2014届高三数学一轮复习提分训练题(打包66套)
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高三
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66
- 资源描述:
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2014届高三数学一轮复习提分训练题(打包66套),高三,数学,一轮,复习,温习,训练,打包,66
- 内容简介:
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1 正弦定理和余弦定理 一、选择题 1在 C 60 , 3, 2,那么 ) A 135 B 105 C 45 D 75 解析 由正弦定理知 ,即 2 30 ,所以 22 ,又由 题知, A 45. 答案 C 2已知 a, b, c 是 边之长,若满足等式 (a b c)(a b c) 角 C 的大小为 ( ) A 60 B 90 C 120 D 150 解析 由 (a b c)(a b c) (a b)2 2, 12, C 120. 答案 C 3在 A、 B、 a、 b、 c,且 a , b 3 ( 0), A 45 ,则满足此条件的 三角形个数是 ( ) A 0 B 1 C 2 D无数个 解析:直接根据正弦定理可得 ,可得 a 3 5 62 1,没有意义,故满足条件的三角形的个数为 0. 答案: A 4在 A, B, a, b, c,若 ,则 于 ( ) A 12 C 1 D 1 解析 根据正弦定理,由 , 得 1. 答案 D 5. 在, 角,2 2 22a b c,则 ) 2 A. 32B. 22C. 12D. 12解析 2122222222 ba 选 C. 答案 C 6在 B ,则 ) A. 0, 6 B. 6, C. 0, 3 D. 3, 解析 由已知及正弦定理有 由余弦定理可知 2,于是可得 2 得 12,注意到在 0 A ,故 A 0, 3 . 答案 C 7若 、 B、 a、 b、 a b)2 4,且 C 60 ,则 值为 ( ) B 8 4 3 C 1 析 依题意得 a b 2 420 两式相减得 3,选 A. 答案 A 二、填空题 8如图, 2, 2 3,点 45 ,则 长度等于 _ 解析 在 2, 2 3, 32 , 12;在 正弦定理得, 25 12 2. 答案 2 9. 在锐角 a, b, , B, 3a 2,角 C _. 解析:根据正弦定理, , 3 由 3a 2,得 32 ,而角 角 C 3. 答案: 3 , B, a, b, c,若三边的长为连续的三个正整数,且A B C, 3b=20 _ 答案 6 5 4 11若 2, 2 S _ 解析 (数形结合法 )因为 2(定长 ),可以令 在的直线为 x 轴,其中垂线为 y 轴建立直角坐标系,则 A( 1,0), B(1,0),设 C(x, y),由 2 得 x 2 2 x 2 简得 (x 3)2 8, 即 3,0)为圆心, 2 2为半径的圆上运动, 所以 S 12| | |2 2,故答案为 2 2. 答案 2 2 12在锐角 A, B, a, b, c,若 6,则 的值是 _ 解析 法一 取 a b 1,则 13,由余弦定理得 2 43, c 2 33 ,在如图所示的等腰三角形 得 2,又 2 23 , 2 2, 4. 4 法二 由 6,得 6 即 32 24. 答案 4 三、解答 题 13叙述并证明余弦定理 解析 余弦定理:三角形任何一边的平方等于其他两边的平方和减 去这两边与它们夹角的余弦之积的两倍或:在 a, b, , B, 有 2,2, 2, 法一 如图 (1), 图 (1) ( )( ) 2 2 2 2 2| | 2 2 2. 同理可证 2, 2. 法二 图 (2) 已知 , B, a, b, c,以 图 (2)则 C(, ), B(c,0), | ( c)2 ()2 2 2. 同理可证 2, 2. 5 14在 a、 b、 、 B、 B 23 , b 13, a c 4,求 a. 解析 :由余弦定理 2 2 (a c)2 又 a c 4, b 13, 3. 联立 a c 4,3, 解得 a 1或 a 3. 角 A, B, a, b, c,且 ( 1)求角 ( 2)若 b=3, a, 16在 角 A, B, a, b, 2 2c (1)求 的值; (2)若 14, 周长为 5,求 解析 (1)由正弦定 理,设 k, 则 2c 2 2 , 所以 2 2 . 即 ( 2) (2 ), 化简可得 B) 2
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