2015届高考数学大一轮复习 课时训练(打包77套)
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高考
数学
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打包
77
- 资源描述:
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2015届高考数学大一轮复习 课时训练(打包77套),高考,数学,一轮,复习,温习,课时,训练,打包,77
- 内容简介:
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1 课时跟踪检测 (七十七 ) 绝对值不等式 1 (2013 福建高考 )设不等式 |x 2|0. (1)当 a 2 时,求不等式 f(x)2 x 1 的解集; (2)若 x ( 2, ) 时,恒有 f(x)0,求 a 的取值范围 3已知函数 f(x) |x a| 2|x 1|(a R) (1)当 a 3 时 ,求函数 f(x)的最大值; (2)解关于 x 的不等式 f(x)0. 4已知函数 f(x) |x 1|. (1)解关于 x 的不等式 f(x) 10; (2)若 g(x) |x 3| m, f(x)3; (2)不等式 f(x)1 在区间 ( , ) 上恒成立,求实数 a 的取值范围 7 (2014 郑州模拟 )已知函数 f(x) |x a|. (1)若不等式 f(x)3 的解集为 x| 1 x5 ,求实数 a 的值; (2)在 (1)的条件下,若 f(x) f(x 5) m 对一切实数 x 恒成立,求实数 m 的取值范围 8设二次函数 f(x) c(a, b, c R)满足下列条件: 当 x R 时, f(x)的最小值为 0,且 f(x 1) f( x 1)恒成立; 当 x (0,5)时, x f(x)2| x 1| 1 恒成立 (1)求 f(1)的值; (2)求 f(x)的解析式; (3)求最大的实数 m(m1),使得存在实数 t,当 x 1, m时, f(x t) x 恒成立 答 案 1解: (1)因为 32 A,且 12A, 所以 32 2 0, 当 x 2 时, f(x) x a 2 a,要使 f(x)0,只需 2 a0 即可, a2. 故 a 的取值范围为 2, ) 3解: (1)当 a 3 时, f(x) |x 3| 2|x 1| x 1, x3 , 3x 5, 11 时,不等式的解集为 2 a, 2 当 a 1 时,不等式的解集为 x|x 1; 当 4 即 x 11 x 11 x1 或 5解: (1)当 a 5 时, f(x) |x 1| |x 2| 5, 由 |x 1| |x 2| 50 得 x 1,2x 20 , 或 2 解得 x73; 13, 此时无解; x1 ,2 x 2 2x3, 解得 , 5 f(x) 3x 2 2a, x2 , x 2a 2, 22; 当 以当 3 x2 时, g(x) 5;当 x2 时, g(x)5. 综上可得, g(x)的最小值为 5. 从而若 f(x) f(x 5) m,即 g(x) m 对一切实数 x 恒成立,则 m 的取值范围为 ( ,5 8解: (1)在 中令 x 1,有 1 f(x)1 , 故 f(1) 1. (2)由 知二 次函数的图像关于直线 x 1 对称,且开口向上,故设此二次函数为 f(x) a(x 1)2(a0) 因为 f(1) 1,所以 a 14, 6 所以 f(x) 14(x 1)2. (3)f(x) 14(x 1)2的图像开口向上, 而 y f(x t)的图像是由 y f(x)的图像向左或向右平移 |t|个单位得到的,要在区间1, m上使得 y f(x t)的图像在 y x 的图像下方,且 m 最大,则 1 和 m 应当是方程 14(x t 1)2 x 的两个根 令 x 1 代入方程,得 t 0 或 4. 当 t 0 时,方程的解为 1(这与 m1 矛盾,舍去 ); 当 t 4 时,方程的解为 1, 9,所以 m 9. 又当 t 4 时,对任意 x 1,9,
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