2015届高考数学大一轮复习 课时训练(打包77套)
收藏
资源目录
压缩包内文档预览:
编号:1184233
类型:共享资源
大小:3.87MB
格式:RAR
上传时间:2017-04-30
上传人:me****88
IP属地:江西
3.6
积分
- 关 键 词:
-
高考
数学
一轮
复习
温习
课时
训练
打包
77
- 资源描述:
-
2015届高考数学大一轮复习 课时训练(打包77套),高考,数学,一轮,复习,温习,课时,训练,打包,77
- 内容简介:
-
课时跟踪检测 (四十五 ) 两直线的位置关系 第 组:全员必做题 1 (2014镇江模拟 )若直线 x 2y 4 0 与 (2 m)y 1 0 平行 , 则实数 m _. 2 (2014南京学情调研 )已知直线 l 经过点 P(2,1), 且与直线 2x 3y 1 0 垂直 , 则直线 _ 3. 已知直线 y 2x 3, 直线 y 则直线 _ 4 (2013盐城二模 )若直线 y 1 与直线 2x y 4 0 垂直 , 则 k _. 5. 设 A, B 是 x 轴上的两点 , 点 P 的横坐标为 3, 且 | | 若直线 方程为 x y 1 0, 则直线 _ 6. 在平面直角坐标系中 , 已知矩形 长为 2, 宽为 1, 将矩形折叠 , 使 C 上 , 若折痕所在直线的斜率为 k(k 0), 则折痕所在直线的方程为 _ 7 已知点 A( 3, 4), B(6,3)到直线 l: y 1 0 的距离相等 , 则实数 a 的值为_ 8. 创新题 在平面直角坐标系 , 已知点 A(0, 1), B( 3, 4) 若点 C 在 且 | 10, 则点 _ 9 (2013南京二模 )过点 (1,2)的直线 l与 , O 为坐标原点 , 当 直线 _ 10 (2013无锡调研 )不过原点的直线 y ln 且直线 l与 为 0, 则直线 _ 第 组:重点选做题 1 (2013南通一调 )若 x x 0, 2都成立 , 则 2 (2013镇江三调 )已知过点 P(9, 3)的直线 l与 , 则 A, _ 答 案 第 组:全员必做题 1 解析: 由直线平行的充要条件得 1 2 m 2m 0,1 1 4m 0, 解得 m 23. 答案: 23 2 解析: 法一 : 设直线 x 2y c (2,1),所以 6 2 c 0,即 c 4,从而所求直线的方程为 3x 2y 4 0. 法二: 1 23 32,故所求直线方程为 y 1 32(x 2),即 3x 2y 4 0. 答案: 3x 2y 4 0 3 解析: y x 2y 3. 即 y 12x 32. 2. 答案: 12 4 解析: 因为直线 2x y 4 0的斜率为 2, 故由条件得 k 12. 答案: 12 5 解析: 由 | |点 由点 ,且 方程为 x y 1 0,得 P(3, 4) 直线 x 3对称,直线 的点 (0,1)关于直线 x 3的对称点 (6,1)在直线 直线 x y 7 0. 答案: x y 7 0 6 解析: 设将矩形折叠后 (a,1)(0 a 2),所以 于折痕所在的直线对称,设所求直线的斜率为 k,则有 k 1,即 1ak 1,得 a k,故 G 点的坐标为 ( k,1)( 2 b2) 又点 (1,2)在 以 1a 2b 1. 而 1 1a 2b 2 1a2b,所以 8,当且仅当 1a 2b 12,即 a 2, b 4时,等号成立,此时 12 因此 1, 即 2x y 4 0. 答案: 2x y 4 0 10 解析: 由题意可知, k 1, 所以 f (x) 1x 1,所以 x 1. 即切点坐标为 (1,0),所以直线 y x 1. 答案: x y 1 0 第 组:重点选做题 1 解析: 当过原点的直线过点 2, 1 时, 得最大值 2;当过原点的直线为点 (0,0)处的切线时, 2. 答案: 1 2 2 解析: 依题意设 ,则 0, 2 ,所以 3 9. 令 f() 3 9,则 f () 39 3 9 . 令 f () 0,得 390, 得 13 3, 解得 13 33 . 又 0, 2 ,所以 6. 当 0, 6 时 , f
- 温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

人人文库网所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。