10分)如图所示,在四棱锥p-abcd中,pc平面abcd,pc=2,在四边形abcd中,b=c=90,ab=4,cd=1,点m在pb上,pb=4pm,pb与平面abcd成30的角.求证: (1)cm平面pad;(2)平面pab平面pad.【证明】以c为坐标原点,cb,cd,cp所在直线分别为x,y,z轴建立如图所示的空间直角坐标系c-xyz.因为pc平面abcd,所以pbc为pb与平面abcd所成的角,所以pbc=30.因为pc=2,所以bc=2 ,pb=4,所以d(0,1,0),b(2 ,0,0),a(2 ,4,0),p(0,0,2),m ,0, ,所以 =(0,-1,2), =(2 ,3,0), = ,0, .(1)设n=(x,y,z)为平面pad的一个法向量,由 得 令y=2,得n=(- ,2,1).因为n =- +20+1 =0,所以n .又因为cm平面pad,所以cm平面pad.(2)如图,取ap的中点e,连接be,则e( ,2,1), =(- ,2,1).因为pb=ab,所以bepa.又因为 =(- ,2,1)(2 ,3,0)=0,所以 ,所以beda.又因为pada=a,所以be平面pad.又因为be 平面pab,所以平面pab平面pad.5.(10分)在四棱锥p-abcd中,pd底面abcd,底面abcd为正方形,pd=dc,e,f分别是ab,pb的中点.(1)求证:efcd;(2)在平面pad内是否存在一点g,使gf平面pcb?若存在,求出点g的坐标;若不存在,请说明理由.【解析】(1)如图,以da,dc,dp所在直线分别为x轴,y轴,z轴建立空间直角坐标系.设ad=a,则d(0,0,0),a(a,0,0),b(a,a,0),c(0,a,0),e a, ,0 ,p(0,0,a),f , , , = - ,0, , =(0,a,0).因为 =0,所以 ,即efcd.(2)存在点g为ad的中点满足题意.假设存在满足条件的点g,设g(x,0,z)则 = x- ,- ,z- ,若使gf平面pcb则由 = x- ,- ,z- (a,0,0)=a x- =0,得x= ;由 = x- ,- ,z- (0,-a,a)= +a z- =0得z=0.所以点g的坐标为 ,0,0 ,即存在满足条件的点g,且点g为ad的中点. 如图,在三棱柱abc-a1b1c1中,aa1c1c是边长为4的正方形.平面abc平面aa1c1c,ab=3,bc=5.(1)求证:aa1平面abc;(2)证明:在线段bc1上存在点d,使得ada1b,并求 的值.【证明】(1)因为aa1c1c为正方形,所以aa1ac.因为平面abc平面aa1c1c,aa1平面aa1c1c,且aa1垂直于这两个平面的交线ac,所以aa1平面abc.(2)由(1)知aa1ab,aa1ac.由题知ab=3,bc=5,ac=4,所以abac.如图,
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